Le document explique la bande dessinée (bd), en définissant ses éléments comme la planche, la case, la bulle et le caniveau, ainsi que les procédés utilisés pour transmettre la parole et le bruit à travers des phylactères. Il aborde également le cadrage, les mouvements dans les images, et la différence entre scène et séquence, tout en rappelant l'importance des couleurs chaudes et froides dans l'évocation d'émotions. Le texte vise à enrichir la compréhension du langage visuel de la bd et son organisation narrative.

1. La BD : Vocabulaire – Doc. 1
I ) Définition :
Qu’est-ce qu’une bande dessinée ?
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II) L’organisation de la planche et des cases :
Relie chaque mot à sa définition et retrouve-les sur l'image qui suit
Planche □ □ C’est l’ensemble des cases qui composent une ligne horizontale.
Bande □ □ C’est le carré ou le rectangle dans lequel vient se loger l’image.
Case □ □ C’est le nom donné à l’espace entre chaque case.
Bulle □ □ C’est le nom donné à une page de bande dessinée, à l’ensemble des cases
d’une page.
Caniveau □ □ C’est l’espace réservé au texte parlé ou pensé à l’intérieur de la case.

2. III) La parole et le bruit :
A) La transcription de la parole :
Comment l’auteur insère-t-il la voix ou les pensées d’un personnage ?
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Comment l’auteur traduit-il graphiquement le ton et les différents volumes des voix des
personnages ?
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B) La transcription du bruit :
Comment appelle-t-on le mot, à l’intérieur du phylactère ? De quels autres moyens l’auteur
dispose-t-il pour retranscrire le bruit ?
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IV) Le cadrage :
A) Les plans : exercice à faire sur la fiche jointe – doc. 2
B) Les prises de vue : D’où la scène est-elle vue ? Sous quel angle la percevons-nous ?
• Vue frontale : le personnage est en face de nous. Son regard nous interpelle directement.
• Vue de ¾ : l’implication est moins forte, le personnage de ¾ invite ou suggère.
• Vue de profil : le personnage est vu de côté.
• Vue de dos : peut parfois faciliter le processus d’identification au personnage.
C) Les mouvements :
1) Comment le mouvement est-il suggéré sur les images ci-dessous ?
7 8

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2) Qu’appelle-t-on un travelling au cinéma ?
Sur laquelle des images précédentes (doc.2 et image 7) peut-on observer un travelling latéral ?
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V) Procédés d’enchaînement des vignettes:
1) Quelle différence faites-vous entre une scène et une séquence ?
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2) Rappelez ce qu’est une ellipse temporelle. En BD, on recourt fréquemment à l’ellipse spatiale : de
quoi peut-il s’agir, selon vous ?
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VI) Les couleurs (rappel):
Les couleurs chaudes sont celles du soleil : jaune, rouge, orange, couleurs du désert, de l'été.
Suivant le contexte, elles peuvent évoquer chaleur, force, courage, dynamisme, triomphe,
amour, enthousiasme ou violence, colère, danger, urgence, interdit, sang, enfer.
Les couleurs froides sont celles du temps maussade : les gris-bleu, mauves, couleurs de neige
et de glaciers, couleurs d'hiver. Suivant le contexte, elles évoqueront calme, confiance,
apaisement, sérénité, protection, sérieux, mystique, bonté, eau, espace, paix ou au contraire
froid, sommeil, mort, obscurité, tristesse, monotonie.