Les techniques d'évaluation rapide de l'accessibilité numérique sont utiles à toutes les phases du projet: diagnostic, production, recette, vérification en continu...
Cette présentation de Jean-Pierre Villain, réalisée à la CRAW 2013, en tandem avec sa fille Shanni (15 ans) pour démontrer la simplicité des techniques, révèle quelques-unes des méthodes permettant d'optimiser le rendement d'un auditeur accessibilité.
Accessibilité évaluée par la logiciel libre: TanaguruOpen-S
"L'accessibilité évaluée par le logiciel libre: l'exemple de Tanaguru"
Conférence donnée lors de la session Accessibilité de l'OpenWorldForum #owf13 à Paris le 4 octobre 3013
De nombreux sites sont difficiles à lire pour les internautes. N’êtes-vous pas souvent penché en avant sur votre chaise pour mieux lire à l’écran ? Il est pourtant assez simple et rapide d’améliorer cela.
Nicolas vous expliquera tous les points indispensables pour donner un maximum de visibilité à votre boutique PrestaShop. Ces différentes optimisations sont regroupées sur 3 piliers indispensables pour un bon référencement naturel :
La structure technique de PrestaShop
Les contenus intégrés à PrestaShop
La popularité de votre boutique PrestaShop
Une quarantaine de points à contrôler et / ou à optimiser pour référencer au mieux votre boutique PrestaShop vous sera présenté par l'expert.
Le but étant de proposer un site bien construit pour les visiteurs et bien optimisé pour Google !
Accessibilité évaluée par la logiciel libre: TanaguruOpen-S
"L'accessibilité évaluée par le logiciel libre: l'exemple de Tanaguru"
Conférence donnée lors de la session Accessibilité de l'OpenWorldForum #owf13 à Paris le 4 octobre 3013
De nombreux sites sont difficiles à lire pour les internautes. N’êtes-vous pas souvent penché en avant sur votre chaise pour mieux lire à l’écran ? Il est pourtant assez simple et rapide d’améliorer cela.
Nicolas vous expliquera tous les points indispensables pour donner un maximum de visibilité à votre boutique PrestaShop. Ces différentes optimisations sont regroupées sur 3 piliers indispensables pour un bon référencement naturel :
La structure technique de PrestaShop
Les contenus intégrés à PrestaShop
La popularité de votre boutique PrestaShop
Une quarantaine de points à contrôler et / ou à optimiser pour référencer au mieux votre boutique PrestaShop vous sera présenté par l'expert.
Le but étant de proposer un site bien construit pour les visiteurs et bien optimisé pour Google !
Paris Web 2013 - Atelier, rendre une application accessible en quatre étapesQelios
Le HTML5 est la nouvelle frontière du Web : porteur de toutes les promesses, de toutes les incertitudes aussi... Celle de l’accessibilité fait partie des plus prégnantes: dans cette profusion de nouvelles fonctionnalités, qu’est-ce qui marche ? Par quoi commencer ? Comment vérifier ?
En partant d’une application existante, l'atelier montre comment passer du HTML4 au HTML5 puis améliorer les comportements avec ARIA, en respectant les bonnes pratiques d’accessibilité.
HTML5, ARIA et accessibilité du Web: où en est-on?Qelios
Le HTML5 révolutionne le Web. Mais qu'en est-il de son accessibilité? Comment rendre accessible une application développée avec la technologie du web d'aujourd'hui et de demain?
Cette présentation de Jean-Pierre Villain (Qelios), donnée lors de la Conférence Romande sur l'Accessibilité Web 2013 (CRAW2013) fait le point sur les principaux challenges posés, et les solutions disponibles.
Mesure de la conformité WCAG 2.0 via le référentiel AccessiWeb 2.2 avec HTML5...Qelios
Présentation de Denis Boulay (Braillenet) et Jean-Pierre Villain (Qelios) au séminaire GTA du 13/12/2012.
Les technologies HTML5 et ARIA sont de plus en plus utilisées, et AccessiWeb est confronté à une demande croissante de labellisations pour des sites et applications basés sur ces technologies.
Le référentiel AccessiWeb 2.2 n'est pas adapté, et doit être réinventé.
Cette présentation fait le point sur les travaux en cours, menés par Accessiweb et Qelios. Elle décrit les challenges rencontrés, et donne un avant-goût du futur référentiel "AccessiWeb HTML/ARIA".
Rendre un portail accessible - journée Accessibilité de l’ADULOAQelios
Présentation effectuée dans le cadre de la journée d'étude sur l'accessibilité organisée par l'ADULOA.
Pourquoi? Comment? Combien? sont les questions qui structurent cet exposé. Les besoins des utilisateurs de sites Web y sont abordés, et la notion de handicap est présentée dans toute sa complexité. Quelques bonnes pratiques sont décrites, ainsi que les principales sources de gains et de coûts, et quelques pistes pour les optimiser.
Si vous disposez de Microsoft PowerPoint version 2007 et suivantes, il est recommandé de télécharger le fichier afin de visualiser les animations.
Version plus accessible téléchargeable ici (format DOC, 904ko): https://docs.google.com/open?id=0B0uVswdZfZR2QnZoM0c2YTNEWUU (CTRL+S pour lancer le téléchargement).
Prioriser les chantiers d'accessibilité numérique quand tout est à faireQelios
Imaginez que vous faites partie d'une organisation (entreprise, administration, collectivité, association...) qui a soudain décidé d'embrasser l'accessibilité numérique, en partant de zéro...
Par quoi commencer? Quelles sont les critères pour définir es priorités?
Accessibilité des CMS: présentation Qelios au CMSDay 2012Qelios
Slides de la table ronde "L’accessibilité des sites Internet, rôle des CMS, des contributeurs ou des deux?" au CMSDay 2012, animée par Jean-Pierre Villain de Qelios.
http://www.cmsday.fr/L-accessibilite-des-sites-Internet-role-des-CMS-des-contributeurs-ou-des-deux.html
ARIA est un standard du W3C permettant de compléter le HTML traditionnel, et de rendre accessibles les interfaces riches.
Cet présentation décrit quelques unes des innovations les plus intéressantes d'ARIA, avec des exemples réels d'implémentation.
Get the most out of your accessibility expertQelios
Ways to make your investment in accessibility expertise more efficient and valuable. Know what you should ask, and which tasks will be better handled by other specialists than the accessibility expert you just hired or recruited.
Versions accessibles aux formats ODT, DOC et PDF: http://qelios.net/presentations/CRAW_2012/
Notre présentation à la Conférence Romande de l'accessibilité du Web 2012.
Description des préconisations des WCAG 2.0 pour rendre un site Web accessible. Présentation de la spécification WAI-ARIA pour l'accessibilité des interfaces riches, avec des exemples concrets d'application.
Mipaw: Model for a Progressive Implementation of Web Accessibility - Web4AllQelios
Our presentation of MIPAW at Web 4 All 2012.
MIPAW is a model for a possible strategy of gradual implementation of Web accessibility. It aims at providing a basis for project management methodologies relying on implementation phases, while remaining focused on essential users needs.
MIPAW: Modèle d’Implémentation Progressive de l’Accessibilité du WebQelios
Les approches actuelles d'implémentation de l'accessibilité, dans un projet Web, sont basées soit sur un respect de la conformité à un référentiel, soit sur une prise en compte progressive des critères. Ces deux catégories d'approches présentent chacune des avantages, mais aussi des inconvénients forts, soit en termes de résultats, soit en termes de coût.
MIPAW (Modèle d’Implémentation Progressive de l’Accessibilité du Web) ambitionne d’être représentatif de ce que pourrait être une stratégie d’implémentation progressive moins contraignante et mieux adaptée au contexte d’un projet web, comparativement aux approches actuelles.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
Paris Web 2013 - Atelier, rendre une application accessible en quatre étapesQelios
Le HTML5 est la nouvelle frontière du Web : porteur de toutes les promesses, de toutes les incertitudes aussi... Celle de l’accessibilité fait partie des plus prégnantes: dans cette profusion de nouvelles fonctionnalités, qu’est-ce qui marche ? Par quoi commencer ? Comment vérifier ?
En partant d’une application existante, l'atelier montre comment passer du HTML4 au HTML5 puis améliorer les comportements avec ARIA, en respectant les bonnes pratiques d’accessibilité.
HTML5, ARIA et accessibilité du Web: où en est-on?Qelios
Le HTML5 révolutionne le Web. Mais qu'en est-il de son accessibilité? Comment rendre accessible une application développée avec la technologie du web d'aujourd'hui et de demain?
Cette présentation de Jean-Pierre Villain (Qelios), donnée lors de la Conférence Romande sur l'Accessibilité Web 2013 (CRAW2013) fait le point sur les principaux challenges posés, et les solutions disponibles.
Mesure de la conformité WCAG 2.0 via le référentiel AccessiWeb 2.2 avec HTML5...Qelios
Présentation de Denis Boulay (Braillenet) et Jean-Pierre Villain (Qelios) au séminaire GTA du 13/12/2012.
Les technologies HTML5 et ARIA sont de plus en plus utilisées, et AccessiWeb est confronté à une demande croissante de labellisations pour des sites et applications basés sur ces technologies.
Le référentiel AccessiWeb 2.2 n'est pas adapté, et doit être réinventé.
Cette présentation fait le point sur les travaux en cours, menés par Accessiweb et Qelios. Elle décrit les challenges rencontrés, et donne un avant-goût du futur référentiel "AccessiWeb HTML/ARIA".
Rendre un portail accessible - journée Accessibilité de l’ADULOAQelios
Présentation effectuée dans le cadre de la journée d'étude sur l'accessibilité organisée par l'ADULOA.
Pourquoi? Comment? Combien? sont les questions qui structurent cet exposé. Les besoins des utilisateurs de sites Web y sont abordés, et la notion de handicap est présentée dans toute sa complexité. Quelques bonnes pratiques sont décrites, ainsi que les principales sources de gains et de coûts, et quelques pistes pour les optimiser.
Si vous disposez de Microsoft PowerPoint version 2007 et suivantes, il est recommandé de télécharger le fichier afin de visualiser les animations.
Version plus accessible téléchargeable ici (format DOC, 904ko): https://docs.google.com/open?id=0B0uVswdZfZR2QnZoM0c2YTNEWUU (CTRL+S pour lancer le téléchargement).
Prioriser les chantiers d'accessibilité numérique quand tout est à faireQelios
Imaginez que vous faites partie d'une organisation (entreprise, administration, collectivité, association...) qui a soudain décidé d'embrasser l'accessibilité numérique, en partant de zéro...
Par quoi commencer? Quelles sont les critères pour définir es priorités?
Accessibilité des CMS: présentation Qelios au CMSDay 2012Qelios
Slides de la table ronde "L’accessibilité des sites Internet, rôle des CMS, des contributeurs ou des deux?" au CMSDay 2012, animée par Jean-Pierre Villain de Qelios.
http://www.cmsday.fr/L-accessibilite-des-sites-Internet-role-des-CMS-des-contributeurs-ou-des-deux.html
ARIA est un standard du W3C permettant de compléter le HTML traditionnel, et de rendre accessibles les interfaces riches.
Cet présentation décrit quelques unes des innovations les plus intéressantes d'ARIA, avec des exemples réels d'implémentation.
Get the most out of your accessibility expertQelios
Ways to make your investment in accessibility expertise more efficient and valuable. Know what you should ask, and which tasks will be better handled by other specialists than the accessibility expert you just hired or recruited.
Versions accessibles aux formats ODT, DOC et PDF: http://qelios.net/presentations/CRAW_2012/
Notre présentation à la Conférence Romande de l'accessibilité du Web 2012.
Description des préconisations des WCAG 2.0 pour rendre un site Web accessible. Présentation de la spécification WAI-ARIA pour l'accessibilité des interfaces riches, avec des exemples concrets d'application.
Mipaw: Model for a Progressive Implementation of Web Accessibility - Web4AllQelios
Our presentation of MIPAW at Web 4 All 2012.
MIPAW is a model for a possible strategy of gradual implementation of Web accessibility. It aims at providing a basis for project management methodologies relying on implementation phases, while remaining focused on essential users needs.
MIPAW: Modèle d’Implémentation Progressive de l’Accessibilité du WebQelios
Les approches actuelles d'implémentation de l'accessibilité, dans un projet Web, sont basées soit sur un respect de la conformité à un référentiel, soit sur une prise en compte progressive des critères. Ces deux catégories d'approches présentent chacune des avantages, mais aussi des inconvénients forts, soit en termes de résultats, soit en termes de coût.
MIPAW (Modèle d’Implémentation Progressive de l’Accessibilité du Web) ambitionne d’être représentatif de ce que pourrait être une stratégie d’implémentation progressive moins contraignante et mieux adaptée au contexte d’un projet web, comparativement aux approches actuelles.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)
Accessibilité du Web: méthodes d'évaluation rapide
1. Accessibilité du Web
Méthodes d'évaluation rapide
Conférence Romande sur l’Accessibilité du Web – Lausanne – Avril 2013
2. A v a n t – p r o p o s
Rappel !
Les outils de test automatiques
sont utiles mais limités :
- Uniquement la présence
- 20 % des tests
- Beaucoup de faux-positifs
Les outils de tests
automatiques ne
peuvent rien nous
dire sur
l'accessibilité
d'un contenu.
Disposer de méthodes permettant d'évaluer rapidement
l'accessibilité d'un site est important dans plusieurs situations :
En phase initiale, par exemple pour déterminer la meilleure
stratégie pour aborder l'accessibilité
En phase d'accompagnement pour pouvoir interagir
rapidement avec les développements en cours.
En phase de production pour évaluer ou valider rapidement les
contenus produits en interne ou proposés par des tiers
En phase de qualification de contenus ou d'outils de
production produits par des prestataires extérieurs.
Les méthodes proposées ici s'appuient uniquement sur une
évaluation humaine en utilisant :
- La web developer toolbar pour firefox
- Le mode CSS désactivé
Ces méthodes sont reproductibles en utilisant d'autres barres
d'outils
5. A v a n t – p r o p o s
Rappel !
Le mode CSS désactivé n'est pas
un mode de consultation.
En revanche c'est un excellent
mode pour tester l'accessibilité
des contenus.
Le mode CSS désactivé offrent beaucoup d'avantages :
Accès direct au contenu et la structure
Affichage des contenus dynamiques masqués pas CSS
Ordre réel du contenu
Facilité d'évaluation
6. Méthodes d'évaluations rapides
Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer -> personnalisé -> IMG
3. Entourer -> personnalisé -> A
4. Images -> afficher les attributs ALT
Rechercher
- Les images sans attribut ALT
- Les liens-images avec des attributs ALT nul (alt="")
- Les liens adjacents de description longue ou la présence
d'une description longue adjacente
Evaluer
- Les alternatives d'images porteuses d'information
- Les images de décoration
Navigation
7. Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer -> personnalisé -> IFRAME
3. Info-> afficher les attributs TITLE
Rechercher
- Les IFRAMES sans attribut TITLE
Evaluer
- Les titres données aux IFRAMES
Méthodes d'évaluations rapides
Navigation
8. Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer -> tableaux -> TABLEAUX
3. Entourer -> tableaux -> CAPTION
4. Entourer -> tableaux -> CELLULES
5. Entourer -> personnalisé-> TH
Rechercher
- Les tableaux de données sans titre
- Les tableaux de données sans cellule d'en-tête
- L'absence de cellule d'en-tête ou d'élément CAPTION
pour les tableaux de mise en forme
Evaluer
- La pertinence des titres de tableaux
- La linéarisation des tableaux de mise en forme
Méthodes d'évaluations rapides
Navigation
9. Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer -> personnalisé -> A
3. Entourer -> personnalisé-> IMG
4. Images -> Afficher les attributs ALT
Rechercher
- Les liens vides
- Les liens-images vides
Méthodes d'évaluations rapides
Navigation
11. Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer-> indiquer les balises
3. Entourer -> personnalisé -> A
4. Entourer -> personnalisé-> IMG
5. Images -> Afficher les attributs ALT
6. Entourer -> personnalisé -> P
Evaluer
- Le contexte des liens si les intitulés seuls ne sont pas
suffisamment explicites.
Si aucun contexte de lien n'est jugé suffisant :
- 1. Entourer -> entourer les titres H1-H6
- 2. évaluer la présence d'un TITLE pertinent en survolant
avec la souris.
- La présence de liens identiques
Méthodes d'évaluations rapides
Navigation
12. Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. Info -> afficher le plan du document
Vérifier
- La présence d'un titre H1 au moins
- L'absence de titre manquant dans la hiérarchie des titres
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer -> entourer les titres H1-H6
Evaluer
- La présence des titres nécessaire à la structuration de
l'information.
- Note : ce test peut également être effectué CSS activé
pour une meilleure évaluation
Méthodes d'évaluations rapides
Navigation
13. Images
Cadres
Tableau
Liens
Structure
Formulaire
Paramètres
1. CSS -> désactiver CSS
2. Entourer -> personnalisé -> FORM
3. Entourer-> personnalisé -> LABEL
4. Images -> afficher les attributs ALT
Vérifier
- La présence des labels pour les champs de formulaires
En cas d'absence de label vérifier la présence d'un title
pertinent en survolant le champ avec la souris.
- La présence d'un FIELDSET (cadre autour de champs
regroupés) si nécessaire
- La présence d'une légende (LEGEND), texte à cheval sur un
fieldset
Evaluer
- La pertinence des labels ou des titles
- La pertinence des noms des boutons de soumission (ou du title
associé) ou des alternatives des boutons de type image.
- La cohérence des labels de champs de même nature répétés
plusieurs fois dans la page.
Méthodes d'évaluations rapides
Navigation