Le document présente l'intégration de la technologie dans l'enseignement des mathématiques, mettant l'accent sur l'apprentissage plutôt que sur les outils eux-mêmes. Il décrit l'évolution des ressources technologiques disponibles dans la salle de classe au fil des ans et propose des exemples d'utilisation de différentes technologies, comme les podcasts et les tableaux interactifs. L'objectif est d'apprendre des compétences du 21e siècle en utilisant la technologie de manière efficace et productive.