L’ONISEP, organisme public d’information sur les métiers et formations, et Syntec Informatique, chambre professionnelle des Sociétés de Services et d’Ingénierie Informatiques (SSII) et des Editeurs de Logiciels, organisent un concours pour toutes les classes de 4ème et de 3ème : « Validez le B2I en découvrant les métiers de l’informatique » Notre professeur de Communication, nous a parlé de ce projet et notre classe de Troisième « Découverte Professionnelle » du Lycée Jean Macé à Choisy-le-Roi a décidé à l’unanimité d’y participer. Nous devons réaliser un diaporama sur un métier de l’informatique en nous appuyant sur des contacts avec un professionnel. Nous avons choisi de travailler sur le métier de WEBMESTRE. Nous avons rencontré un professionnel, puis nous avons créé par groupe un diaporama ne dépassant pas 12 diapositives, consigne exigée par le règlement. Le webmestre que nous avons rencontré a sélectionné le diaporama qui représentera notre classe au concours. Un jury composé d’élèves, d’enseignants de différentes disciplines, ainsi que des professionnels de l’informatique évalueront les diaporamas et sélectionneront les 20 meilleurs.

1. LE WEBMESTRE LYCÉE PROFESSIONNEL JEAN MACÉ 103 rue Mirabeau 94600 Choisy-Le-Roi Téléphone : 01 48 90 96 19 Valider le B2i En découvrant les métiers de l’informatique Classe 3MDP Option « Découverte Professionnelle » Insaf, Sabrina, Florian Professeur : Mme WEBER

2. le webmestre, l’homme orchestre… Conception programmation Optimisation de la fréquentation Création graphique Mise en œuvre gestion ergonomie animation Mise À jour du contenu Respect des normes techniques évolution maintenance … D’un site internet

4. LE MÉTIER En quoi consiste le métier de webmestre ? Le métier est très varié. Un webmestre veille à la circulation des courriels, à l’évolution des sites Web et utilise les nouvelles technologies ! Quel est le rôle d’un webmestre ? Un webmestre peut s’occuper d’Internet mais également d’intranet. Il est un « chef de projet » Est-il le seul webmestre en France ? Non. Il y en a beaucoup, au moins un par site Internet.

5. LES CONDITIONS DE TRAVAIL Quels sont les horaires de travail ? Un webmestre peut commencer vers 9 heures 30 et terminer vers 19 heures 30 . Travaille-t-il aussi pendant les vacances ? Pendant les vacances, c’est le moment de « décrocher » un peu, de penser et faire autre chose… sans Internet ! Travaille-t-il 7 jours sur 7 ? Il travaille 5 jours par semaine, puis il peut travailler le soir chez lui pour alimenter ses idées.

6. LES OUTILS ET LES LOGICIELS Avec quels outils travaille-t-il? Il travaille avec un ordinateur, un système d’exploitation et un logiciel de navigation. Combien de logiciels connaît-il ? Il maîtrise 5-6 logiciels, mais il sait utiliser une centaine de logiciels. C’est une formation permanente ! Un webmestre a-t-il des fournisseurs ? Oui effectivement ! Il lui faut un fournisseur d’accès.

7. INTERNET ET LES SITES WEB Qu’est-ce qu’un site Web ? Un site Web est un site consultable sur Internet avec un navigateur. Combien de sites un webmestre peut-il créer ? En général, plusieurs ! Il faut savoir qu’un site Web peut être très facile et rapide à créer.

8. LA FORMATION ET LE PARCOURS PROFESSIONNEL Quelles études faut-il suivre pour devenir webmestre ? Il faut aller le plus loin possible dans les études pour choisir une spécialité. Peu importe le diplôme, il faut être bon à l’école !

9. LES AVANTAGES ET LES DIFFICULTÉS DU MÉTIER Quelles sont les principales difficultés de ce métier ? La principale difficulté est liée à des problèmes techniques. Mais c’est ce qui est intéressant aussi ! Quels avantages apporte cette activité ? Le principal avantage est de faire un métier passionnant. Avec Internet, il travaille tout le temps sur des nouveautés. Le métier de webmestre paraît-il compliqué ? Cela dépend ! Certains domaines sont faciles, d’autres plus difficiles…

10. Le savoir être Quelles sont les qualités essentielles pour exercer ce métier ? Il faut maîtriser un certain nombre de logiciels et le langage codé ; il faut être curieux, aimer partager et échanger des informations.