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GRAMMAIRE Les indéfinis
Les adjectifs indéfinis Les adjectifs indéfinis accompagnent des noms et indiquent la pluralité, la totalité, la ressemblance ou la différence. Les indéfinis qui indiquent la  pluralité  sont employés devant le nom et sont toujours au pluriel : Sans distinction de genre  :  plusieurs – quelques  ( Je suis venu plusieurs fois) Avec distinction de genre  :  certain(e)s- différentent(e)s  (Certains jours, je   suis au bout)
Les indéfinis qui marquent  la totalité, la ressemblance ou la différence  peuvent être accompagnés d’un déterminant et sont au singulier ou au  pluriel. « Tout » varie aussi en genre : Sans article et au singulier  :  chaque  (Chaque étudiant a son mot de passe)  Précédés d’article et variables selon le nombre  :  un(e)/ le, la, l’, les +  autre(s) – même(s)  (Je l’ai rencontré l’autre jour) Suivis d’un article et variables en genre et nombre  :  tout  + le,  toute  + la,  tous/toutes  + les  (Tu arrives en retard tous les jours)
Les pronoms indéfinis Les pronoms indéfinis peuvent représenter des êtres ou des objets avec une nuance de détermination ou de quantité, ou peuvent remplacer des noms précédés d’un déterminant indéfini. La locution « tout le monde » remplace souvent « tous » quand il est sujet Pour remplacer un nom précédé d’un indéfini exprimant une quantité, il faut souvent employer aussi « en »
Indéfinis exprimant une quantité totale  :  tout-tous-toutes ( Tous arrivent en retard) Indéfinis exprimant une quantité distributive :  chacun – chacune  (Chacune a son propre livre) Indéfinis exprimant une quantité partielle  :  certains – certaines – plusieurs  (Certains ne veulent pas venir avec nous) Indéfinis exprimant une indétermination :  quelqu’un  (animé) – quelques-uns/unes – quelque chose  (non animé) –  quiconque  (sujet) –  n’importe qui  (complément) ( Quelqu’un est venu ? Non, personne n’est arrivé) Indéfinis exprimant égalité  :  le/la même – les mêmes  (Quelle note tu as eu ? La même que  l’année dernière) Indéfinis exprimant différence  :  l’autre – les autres  (Nous arrivons demain, les autres après-demain)  Indéfinis exprimant une quantité nulle  :  personne  (animé) – rien  (non animé) – aucun/ aucune- nul/ nulle – pas un / pas une    ( Tu entends quelque chose ? Je n’entends rien)
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  • 2. Les adjectifs indéfinis Les adjectifs indéfinis accompagnent des noms et indiquent la pluralité, la totalité, la ressemblance ou la différence. Les indéfinis qui indiquent la pluralité sont employés devant le nom et sont toujours au pluriel : Sans distinction de genre  : plusieurs – quelques ( Je suis venu plusieurs fois) Avec distinction de genre  : certain(e)s- différentent(e)s (Certains jours, je suis au bout)
  • 3. Les indéfinis qui marquent la totalité, la ressemblance ou la différence peuvent être accompagnés d’un déterminant et sont au singulier ou au pluriel. « Tout » varie aussi en genre : Sans article et au singulier  : chaque (Chaque étudiant a son mot de passe) Précédés d’article et variables selon le nombre  : un(e)/ le, la, l’, les + autre(s) – même(s) (Je l’ai rencontré l’autre jour) Suivis d’un article et variables en genre et nombre  : tout + le, toute + la, tous/toutes + les (Tu arrives en retard tous les jours)
  • 4. Les pronoms indéfinis Les pronoms indéfinis peuvent représenter des êtres ou des objets avec une nuance de détermination ou de quantité, ou peuvent remplacer des noms précédés d’un déterminant indéfini. La locution « tout le monde » remplace souvent « tous » quand il est sujet Pour remplacer un nom précédé d’un indéfini exprimant une quantité, il faut souvent employer aussi « en »
  • 5. Indéfinis exprimant une quantité totale  : tout-tous-toutes ( Tous arrivent en retard) Indéfinis exprimant une quantité distributive : chacun – chacune (Chacune a son propre livre) Indéfinis exprimant une quantité partielle  : certains – certaines – plusieurs (Certains ne veulent pas venir avec nous) Indéfinis exprimant une indétermination : quelqu’un (animé) – quelques-uns/unes – quelque chose  (non animé) – quiconque (sujet) – n’importe qui (complément) ( Quelqu’un est venu ? Non, personne n’est arrivé) Indéfinis exprimant égalité  : le/la même – les mêmes (Quelle note tu as eu ? La même que l’année dernière) Indéfinis exprimant différence  : l’autre – les autres (Nous arrivons demain, les autres après-demain) Indéfinis exprimant une quantité nulle  : personne (animé) – rien (non animé) – aucun/ aucune- nul/ nulle – pas un / pas une    ( Tu entends quelque chose ? Je n’entends rien)
  • 6. Réalisé par Inmaculada Bosque Sendra Pour d’autres activités Le coin d’Inma