Le document propose des dialogues et des exercices liés à la planification d'activités, comme aller au théâtre, au concert ou au musée. Il inclut des questions sur les goûts cinématographiques et des exemples d'invitations entre amis. Enfin, il aborde l'utilisation des pronoms objets dans des phrases simples et encourage une conversation sur des thèmes des unités précédentes en utilisant le passé composé.

1. On va ______________ pour ____________________________
au théâtre voir une pièce de théâtre

2. On va ______________ pour ____________________________
au concert Entendre un groupe / un
chanteur / une chanteuse

3. On va ______________ pour ____________________________
au musée voir une exposition

4. C’est quel genre de film?

5. C’est quel genre de film?

6. Toi: Ask your friend if he/she is free Sunday
Ami: Says that they are busy Sunday morning.
Toi: Ask if your friend wants to see a movie Sunday
afternoon.
Ami: Asks information(what’s playing, genre, time)
Toi: Give information.
Ami: Sure! I’d love to
Say “See you later” to each other
INVITATION AU CINÉMA

7. In the next few slides answer the
questions by replacing the
highlighted words with an object
pronoun.

8. Tu m’entends?
Oui, je t’entends.
Non, je ne t’entends
pas.

9. Vous nous invitez à
la boum??
Oui, nous vous
invitons.
Non, nous ne vous
invitons pas.

10. Tu aimes le français?
Oui, je l’aime
Non, je ne l’aime pas

11. Est-ce que ta soeur
mange la viande?
Oui elle la mange
Non, elle ne la mange
pas

12. Est-ce que tes grand-
parents écoutent les
cds de rap?
Oui ils les écoutent
Non, ils ne les
écoutent pas

13. Have a 2-3 minute conversation
With M. Siegel. Try to
incorporate themes from units 1-
3. You will be asked to speak in
the passé composé.