L'épreuve de production orale B2 se compose de deux parties : un monologue de 10 minutes où le candidat présente et défend un point de vue sur un document déclencheur, suivi d'un débat de 10 minutes avec l'examinateur. La préparation nécessite d'analyser le texte, de dégager le thème central, d'organiser les idées et de construire un plan structuré. Le candidat doit articuler son exposé de manière logique, incluant introduction, développement et conclusion.

1. Épreuve de production orale B2
 Première partie :le candidat choisit un document déclencheur parmi deux tirés au
sort. Il aura 30 minutes de préparation Il devra dégager le thème et
défendre un point de vue construit et argumenté à partir d’un court texte
déclencheur. (Cliquez ici pour voir quelques exemples de textes) Durée 10 minutes.
 Deuxième partie : son exposé sera suivi d’un débat avec l’examinateur. Durée 10
minutes
La durée totale de passation de l’épreuve est de 20 minutes.
Première partie : TRAVAIL PRÉPARATOIRE
Une fois qu’on vous à donné à choisir entre 2 documents :
PRÉPARATION
1. Lisez le texte plusieurs fois.
2. Soulignez les mots et expressions clés, dégagez le thème central et le problème à
résoudre et demandez-vous si vous êtes POUR ou CONTRE( c'est-à-dire votre point de
vue)
3. Écrivez sur un brouillon tous les mots qui vous viennent à l’esprit autour du sujet
proposé et les idées, les ordonner pour construire un PLAN .Faites deux colonnes
sur votre feuille : d’un côté, les idées ; de l’autre, les exemples. Illustrez chacune de
ces idées par un exemple.
VOTRE PLAN
Préparez votre plan au brouillon pour pouvoir parler pendant 10 minutes :
Le monologue suivi du candidat doit être présenté sous la forme suivante.
1.Introduction qui se compose de trois parties:
a. Présentation du thème du document
b. Présentation de l’idée ou du problème énoncée dans le texte.
c. Vous annoncez votre plan du point de vue argumenté.
2. Développement .Vous y défendrez votre point de vue.
a. Votre 1ère idée
argument1/exemple1.1/exemple 1.2.
argument 2/exemple 2.1/exemple 2.2.
b. Votre 2e idée
argument1/exemple1.1/exemple 1.2.
argument 2/exemple 2.1/exemple 2.2.

2. 3.Conclusion qui contient deux parties:
• la première est un court résumé du développement;
• la seconde est l’ouverture sur un autre sujet proche de celui abordé dans le
développement.
En résumé
INTRODUCTION
 Ce texte extrait de ………….pose la question de /la problématique de…/fait référence à…
évoque…
résumé du document déclencheur:
D’abord on lit dans le texte que ………..(1° paragraphe)
Le texte dit que ………….. (2° paragraphe)
Il dit aussi que ……………. (3° paragraphe)
Il conclut en disant que…… (conclusion)
 Annoncez votre plan par des formules telles que :
Tout d’abord….(Dans un premier temps, je m’intéresserai/je vais parler de…)
Ensuite…(Puis/Deuxièmement, j’envisagerai/je présenterai…)
Enfin, j’analyserai… / j’étudierai…
DEVELOPPEMENT
Pour ma part …….
Je suis d’accord / je ne suis pas d’accord…
Je crois que…., je pense que…/Il me semble que …
+1er idée
D’abord je m’intéresserai à…
On sait aussi que…/Il ne faut pas oublier que…
Par exemple…
Ceci nous conduit donc à…( introduire la 2e idée)
+2e idée
Abordons maintenant…
On notera que...
Prenons l’exemple de…
CONCLUSION
Pour conclure.
On voit par ce qui précède que...
En Espagne , chez nous, ici…
 Deuxième partie : après votre exposé ou monologue suivi s’engagera un débat avec
l’examinateur, vous devez être capable de défendre, de préciser et de nuancer vos affirmations.
Il s’agit d’un débat.