Introduction à la psychologie et la thérapie relationnelle - Vincenzo Di Nic...Université de Montréal
Résumé
Ce cours offrira une brève introduction à la psychologie relationnelle comme un nouveau départ pour la psychologie et les thérapies axées sur les relations, incluant la thérapie conjugale et la thérapie familiale.
Nous aborderons les principes de la thérapie relationnelle basés sur la théorie systémique de Watzlawick et associés (2014). Nous définirons le soi relationnel et démontrerons le dialogue relationnel (Di Nicola, 2011).
Trois modèles de thérapie relationnelle seront démontrés avec des vignettes cliniques :
(1) la thérapie conjugale basée sur la théorie de l’attachement (Johnson & Whiffen, 2003);
(2) la thérapie familiale systémique (Selvini Palazzoli, et al., 2014); et
(3) la thérapie familiale culturelle (Di Nicola, 1997).
Objectifs pédagogiques
1. Définir la psychologie relationnelle comme base pour la thérapie relationnelle.
2. Définir et examiner les principes de la thérapie relationnelle basés sur la théorie systémique.
3. Démontrer trois modèles de thérapie relationnelles avec vignettes cliniques.
Bibliographie
Di Nicola, Vincenzo F. (1997). A stranger in the family : Culture, families, and therapy. Foreword by Maurizio Andolfi, MD. New York et Londres : W.W. Norton & Co.
Di Nicola, Vincenzo (2011). Letters to a young therapist : Relational practices for the coming community. Foreword by Maurizio Andolfi, MD. New York et Dresden : Atropos Press.
Di Nicola, Vincenzo (2012). Family, psychosocial, and cultural determinants of health. In : Sorel, E. (éd.), 21st century global mental health (pp. 119-150). Burlington, MA : Jones & Bartlett Learning.
Johnson, Susan M. et Whiffen, Valerie E. (Éds., 2003). Attachment processes in couple and family therapy. New York : The Guilford Press.
Selvini Palazzoli, Mara, Cecchin, Giovanni, Prata, Giuliana, et Boscolo, Luigi (2014). Paradoxe et contre-paradoxe : Un nouveau mode thérapeutique face aux familles à transaction schizophrénique. Paris : ESF Éditeur.
Watlawick, Paul, Helmick Beavin, Janet, et Jackson, Don D. (2014). Une logique de la communication. Paris : Essais.
Soigner en psychiatrie : apports philosophiques et spirituels - résumé - HM...Université de Montréal
Le travail du psychiatre est soumis à de nombreux défis dans un climat social et médical parsemé de controverses et de remises en question. Sur quelles bases réfléchir sur notre rôle et son inévitable processus de transformation au fil des contextes? Deux cliniciens engagés ont pris le pari d’explorer l’éclairage précieux que peuvent apporter les sciences humaines à la psychiatrie. Cette conférence propose une réflexion sur le rôle du soignant en psychiatrie à partir de deux regards différents, ceux de la philosophie et de la spiritualité.
Dr Di Nicola présentera une communication intitulée « Philosopher pour mieux soigner ». A partir des travaux des philosophes engagés avec les problématiques de la rencontre face à face (Emmanuel Levinas), du dialogisme (Mikhaïl Bakhtine), de la potentialité (Giorgio Agamben) et de l’événement (Alain Badiou), le Dr Di Nicola traitera du rôle du psychiatre/soignant dans un « dialogue relationnel » avec le patient/soigné pour construire mutuellement un contexte propice pour les soins thérapeutiques.
Dr Bernazzani proposera une réflexion personnelle intitulée « L’apport d’un regard spirituel en psychiatrie ». Cette question sera d’abord développée en lien avec l’appel profond du ‘être à l’écoute’ qui relève de la ‘qualité’ du ‘être en relation’ et qui débouche sur l’attitude du croire en l’autre, en son potentiel et en son devenir. Sera aussi abordé le thème central d’un regard enrichi porté sur la fragilité et sur les personnes qui souffrent d’un problème de santé mentale au contact desquelles nous nous humanisons.
Revue « Le Psy Déchaîné » n°14 – AFFEP – Juin 2015
Parole aux internes
La psychiatrie est riche de diversité. Mais de cette diversité naît parfois une certaine confusion dans l’esprit de la population : au final, c’est quoi un psychiatre ?
Pour répondre à cette question, et à quelques autres à côté, nous avons rencontré Emanuel Loeb et Manuel Rubio.
Emanuel est interne de psychiatrie en 8ème semestre à Caen. Il a validé un Master 2 en Neurosciences, à Caen, et est actuellement en DESC de pharmacologie clinique.
Manuel est interne en 6ème semestre à Paris et a validé un Master 2 en psychopathologie et psychanalyse.
Le décor était planté, nous nous sommes retrouvés dans les locaux de l’Institut Mutualiste de Montsouris, pour deux heures de débat, dont voici une maigre retranscription, tant les propos furent riches et divers !
Première question, la plus simple apriori : qu'est ce que la psychiatrie ?
Emanuel : C’est une spécialité médicale, issue des études médicales, qui vise à prendre en charge des patients souffrant d’un trouble psychique.
Mais qu'est ce qu'un trouble psychique ?
E : Oui, les troubles psychiques sont des troubles des interactions sociales, de la cognition, en gros les troubles appartenant au grand cadre de la nosographie psychiatrique, nécessitant une prise en charge du fait d’un risque de désinsertion sociale.
Manuel : Pour moi, la psychiatrie est avant tout une tradition, ce n’est pas une discipline. C’est une histoire qui s’est faite avec la médecine, avec la neurologie notamment et à un moment contre elle, lorsqu’elle a abandonné l’idée d’une causalité linéaire, pour aborder la notion particulière qu’est l’inconscient. A partir du moment où l’abord de l’inconscient par la psychanalyse est apparu à l’intérieur de la clinique psychiatrique, il y a eu une modification très importante des concepts. Dans le vocabulaire par exemple : il doit y avoir actuellement 50 % des termes de la psychiatrie qui se réfèrent à la psychanalyse ! Son imprégnation dans la psychiatrie moderne est donc indéniable. Pour quelqu’un qui s’y réfère, comme c’est mon cas, c’est rassurant, puisque cohérent. Et en même temps, ce peut être source de confusion, puisque la plupart des termes ont été dévoyés dans l’usage courant. C’est l’exemple des termes de dissociation ou d’hystérie, imprégnés de présupposés psychanalytiques, et employés largement dans des endroits qui n’utilisent pas par ailleurs des dispositifs qui permettraient d’avoir accès à cette dimension analytique.
...
reseauprosante.fr
Présentation du centre d'intervention et de recherche sur le changement et l'évolution des systèmes humains. Activités dans le domaine des familles, groupes et équipes. Changement stratégique.
Introduction à la psychologie et la thérapie relationnelle - Vincenzo Di Nic...Université de Montréal
Résumé
Ce cours offrira une brève introduction à la psychologie relationnelle comme un nouveau départ pour la psychologie et les thérapies axées sur les relations, incluant la thérapie conjugale et la thérapie familiale.
Nous aborderons les principes de la thérapie relationnelle basés sur la théorie systémique de Watzlawick et associés (2014). Nous définirons le soi relationnel et démontrerons le dialogue relationnel (Di Nicola, 2011).
Trois modèles de thérapie relationnelle seront démontrés avec des vignettes cliniques :
(1) la thérapie conjugale basée sur la théorie de l’attachement (Johnson & Whiffen, 2003);
(2) la thérapie familiale systémique (Selvini Palazzoli, et al., 2014); et
(3) la thérapie familiale culturelle (Di Nicola, 1997).
Objectifs pédagogiques
1. Définir la psychologie relationnelle comme base pour la thérapie relationnelle.
2. Définir et examiner les principes de la thérapie relationnelle basés sur la théorie systémique.
3. Démontrer trois modèles de thérapie relationnelles avec vignettes cliniques.
Bibliographie
Di Nicola, Vincenzo F. (1997). A stranger in the family : Culture, families, and therapy. Foreword by Maurizio Andolfi, MD. New York et Londres : W.W. Norton & Co.
Di Nicola, Vincenzo (2011). Letters to a young therapist : Relational practices for the coming community. Foreword by Maurizio Andolfi, MD. New York et Dresden : Atropos Press.
Di Nicola, Vincenzo (2012). Family, psychosocial, and cultural determinants of health. In : Sorel, E. (éd.), 21st century global mental health (pp. 119-150). Burlington, MA : Jones & Bartlett Learning.
Johnson, Susan M. et Whiffen, Valerie E. (Éds., 2003). Attachment processes in couple and family therapy. New York : The Guilford Press.
Selvini Palazzoli, Mara, Cecchin, Giovanni, Prata, Giuliana, et Boscolo, Luigi (2014). Paradoxe et contre-paradoxe : Un nouveau mode thérapeutique face aux familles à transaction schizophrénique. Paris : ESF Éditeur.
Watlawick, Paul, Helmick Beavin, Janet, et Jackson, Don D. (2014). Une logique de la communication. Paris : Essais.
Soigner en psychiatrie : apports philosophiques et spirituels - résumé - HM...Université de Montréal
Le travail du psychiatre est soumis à de nombreux défis dans un climat social et médical parsemé de controverses et de remises en question. Sur quelles bases réfléchir sur notre rôle et son inévitable processus de transformation au fil des contextes? Deux cliniciens engagés ont pris le pari d’explorer l’éclairage précieux que peuvent apporter les sciences humaines à la psychiatrie. Cette conférence propose une réflexion sur le rôle du soignant en psychiatrie à partir de deux regards différents, ceux de la philosophie et de la spiritualité.
Dr Di Nicola présentera une communication intitulée « Philosopher pour mieux soigner ». A partir des travaux des philosophes engagés avec les problématiques de la rencontre face à face (Emmanuel Levinas), du dialogisme (Mikhaïl Bakhtine), de la potentialité (Giorgio Agamben) et de l’événement (Alain Badiou), le Dr Di Nicola traitera du rôle du psychiatre/soignant dans un « dialogue relationnel » avec le patient/soigné pour construire mutuellement un contexte propice pour les soins thérapeutiques.
Dr Bernazzani proposera une réflexion personnelle intitulée « L’apport d’un regard spirituel en psychiatrie ». Cette question sera d’abord développée en lien avec l’appel profond du ‘être à l’écoute’ qui relève de la ‘qualité’ du ‘être en relation’ et qui débouche sur l’attitude du croire en l’autre, en son potentiel et en son devenir. Sera aussi abordé le thème central d’un regard enrichi porté sur la fragilité et sur les personnes qui souffrent d’un problème de santé mentale au contact desquelles nous nous humanisons.
Revue « Le Psy Déchaîné » n°14 – AFFEP – Juin 2015
Parole aux internes
La psychiatrie est riche de diversité. Mais de cette diversité naît parfois une certaine confusion dans l’esprit de la population : au final, c’est quoi un psychiatre ?
Pour répondre à cette question, et à quelques autres à côté, nous avons rencontré Emanuel Loeb et Manuel Rubio.
Emanuel est interne de psychiatrie en 8ème semestre à Caen. Il a validé un Master 2 en Neurosciences, à Caen, et est actuellement en DESC de pharmacologie clinique.
Manuel est interne en 6ème semestre à Paris et a validé un Master 2 en psychopathologie et psychanalyse.
Le décor était planté, nous nous sommes retrouvés dans les locaux de l’Institut Mutualiste de Montsouris, pour deux heures de débat, dont voici une maigre retranscription, tant les propos furent riches et divers !
Première question, la plus simple apriori : qu'est ce que la psychiatrie ?
Emanuel : C’est une spécialité médicale, issue des études médicales, qui vise à prendre en charge des patients souffrant d’un trouble psychique.
Mais qu'est ce qu'un trouble psychique ?
E : Oui, les troubles psychiques sont des troubles des interactions sociales, de la cognition, en gros les troubles appartenant au grand cadre de la nosographie psychiatrique, nécessitant une prise en charge du fait d’un risque de désinsertion sociale.
Manuel : Pour moi, la psychiatrie est avant tout une tradition, ce n’est pas une discipline. C’est une histoire qui s’est faite avec la médecine, avec la neurologie notamment et à un moment contre elle, lorsqu’elle a abandonné l’idée d’une causalité linéaire, pour aborder la notion particulière qu’est l’inconscient. A partir du moment où l’abord de l’inconscient par la psychanalyse est apparu à l’intérieur de la clinique psychiatrique, il y a eu une modification très importante des concepts. Dans le vocabulaire par exemple : il doit y avoir actuellement 50 % des termes de la psychiatrie qui se réfèrent à la psychanalyse ! Son imprégnation dans la psychiatrie moderne est donc indéniable. Pour quelqu’un qui s’y réfère, comme c’est mon cas, c’est rassurant, puisque cohérent. Et en même temps, ce peut être source de confusion, puisque la plupart des termes ont été dévoyés dans l’usage courant. C’est l’exemple des termes de dissociation ou d’hystérie, imprégnés de présupposés psychanalytiques, et employés largement dans des endroits qui n’utilisent pas par ailleurs des dispositifs qui permettraient d’avoir accès à cette dimension analytique.
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Présentation du centre d'intervention et de recherche sur le changement et l'évolution des systèmes humains. Activités dans le domaine des familles, groupes et équipes. Changement stratégique.
Christophe André est psychiatre dans le Service Hospitalo-Universitaire de l’hôpital Sainte-Anne, à Paris. Il est spécialisé dans la prise en charge des troubles anxieux et dépressifs et s’est orienté depuis plusieurs années vers la prévention des récurrences de ces troubles émotionnels. À ce titre, il travaille avec ses patients sur toutes les dimensions de nature à renforcer leurs capacités d’équilibre personnel : estime de soi, équilibre émotionnel, capacités à savourer les moments agréables, thèmes qu’il a abordé dans les ouvrages destinés au grand public et qu’il a publié notamment aux éditions Odile Jacob. Il est une des figures historiques des TCC en France, et s’intéresse depuis plusieurs années à ce que l’on nomme la « troisième vague » des TCC : les approches basées sur la méditation de pleine conscience, l’acceptation et la régulation émotionnelle, la psychologie positive... Pour plus d’informations sur son travail, voir son site personnel : http://christopheandre.com/
AFFEP : Dans l’enquête menée par l’AFFEP, entre 75 et 80% des internes sont insatisfaits de leur formation en psychothérapie. Avez-vous une explication ?
C. André : Sans doute pour des raisons quantitatives (pas assez de temps d’enseignement consacré aux psychothérapies) et qualitatives (les différents courants ne sont pas assez abordés, cela dépend trop souvent des orientations des enseignants).
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SOIGNER EN PSYCHIATRIE : APPORTS FAMILIAUX
ET SOCIAUX
Pr VINCENZO DI NICOLA
Président-élu de l’Association mondiale de la psychiatrie sociale (AMPS/WASP)
Marrakech, Maroc
21-22 novembre 2019
Objectives
1. La famille
Dans cette présentation, je veux adresser la
centralité de la famille en psychiatrie
sociale. En tant que Président-élu de l’AMPS (WASP),
je veux souligner mon appui pour la
section « Intervention familiale »
2. La psychiatrie sociale
Je veux présenter ma vision de la psychiatrie sociale au 21ème siècle
3. L’Intervention familiale fait partie prénante de la psychiatrie sociale
Je veux souligner que les thérapies et les interventions familiales tel que la psychoéducation font partie intégrale de la psychiatrie sociale
Présentation du MeetUp XVRRAA 5 sur les possibilités en VR/AR concernant le milieu du mieux être (projet de médiation à la Méditation et au Lâcher Prise, et d'Atelier d'Aide en Thérapie Antiphobique).
Petit retour sur les possibilités étudiées dans le milieu médical.
Par l'introspection méthodique de la Psychologie de la Motivation il est possible de trouver son équilibre personnel et mieux définir le sens de sa vie.
Le colloque "Penser l'Agir", propose une journée de dialogue entre les praticiens et les équipes de soins. Il se tient à Toulouse le 12 octobre prochain, Université Paul Sabatier organisé par l'APSPI : l'Association de Promotion des Soins Psychiques en Institution.
Vous y serez accueillis par Laurent Danon-Boileau, les tables rondes seront animées avec Bernard Bensidoun, Sylvain Missonnier, Jacques Miedzyrzecki, Gérard Pirlot.
Et vous pourrez y entendre, présentations, études de cas et témoignages par :
Gabrielle Viennet, Elisabeth Castells-Mourier, Anaïs Restivo-Martin, Anne Maupas, Christine Saint-Paul Laffont, Rémy Puyuelo, Jean-Philippe Raynaud, Paul Denis, Christophe Ferveur, Daniel Metge.
Renseignements :
revue.cliniques@apspi.net - Tél. 06 85 33 92 05
Vous pouvez vous inscrire en ligne (paiement sécurisé) sur le site des éditions érès : www.editions-eres.com
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Psychiatre, Gestalt Thérapeute, Formateur international, Coordonnateur Clinique
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Lieu : 77, rue des Archives 75003 PARIS
Date : Vendredi 22 avril 2022
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Renseignements et inscription auprès de GESTALT-IFFP
Mail : gestaltiffp@gmail.com
Tél. : 06 09 01 17 86 – 01 39 70 60 39
www.gestalt-iffp.fr