Le projet 'philo foot' vise à utiliser le football comme un outil d'éducation citoyenne en révisant la vocation des clubs et en responsabilisant les structures. Il cherche à former des citoyens engagés, critique, et cultivés, à travers des initiatives éducatives comme des programmes écologiques et des journées sur le respect. Le document souligne l'importance de sensibiliser les jeunes au rôle éducatif du football tout en promouvant des valeurs comme le fair-play et la diversité.

1. »PHILO FOOT «
Le projet d’éducation
citoyenne du
Football ariégeois

2. LA DEMARCHE….

3. Constat:
Le football est fait social total : Ses ministres et ses apôtres !
« Le football est la bagatelle la plus sérieuse du monde »
« Dites moi comment se porte le football, je vous dirais comment
vous allez… »
L’ambivalence du foot (sport) moderne:
-Le football se retrouve au carrefour de la société de l’éphémère, du
spectacle et de la consommation
- Le football est un prétexte d’éducation tout aussi pertinent que les
autres sports collectifs (Rapport au corps, aux règles, au jeu, a soi…)

4. Objectifs:
Macro: « Le football, c’est d’abord un moyen d’éducation, il faut revoir la vocation de nos clubs ! »
Meso: Responsabilisé les structures et les instances départementales (Districts)
Micro: Contribuer à la formation d’un citoyen lucide, autonome et cultivé par la mise en place
d’un projet d’éducation par le football
« Nous manquons à notre tâche si nous
formons des footballeurs dénués de
culture sportive, dépourvus d’esprit
critique, et incapables de s’inscrire dans
une relation positive au football ici et

5. Moyens:
Fondation du football (Macro)
Label (programme) citoyen des écoles de football: des projets
structurants et durables pour nos territoires – éducation au DD (Meso)
• Eco-club, vivre ensemble, éducation physique
Sensibilisation du plus grand nombre au rôle éducatif du football
 Journée promotionnelles
• Respect, Fairplay, Droit des
enfants, discrimination, Citoyen de la planète
 Colloque:
• Laïcité et citoyenneté
• Discrimination et Homophobie
• Santé, addictions, dopages
• Réflexion: Alcoolémie - …….etc
Eveiller l’enfant à l’esprit critique, à partir de temps de partage et de
réflexion concernant le monde du football et du sport. (Micro)

6. ILLUSTRATIONS

7. « LA SEULE COULEUR QUI
COMPTE, C’EST CELLE DU MAILLOT »
380 joueurs sensibilisés au respect des différences

8. 4ème édition

9. De l’implication citoyenne…..
Respect de soi, des autres et de l’environnement

10. 3ème édition

12. Sport étude foot – section
départementale, siège du district
2012.

14. Stages vacances !

15. Terres d’échanges….
Festival du football : Citoyens du monde

16. Implication citoyenne (chantier perpétuellement ouvert)
Modestie: Le football reste un jeu, à la périphérie du système éducatif (Mentalités)
Cohérence des acteurs de l’éducation (projets partagés)
Perspectives : nouveaux moyens, nouveaux outils, nouveaux partenaires