Le groupe scolaire Ahmed Chaouki, établi à Casablanca, forme des élèves de diverses nationalités grâce à une pédagogie novatrice conforme aux programmes français et franco-marocains. Ce projet vise à réduire le papier et à assurer la cohérence des données, en intégrant des outils comme Adobe Photoshop et NetBeans pour le développement d'une application de gestion scolaire. Les fonctionnalités incluent la gestion des employés, la mise à jour des frais de scolarité, et la gestion des fiches d'élèves.

1. Réalisé Par:
Mlle Ghizlane ALOZADE
Encadré Par:
Mme ELALAMI Naima

2. I. Partie présentative:
1. Présentation du groupe Scolaire AHMED
CHAOUKI
2. Outils de travail
II. Partie thématique :
1. Cahier des charges
2. Modélisation
3. Réalisation
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4. Le Groupe Scolaire Ahmed Chaouki (le poète arabe des temps
modernes et le prince des poètes), grâce à une pédagogie
novatrice capable de former des citoyens solidaires,
respectueux de l’environnement, scolarise les enfants
marocains, français et d’autres nationalités de la Maternelle à
la Troisième. Les programmes sont conformes aux programmes
français et aux accords franco-marocains.
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5. Le Groupe Scolaire Ahmed Chaouki est constitué de cinq
établissements : OuadNil, Ahmed CHOUKI 1, Ahmed CHOUKI
2, Ahmed CHOUKI 3, ElManhal.
A la capitale économique, Casablanca est une ville portuaire
située à l’Ouest du Maroc.
1980 : Ouverture de l’école OuadNil.
1985 : Ouverture de l’école Ahmed CHOUKI 1.
1989 : Ouverture de l’école Ahmed CHOUKI 2.
1991 : Ouverture de l’école Ahmed CHOUKI 3.
2000 : Ouverture de l’école ElManhal.
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6. Voici les logiciels utilisés dans le cadre de ce stage:
Adobe Photoshop pour l'édition graphique et la retouche
d'images.
NetBeans 6.0.1 pour le développement en java.
Pour le développement voici les langages que j'ai utilisés:
UML
Oracle
JAVA
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8. Objectif du projet:
Depuis ses débuts, le Groupe Scolaire Ahmed
Chaouki accueille des élèves,
marocains et étrangers. La gestion de ces élèves
implique de nombreux documents
papier circulant entre beaucoup de personnes.
Enfin, il n'y a aucune cohérence entre toutes les
données qui circulent. Le but de ce projet est
donc de limiter les documents papier et d'assurer
une certaine cohérence des données.
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9. Fonctionnalités requises:
Cette application devra permettre au directeur :
 La gestion et la consultation des employés
 La mise à jour et l’affichage des comptes
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10. Cette application devra permettre aux secrétaires:
 La gestion du calendrier scolaire (année scolaire,
semestres, les jours et les demi-journées non
ouvrés, les jours fériés).
 La mise à jour du paiement des frais scolaire.
 La consultation des archives.
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11.  L’affichage et la maintenance des fiches
d’élèves(les informations personnelles, la vie
scolaire(les absences et les sanctions) et le
suivi(les notes et la décision de la fin
d’année).
 La gestion des emplois du temps.
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