Le document présente un dialogue entre deux amis concernant des plans pour dimanche après-midi. Il inclut des questions sur la disponibilité, des informations sur un film, ainsi que des exercices pour remplacer des mots par des pronoms objets. De plus, il propose de terminer des phrases et de discuter de divers sujets.

1. Décris l’objet dessous

2. Décris l’objet dessous

3. Toi: Ask your friend if he/she is free Sunday
Ami: Says that they are busy Sunday morning.
Toi: Ask if your friend wants to see a movie Sunday
afternoon.
Ami: Asks information(what’s playing, genre, time)
Toi: Give information.
Ami: Sure! I’d love to
Say “See you later” to each other
INVITATION AU CINÉMA

4. In the next few slides answer the
questions by replacing the
highlighted words with an object
pronoun. If there are two
highlighted words, answer twice
replacing both pronouns. If you are
able, answer the question using both
pronouns in the same sentence.

5. Tu vas parler à tes
profs?
Oui, je vais leur
parler.
Non, je ne vais pas
leur parler.

6. Tu me connais?
Oui, je te connais.
Non, je ne te connais
pas.

7. Vous nous
connaissez?
Oui, nous vous
connaissons.
Non, nous ne vous
connaissons pas.

8. Tu prête ton vélo à
ton frère?
Oui, je lui prête mon
vélo
Non, je ne le prête
pas à mon frère

9. Tu vas écrire la lettre
à ta cousine?
Oui, je vais lui écrire
la lettre
Non, je ne vais pas
l’écrire à ma cousine

10. Finish the sentences:
Je connais: ______________________
Je sais __________________________
Je ne sais pas si _________________
Je sais que ______________________

11. Talk for about 2 minutes about
whatever you’d like. Try to
Incorporate themes from Units
4,5,6, and 7