SKCG Group is one of the largest privately-held Risk Management and Insurance advisory firms in the US. For over 100 years, SKCG has provided comprehensive insurance coverage and retirement planning services to businesses and individuals. SKCG strives to offer unmatched personal service and customized solutions to help clients focus on their businesses and lives by managing risks, insurance needs, and employee benefits.
Lenox Corporate Benefits provides personalized benefits consultation and voluntary benefit offerings to executives through a consultative process. They design and implement corporate voluntary benefit programs and executive benefit strategies. Lenox treats clients with extraordinary service, providing the attention of a specialty firm alongside the resources of a large operation. They become accountable to clients, their executives, and themselves to ensure executives receive individualized attention throughout the enrollment process. Their services add value for employers without adding costs or administrative burden.
SKCG Group is one of the largest privately-held Risk Management and Insurance advisory firms in the US. For over 100 years, SKCG has provided comprehensive insurance coverage and retirement planning services to businesses and individuals. SKCG strives to offer unmatched personal service and customized solutions to help clients focus on their businesses and lives by managing risks, insurance needs, and employee benefits.
Lenox Corporate Benefits provides personalized benefits consultation and voluntary benefit offerings to executives through a consultative process. They design and implement corporate voluntary benefit programs and executive benefit strategies. Lenox treats clients with extraordinary service, providing the attention of a specialty firm alongside the resources of a large operation. They become accountable to clients, their executives, and themselves to ensure executives receive individualized attention throughout the enrollment process. Their services add value for employers without adding costs or administrative burden.
The document discusses strategic account management (SAM), which is a strategic approach used to ensure the long-term development and retention of major customers. SAM involves developing partnerships with key customers through joint decision making, problem solving, and collaborative working. The document outlines an effective SAM model and provides details on various aspects of SAM including selecting strategic customers, developing relationships, organizational alignment, and planning. It also discusses potential risks and failures in SAM programs.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
The document provides an analysis of magazine covers and contents pages, summarizing the design elements used and how they appeal to target audiences. Various magazines are examined, from music magazines like Kerrang and Q targeting teenagers, to magazines for young girls aged 6-13. Design elements like images, colors, fonts, and written elements are discussed in terms of conveying brand identity, attracting readers, and representing the interests of the target demographic through rebellion, femininity, or innocence.
This lesson plan teaches students in grades 1-4 about environmental conservation and the three Rs of reduce, reuse, and recycle. Students will create artwork about why nature is important to them. They will then learn definitions and examples of the three Rs, brainstorming ways to implement each one. As a final project, students will make posters encouraging specific sustainable actions to display in the classroom.
The document summarizes plans for an iPad tour created by Brown University interns to bring the history of Greenmanville, Connecticut to life for teenage visitors at Mystic Seaport. The tour aims to appeal to teens through interactive primary sources and activities while teaching historical thinking skills. An evaluation with teens provided positive feedback and suggestions to expand the women's stories and local economic and shipping themes. Next steps include continuing development and testing the tour for classroom and museum use.
Greenmanville Church - Abolition vs. Slave Economy?knmead
The document discusses the complex situation of the Greenman family in Mystic, Connecticut in the 1800s. As businessmen, the Greenmans' economic interests in the shipping industry may have benefited from the slave economy, yet members of the family like Clark Greenman also supported abolitionist causes. The community of Mystic was open to hearing abolitionist speakers, though many residents did not fully agree with their principles. The situation highlights the challenges of taking a moral stance against slavery while still participating in an economic system intertwined with the slave trade.
How to Create Engaging Content for Marketers - #WCPHXJoe Manna
Tips for marketers to make their content engaging while driving business value. Presentation by Joe Manna of Infusionsoft at WordCamp Phoenix 2012 (#WCPHX).
Greenmanville was a community in Mystic, Connecticut that flourished from 1850-1870 due to the shipbuilding operations of the Greenman brothers. The Greenman brothers were devout Seventh Day Baptists whose religious beliefs set their shipyard apart from others that worked on Saturdays. They built ships for New England and foreign ports but later diversified into wool manufacturing. Only a few original buildings from Greenmanville remain today at Mystic Seaport, including the houses where the Greenman brothers and their families lived.
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
The document discusses strategic account management (SAM), which is a strategic approach used to ensure the long-term development and retention of major customers. SAM involves developing partnerships with key customers through joint decision making, problem solving, and collaborative working. The document outlines an effective SAM model and provides details on various aspects of SAM including selecting strategic customers, developing relationships, organizational alignment, and planning. It also discusses potential risks and failures in SAM programs.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
The document provides an analysis of magazine covers and contents pages, summarizing the design elements used and how they appeal to target audiences. Various magazines are examined, from music magazines like Kerrang and Q targeting teenagers, to magazines for young girls aged 6-13. Design elements like images, colors, fonts, and written elements are discussed in terms of conveying brand identity, attracting readers, and representing the interests of the target demographic through rebellion, femininity, or innocence.
This lesson plan teaches students in grades 1-4 about environmental conservation and the three Rs of reduce, reuse, and recycle. Students will create artwork about why nature is important to them. They will then learn definitions and examples of the three Rs, brainstorming ways to implement each one. As a final project, students will make posters encouraging specific sustainable actions to display in the classroom.
The document summarizes plans for an iPad tour created by Brown University interns to bring the history of Greenmanville, Connecticut to life for teenage visitors at Mystic Seaport. The tour aims to appeal to teens through interactive primary sources and activities while teaching historical thinking skills. An evaluation with teens provided positive feedback and suggestions to expand the women's stories and local economic and shipping themes. Next steps include continuing development and testing the tour for classroom and museum use.
Greenmanville Church - Abolition vs. Slave Economy?knmead
The document discusses the complex situation of the Greenman family in Mystic, Connecticut in the 1800s. As businessmen, the Greenmans' economic interests in the shipping industry may have benefited from the slave economy, yet members of the family like Clark Greenman also supported abolitionist causes. The community of Mystic was open to hearing abolitionist speakers, though many residents did not fully agree with their principles. The situation highlights the challenges of taking a moral stance against slavery while still participating in an economic system intertwined with the slave trade.
How to Create Engaging Content for Marketers - #WCPHXJoe Manna
Tips for marketers to make their content engaging while driving business value. Presentation by Joe Manna of Infusionsoft at WordCamp Phoenix 2012 (#WCPHX).
Greenmanville was a community in Mystic, Connecticut that flourished from 1850-1870 due to the shipbuilding operations of the Greenman brothers. The Greenman brothers were devout Seventh Day Baptists whose religious beliefs set their shipyard apart from others that worked on Saturdays. They built ships for New England and foreign ports but later diversified into wool manufacturing. Only a few original buildings from Greenmanville remain today at Mystic Seaport, including the houses where the Greenman brothers and their families lived.
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".