7. Vie sociale
• Consulter un médecin
• Rechercher un logement
• Utiliser un moyen de transport
• Se repérer dans un document
administratif
Vie professionnelle
• Se préparer à un entretien
professionnel
• Mettre à jour son CV
• Découvrir des métiers porteurs
• Se repérer dans un bulletin de paie
Vie publique et citoyenne
• Connaître les symboles de la
République française
• Echanger sur la laïcité
• Considérer l’égalité femmes/hommes
• Parler des droits humains
22. 22
Ce qu’il faut pour utiliser les ressources :
Un ordinateur
Un vidéoprojecteur/un téléviseur
Un système son (des petites enceintes)
Une connexion internet n’est pas nécessaire
37. 37
Ce qu’il faut pour utiliser les ressources :
Un ou plusieurs ordinateurs en libre accès avec des casques ou
écouteurs
Une connexion Internet
38. 38
Plus de contenus pour les apprenants
- D’autres collections d’exercices pour les débutants : Objectif
diplomatie, courts métrages, totem 1
- Parlons français : des ateliers et des mémos de niveau A1
- Une appli : 7 jours sur la planète
Apprendre et enseigner. Dispositif gratuit, libre d’accès (pas nécessaire de créer un compte), qui s’appuie sur du document authentique, en grande majorité de la vidéo.
réponse à un appel à projets ; dispositif conçu pour les formateurs à des publics migrants ; fiches auto-formatives et clés en main. Cible : apprenants grands débutants, débutants ou alpha, scripteurs ou non. Les ressources ne sont pas construites comme un cours, elles peuvent être utilisées indépendamment les unes des autres.
Pour accéder aux ressources, aller sur enseigner.tv5monde.com ou tv5monde.com, menu Langue française > Enseigner.
Sur Enseigner, cliquer dans le menu en haut à gauche sur Fiches pédagogiques > Pour publics spécifiques pour accéder à la collection Ici, ensemble.
Des documents de départ de genres et de thèmes variés : films d’animation pour aborder des notions civiques, petits reportages où des personnes présentent leur métier, etc.
Des thèmes variés sont abordés dans les dossiers pédagogiques, liés aux besoins des apprenants.
Exemple d’une page de ressource avec tous les éléments nécessaires pour préparer son cours.
Exemple d’une fiche pour l’enseignant. On y trouve le détail du parcours pédagogique avec les étapes, les objectifs, les compétences, le détail des activités, des pistes de correction.
+ pour Ici, ensemble, des astuces pour aider les formateurs.
Dispositif lancé en 2010 pour les grands débutants. Actuellement 6 modules : Salutations, loisirs, logement, repas, travail, santé
Pour accéder aux ressources, aller sur apprendre.tv5monde.com ou tv5monde.com, menu Langue française > Apprendre.
Site apprendre, accessible en 8 Langues : français, anglais, arabe, allemand, japonais, coréen, espagnol, vietnamien
Pour accéder à Première classe, aller sur les exercices A1, où se trouve un onglet Première classe.
Dispositif construit comme un cours, toujours organisé de la même manière : des séries de vocabulaire, grammaire, prononciation, culture et un exercice de bilan.
Exemple d’une page d’exercice.
Dans les exercices de Première classe, plusieurs éléments sont traduits : la consigne et certains éléments de l’exercice.
La consigne est oralisée également.
Des exercices interactifs et auto-correctifs : on indique ses réponses, on valide et on peut demander d’afficher la solution.
La transcription de la vidéo est disponible. Ainsi qu’une aide à partir du 2e exercice de chaque série. (Le premier exercice porte sur la compréhension de la vidéo).
Les aides sont linguistiques : explications de grammaire, de prononciation, listes de vocabulaire + des informations culturelles sur la France et les pays francophones.