Le document explore les choix de prises de vue dans le cinéma et la bande dessinée, soulignant l'importance du cadrage et des différentes échelles de plans pour enrichir la narration. Il aborde également les techniques de montage, les mouvements de caméra et le rôle des sons diégétiques et extradiégétiques. Enfin, le document présente divers métiers du cinéma impliqués dans le processus de création, tels que le scénariste, le réalisateur et le monteur.

1. Étude de l’image :
quels choix de prises de vue ?
Les illustrations de ce diaporama sont empruntées à la BD et au roman-photo
mais les mêmes notions se retrouvent au cinéma.
Spécificités du cinéma
Mouvement et son s’ajoutent au cinéma : les dernières diapositives s’appuient sur
Être et avoir, Entre les murs et Tempête sous un crâne
dont vous entendrez parler le 5 décembre.
Catherine Deville – collège Watteau – Valenciennes – 2013-2014

2. D’une image à l’autre, tout n’est pas montré.
On devine plus qu’on ne voit certaines actions.
L’enchaînement d’une case à l’autre fait ainsi appel à l’ELLIPSE :
c’est un raccourci qui accélère le récit
et oblige le lecteur à rétablir ce qui est passé sous silence.

3. CHAMP / CONTRE-CHAMP
Alternance de points de vue :
On adopte le regard
de l’autre.
2 caméras dont les
images se rejoignent
au montage*
*Action d’assembler des éléments
pour former un ensemble.
Au cinéma, on assemble les plans.

4. Le CADRAGE ou les différents PLANS
On choisit
quelle partie
de la scène
on donne à voir.
De l’ensemble au détail,
le choix est large,
c’est
L’ÉCHELLE
DES PLANS
Plan de grand ensemble (ou plan général)
e
nsembl
Plan d’e
Pl
éricai
an am
Plan de demi-ensemble
Plan moyen (ou plan pied)
n
Gros plan
Plan rapproché

5. Le PLAN D’ENSEMBLE…
plus ou moins grand !
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van Hamme.- Le lombard.
Ce type de case permet
de planter un décor.
Il a une valeur…
…descriptive

6. Le PLAN PIED ou PLAN MOYEN
Il isole celui ou ceux qui sont
le plus directement concernés
par l’action. Il a une valeur…
…narrative.
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van
Hamme.- Le lombard.
L’ARRIÈRE-PLAN
plante le décor, un
élément s’ajoute alors
que LE PREMIER PLAN
reste identique.

7. Le PLAN AMÉRICAIN
Le personnage est coupé
au-dessus des… genoux.
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van
Hamme.- Le lombard.
Le plan américain
entraîne le lecteur
au cœur de l’action.
Il a une valeur narrative.

8. Le GROS PLAN
Il se concentre sur… le visage.
Il renforce l’intensité du récit.
Il a une valeur dramatique,
insiste sur un sentiment.
Le cadrage peut proposer
un autre élément qu’on ne
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van
Hamme.- Le lombard.
voit pas entièrement ou
distinctement pour mieux
saisir le personnage dans
son contexte.
Attention, cette dernière
vignette n’est pas un gros
plan mais…
un PLAN RAPPROCHÉ TAILLE
(plus haut ce serait un PLAN RAPPROCHÉ POITRINE)

9. Le TRÈS GROS PLAN
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van
Hamme.- Le lombard.
Il souligne l’importance d’un
détail jusqu’alors ignoré.

10. La PLONGÉE comme angle de vue
L’œil se situe plus
haut que le sujet.
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van Hamme.- Le lombard.
La plongée peut traduire
la force de l’adversaire
en écrasant et réduisant
les personnages.

11. La CONTRE-PLONGÉE
L’œil se situe plus bas que le sujet.
Thorgal, tome 8 : Alinoë.- Rosinski et Van
Hamme.- Le lombard.
La contre-plongée traduit
la puissance, la supériorité
d’un personnage sur un
autre.

12. CHAMP et HORS CHAMP
HORS CHAMP : ensemble des éléments
qu’on ne voit pas mais qu’on devine.
Exemple : dans la bande annonce d’Entre
les murs, le professeur est hors champ à la
seconde 50 mais il fait partie de la scène.
Quand on entend un personnage qu’on ne
voit pas, on parle de voix hors-champ ou
VOIX OFF.
Les questions de l’unique interview de Être
et avoir sont posées en voix off.

13. Les mouvements de caméra
Le TRAVELLING* s’oppose au plan fixe, il indique tout
déplacement de la caméra (et de son pied)
horizontalement ou verticalement.
Travelling latéral.
Travelling avant ou arrière.
PANORAMIQUE : la caméra
est mobile autour d'un axe
fixe.
Le STEADICAM est un système stabilisateur permettant la
prise de vues en travellings fluides tout en marchant, grâce à
son système comportant un harnais, un bras articulé et une
visée hors caméra.
*en anglais, « to travel » signifie « voyager ».

14. Le son
Il y a les sons diégétiques (tout ce qui
existe dans l'histoire sans montage)
et les sons extradiégétiques (les musiques,
voix ou sons rajoutés au montage).
2 exemples de raccords entre plans
Raccord sur le regard :
A la fin du plan A, on voit un personnage
dont le regard est fixé sur quelque chose.
On découvre dans le plan B ce qu'il voit...
… ou l’inverse !
Raccord sur le son ou sur la voix :
Le son du plan B commence sur les
dernières images du plan A, ou le son du
plan A déborde sur les premières images
du plan B.

15. Quelques métiers du cinéma
Le SCÉNARISTE
Le PRODUCTEUR
découpe une histoire en scènes et en séquences, qui
correspondent à tout changement de décors, de temps ou
d'action.
réunit les éléments financiers, juridiques et administratifs
nécessaires à la réalisation du film.
Le RÉALISATEUR détermine la façon dont le récit est "découpé" en plans, quels
types de plans, quels éclairages, quels rythmes il adopte.
Le CHEF DÉCORATEUR
Le MONTEUR
Le MIXEUR
après lecture du scénario, il recense les décors,
effets spéciaux, accessoires, etc. nécessaires.
choisit les rushes (ou des bonnes prises) avec le réalisateur
puis met en ordre les séquences.
a la charge de mélanger, équilibrer, harmoniser toutes les
pistes sonores (dialogues, bruitages, ambiance, musique) afin
d'élaborer la bande sonore finale du film.

16. Sites* à visiter pour mieux comprendre…
http://www.institut-francais.de/cinefete/9/data/petitlexiqueducinema.pdf
http://www.ac-nancy-metz.fr/CinemaV/studio/c1.htm#
http://devenir-realisateur.com/lechelle-des-plans/
*consultés le 16/11/13

17. Sources
D’après Julie Tournaire – Collège Massenet – Marseille – 2008-2009
http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/Les-codes-de-lecture-et-techniques.html?
artsuite=1#sommaire_1, consulté le 18/09/10
http://www.mybestory.com/lecture-roman-42-278-i-love-rome.htm
http://users.skynet.be/fralica/refer/theorie/theocom/lecture/lirimage/bdlex.htm
L'image au collège. Ecole des Lettres collèges, 15/03/1998, n ° 1997/9811, p.85-97
http://fr.wikipedia.org/wiki/Steadicam, consulté le 15/11/13
http://jmmesa.free.fr/gan/formation/video/raccords.htm#son, consulté le
15/11/13
http://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9tiers_du_cin%C3%A9ma, consulté le
15/11/13