Auréla, 13 ans, adore écouter Céline Dion, tandis que Mathilde, 14 ans, joue de la flûte et du piano et aspire à devenir musicienne. Les deux filles partagent une passion pour la musique, mais elles ont des années scolaires différentes. Le document inclut également des exercices de compréhension et de grammaire liés à leurs passions.

1. Texte
Salut ! Je m’appelle Aurélia. J’ai 13 ans. Je suis en quatrième. Mon passe-temps préféré, c’est la
musique. J’écoute de la musique tous les jours. J’écoute principalement Céline Dion parce que
c’est ma chanteuse préférée. J’adore sa voix. J’aime la musique et les paroles de ses chansons.
J’aime sa façon de s’habiller, sa personnalité et son accent un peu canadien.
Salut tout le monde ! Je m’appelle Mathilde. J’ai 14 ans. Je suis en troisième. J’adore la
musique. Je joue du piano et de la flûte. Quand je rentre à la maison, après l’école, je joue de la
flûte pendant une heure. Ça me détend et mon chat adore ça. Je n’ai pas de piano à la maison
mais tous les samedis, je vais au conservatoire. Plus tard, je veux être musicienne
professionnelle.
J’aime aussi le cinéma et naviguer sur Internet.
1. Lis attentivement le texte, réponds vrai (V) ou faux (F).
a.
Aurélia et Mathilde ont le même âge.
b.
Aurélia et Mathilde fréquentent la même année scolaire.
c.
Les deux filles ont en commun le même passe-temps.
d.
Mathilde parle de sa chanteuse préférée.
e.
Céline Dion a un accent parisien.
f.
Mathilde adore jouer de la musique.
g.
Mathilde a seulement un passe-temps.
h.
Plus tard, Mathilde veut être une artiste.
3. Corrige les affirmations fausses.
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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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4. Réponds aux questions suivantes, d’une façon claire et précise.
4.1 Quel est le passe-temps préféré d’Aurélia ?
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2. 4.2 Pourquoi Aurélia aime-t-elle Céline Dion ?
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4.3 Quels sont les loisirs préférés de Mathilde ?
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4.4 Quand est-ce que Mathilde joue de la musique ?
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4.5 Pourquoi joue-t-elle de la flûte ?
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4.6 Quel est le métier qu’elle veut faire plus tard ?
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II GRAMMAIRE
1. Récris les phrases suivantes au féminin.
a) Jean est un informaticien petit, mince et mignon. Il est compétent, sympathique, poli,
attentif, généreux et rêveur.
Jeanne________________________________________________________________________
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b) Ce garçon est grand, beau mais un peu gros. Il est gentil, ponctuel, sentimental et
affectueux.
Cette___________________________________________________________________
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2. Souligne la forme correcte.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Pendant les vacances, elle a travaillé comme actrice/acteur.
Jean veut être danseur/ danseuse.
J’ai une amie qui est présentateur/ présentatrice à la télé.
Plus tard, Marie veut être musicienne/musicien.
Dans l’avenir, Paul sera moniteur/monitrice.
Cette fille est démodé/démodée.
3. Mets les verbes entre parenthèses au Présent de l’Indicatif.
a)
b)
c)
d)
e)
Katherine _________________ (avoir) une meilleure amie.
Je _____________________( demander) des conseils à mes amis .
Nous ____________________(s’appeler) Dupont.
Je ____________________(s’amuser) à l’école.
Ils ___________________(finir) l’exercice.

3. f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
Ils ___________________( lire) une bande dessinée.
Vous _________________(regarder) un film?
Tu ___________________ (habiter) dans un appartement?
Ils _____________________(prendre) le petit déjeuner.
Vous ____________________(être) deux amies inséparables !
Elles ___________________(aller) au centre aéré.
Il ____________________ (vendre) ses livres.
Nous ___________________(venir) du cinéma.
Je _________________________( faire) du shopping.
Tu _________________________(prendre) une limonade?
Ils _________________________ (faire) les devoirs.
Vous______________________( faire) du sport?
Elle _______________________(écouter) de la musique.
Nous ___________________(jouer) aux cartes.
Tu ___________________(lire) un magazine ?
4. Choisis le verbe correcte.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
III
Elle écoute/ vient/ va/ de Paris.
Nous allons/ prenons/ habitons/ au cinéma.
J’ai / suis/ viens/ 12 ans.
Je prends/ suis/ finis/ étudiant.
Elle fait/ joue/ sort /à l’ordinateur.
Nous lisons/appelons/sommes/ un livre.
EXPRESSION ECRITE
Choisis un des deux thèmes et développe-le.
A) Comment occupes-tu ton temps libre ? Où vas-tu ?
Quels sont tes loisirs préférés ? Quelles activités aimes-tu ?
B) Tu parles avec un (e) ami (e) de vos loisirs préférés.
Vous n’avez pas les mêmes goûts.
Imagine le dialogue.
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