5 lecciones de liderazgo con Juan Pablo IIMontse de Paz
El documento presenta 5 lecciones de liderazgo aprendidas del Papa Juan Pablo II. Estas lecciones incluyen: 1) pensar en grande y no limitarse, 2) enfocarse en el presente y escuchar a los demás, 3) creer en uno mismo y atreverse a soñar, 4) ver el trabajo como una oportunidad para crecer, y 5) celebrar la capacidad emprendedora para crear algo mayor que uno mismo.
Carlos Sáez presenta cómo crear un negocio de comparador de cuotas de apuestas deportivas online exitoso. Fundó Pricebets con un equipo de 6 personas tras estudiar un mercado de 12.5 billones de euros y 400,000 usuarios de apuestas online. Usan un modelo freemium y se enfocan en el crecimiento orgánico y acuerdos con marcas para atraer tráfico. Necesitan inversión para cubrir gastos proyectados mientras generan ingresos a través de tarifas por presencia y software como servicio.
This document provides information for parents on curriculum, assessment, teaching, and homework for students in Years 7 and 8. It outlines that subjects are grouped in different ways, with maths and science grouped by ability level. Assessment includes both informal and formal methods done throughout the year. Homework is expected to take around 45 minutes per night and includes tasks on Insight, SAM Learning, and wider reading. Good attendance is also emphasized.
Uno de los principales objetivos de la administración es garantizar que los procesos y controles estén basados en prácticas óptimas de negocio para ofrecer mejores servicios al personal y contribuir a las estrategias de la organización. Hoy existe una gran preocupación de los directores de recursos humanos debido a que sus organizaciones no cuentan con sistemas integrales para la administración y desarrollo del capital humano. Es necesario establecer controles de medición para el desempeño de los procesos del personal y definir métodos a nivel
5 lecciones de liderazgo con Juan Pablo IIMontse de Paz
El documento presenta 5 lecciones de liderazgo aprendidas del Papa Juan Pablo II. Estas lecciones incluyen: 1) pensar en grande y no limitarse, 2) enfocarse en el presente y escuchar a los demás, 3) creer en uno mismo y atreverse a soñar, 4) ver el trabajo como una oportunidad para crecer, y 5) celebrar la capacidad emprendedora para crear algo mayor que uno mismo.
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This document provides information for parents on curriculum, assessment, teaching, and homework for students in Years 7 and 8. It outlines that subjects are grouped in different ways, with maths and science grouped by ability level. Assessment includes both informal and formal methods done throughout the year. Homework is expected to take around 45 minutes per night and includes tasks on Insight, SAM Learning, and wider reading. Good attendance is also emphasized.
Uno de los principales objetivos de la administración es garantizar que los procesos y controles estén basados en prácticas óptimas de negocio para ofrecer mejores servicios al personal y contribuir a las estrategias de la organización. Hoy existe una gran preocupación de los directores de recursos humanos debido a que sus organizaciones no cuentan con sistemas integrales para la administración y desarrollo del capital humano. Es necesario establecer controles de medición para el desempeño de los procesos del personal y definir métodos a nivel
The document discusses the ISA infrastructure, which provides a framework for tracking metadata in bioscience experiments from data collection to sharing in linked data clouds. The infrastructure includes a metadata syntax, open source software tools, and a user community. It allows annotation of experimental metadata, materials, and processes using ontologies to make semantics explicit and enable integration and knowledge discovery. The infrastructure is growing with over 30 public and private resources adopting it to facilitate standards-compliant sharing of investigations across life science domains.
E-government refers to the use of information and communication technologies by government agencies to improve services for citizens, businesses, employees, and other government agencies. It involves using electronic media like the internet, phones, and computers to facilitate government processes and provide services. E-government can benefit governments by making services cheaper, more efficient, faster, and enabling new services. The document outlines the vision, mission, and strategies of the Philippines' e-government initiative, which aims to provide responsive online citizen-centered services through projects like a government portal, e-tax system, and interconnected agencies using technologies. It also discusses establishing the necessary legal framework and infrastructure to support e-government.
This document outlines the structure and content for a research project presentation, including an introduction, five research questions with supporting facts and statistics, a description of related careers and career pathways, details about a chosen college and community service experience, and a section for citing sources. The presentation will cover a chosen research topic and related career field.
Bradley Cohen, the national president of Sigma Alpha Epsilon (SAE) fraternity, announced an end to pledging in the fraternity in response to pressure from banks, insurers, and families of hazing victims. The largest US bank, JPMorgan Chase, stopped managing SAE's investment account due to the fraternity's hazing issues. Cohen, who wants to protect future members from hazing, made the decision to eliminate pledging, a months-long initiation process where recruits were sometimes subjected to brutal hazing. The move was controversial with some alumni and students, but received support from university administrators and families affected by hazing tragedies linked to SAE.
This document outlines the bylaws for the Central Hollywood Neighborhood Council that were approved on January 26, 2014. The bylaws cover topics such as the council's purpose, boundaries, stakeholders, governing board structure and duties, officer positions and duties, committees, meetings, finances, elections, grievance processes, parliamentary procedures, amendments, and compliance issues. Key aspects include a 9 member governing board, requirements for quorum and voting, procedures for filling vacancies and removing board members, and establishment of standing committees.
Conférence ados et politiques territoriales du 25.09.2012dejeps
Mardi 25 septembre 2012 au Centre du Sport et de la Jeunesse de Corse. Organisée par la Direction Régionale de la Jeunesse des Sports et de la Cohésion Sociale en partenariat avec le CSJC et la Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations de Corse du Sud
- The document outlines the history and growth of mobile app stores since their beginnings in 2007-2008 and the exponential growth of apps available on iOS and Android platforms.
- It shows data on the number of apps rated by PEGI (the Pan European Game Information system) from 2009-2014 and the dominance of lower age ratings like PEGI 3, 7 and 12.
- The document then discusses PEGI's rating system and process for both physical and digital game releases, noting the much higher volume of digital ratings performed. It explores innovations needed to rate non-game apps and increased focus on new issues like in-app purchases and data sharing.
The document discusses the ISA infrastructure, which provides a framework for tracking metadata in bioscience experiments from data collection to sharing in linked data clouds. The infrastructure includes a metadata syntax, open source software tools, and a user community. It allows annotation of experimental metadata, materials, and processes using ontologies to make semantics explicit and enable integration and knowledge discovery. The infrastructure is growing with over 30 public and private resources adopting it to facilitate standards-compliant sharing of investigations across life science domains.
E-government refers to the use of information and communication technologies by government agencies to improve services for citizens, businesses, employees, and other government agencies. It involves using electronic media like the internet, phones, and computers to facilitate government processes and provide services. E-government can benefit governments by making services cheaper, more efficient, faster, and enabling new services. The document outlines the vision, mission, and strategies of the Philippines' e-government initiative, which aims to provide responsive online citizen-centered services through projects like a government portal, e-tax system, and interconnected agencies using technologies. It also discusses establishing the necessary legal framework and infrastructure to support e-government.
This document outlines the structure and content for a research project presentation, including an introduction, five research questions with supporting facts and statistics, a description of related careers and career pathways, details about a chosen college and community service experience, and a section for citing sources. The presentation will cover a chosen research topic and related career field.
Bradley Cohen, the national president of Sigma Alpha Epsilon (SAE) fraternity, announced an end to pledging in the fraternity in response to pressure from banks, insurers, and families of hazing victims. The largest US bank, JPMorgan Chase, stopped managing SAE's investment account due to the fraternity's hazing issues. Cohen, who wants to protect future members from hazing, made the decision to eliminate pledging, a months-long initiation process where recruits were sometimes subjected to brutal hazing. The move was controversial with some alumni and students, but received support from university administrators and families affected by hazing tragedies linked to SAE.
This document outlines the bylaws for the Central Hollywood Neighborhood Council that were approved on January 26, 2014. The bylaws cover topics such as the council's purpose, boundaries, stakeholders, governing board structure and duties, officer positions and duties, committees, meetings, finances, elections, grievance processes, parliamentary procedures, amendments, and compliance issues. Key aspects include a 9 member governing board, requirements for quorum and voting, procedures for filling vacancies and removing board members, and establishment of standing committees.
Conférence ados et politiques territoriales du 25.09.2012dejeps
Mardi 25 septembre 2012 au Centre du Sport et de la Jeunesse de Corse. Organisée par la Direction Régionale de la Jeunesse des Sports et de la Cohésion Sociale en partenariat avec le CSJC et la Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations de Corse du Sud
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1. TAMAGOTCHI
Depuis 2005, ce lieu dispose de six ordinateurs et accueille des jeunes du quartier ou d’ailleurs (public
généralement adolescent) en semaine entre midi et 13h30, le soir entre 16h30 et 18h30 et le mercredi et le
samedi de 14h à 18h, soit 22 heures par semaine. Les heures d'ouvertures sont proposées en parfaite
complémentarité avec les horaires du cycle d'orientation de Montbrillant se situant à proximité.
Par année, entre 250 et 300 jeunes signent la charte du Tamagotchi. Quotidiennement une vingtaine
d'adolescents fréquentent en moyenne le local.
Aujourd'hui près de 900 élèves fréquentent le cycle d'orientation de Montbrillant et habitent pour la plus part
dans le quartier. Le local est devenu au fil des années un véritable point de repère pour leur quotidien. Les
jeunes s'y sentent chez eux et en confiance.
Les objectifs de cet espace d’animation sont les suivants :
– offrir un lieu d'écoute, d'échange et de rencontre et ainsi créer un point de repère géographique et
social pour les jeunes dans le quartier.
– Proposer un accès Internet gratuit aux jeunes ne possédant pas d'ordinateur à la maison: parité
entre les citoyens du quartier.
– Initier à certains logiciels et ainsi favoriser la créativité et l'expression.
– Accompagner les jeunes dans les diverses consultations sur Internet, développer le sens critique et
la prise de recul nécessaire aux informations données.
– Construire avec eux un lien à long terme.
– Favoriser également la participation aux autres activités de l'association: camp de surf d'été, camp
de ski, festival hip hop, atelier de danse, etc…
Tamagotchi utlise « Ubuntu », le système d'exploitation libre. Les enfants et ados se sont vite familiarisés
avec ce système.
Divers ateliers informatiques à destination des jeunes ont été proposés: réalisation d'un site internet,
montage vidéo, montage son, atelier webradio, atelier inter-générationnel (encore sous windows en
2010) etc.
Nous sommes régulièrement sollicités par des étudiants intéressés par notre démarche. Ils ont, à ce titre,
utilisé la démarche du Tamagotchi comme sujet de leurs recherches:
1"Mini interviews autour du web social" Daniela Palumbo
http://asce10dp.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
2 "Comment les jeux vidéo stimulent-ils l'individu?" Lison Boymondhttp: Rencontre avec des adolescents de
l'arcade Tamagotchi" Haute Ecole de Travail Social, 2010
www.preenbulle.ch/files/_Comment_les_jeux_vid__o_stimulent-ils_l_individu_lison_boymond_2010.pdf_.pdf
3 "L'accompagnement des jeunes sur internet, un enjeu majeur pour les éducateurs" Alain Rihs
http://www.saralain.info/blog/public/MFE-AlainR.pdf
Atelier de cinéma indépendant (réalisé au Tamagotchi en 2012)
Le projet Atelier de Cinéma Indépendant
Le projet Atelier de Cinéma Indépendanta pour but la démocratisation du cinéma en tant que forme
d'expression. E pour cela nous nous fions à ce que les nouvelles technologies puissent élargir les capacités
de petites structures et des espaces publiques.
Dans la semaine multidisciplinaire de mars 2012 l'atelier a proposé aux jeunes inscrits une découverte
pratique de l'univers du cinéma et de la réalisation « indépendante ».
7 élèves ont participé du cours qui a eu lieu dans le Tamagotchi ainsi que aux alentours du parc de
cropettes.
L'objectif de cet atelier a été la réalisation d'un court métrage par les participants. Sa production étant basée
sur les notions acquises à travers les divers cours, discussions et exercices.
La structure du cours a été articulée de façon à ce que l'élève puisse passer des notions théoriques aux
notions pratiques de façon originale, autonome et indépendante :
Histoire, storyboard, tournage(présentation matériel, son, prise de vue, décors, éclairage, jeu d'acteur ...)
2. montage, exportation.
Des téléphones portables ou appareils photo et logiciel gratuit de montage ont été utilisés. Avec ce type de
matériel, des outils accessibles, l'élève peut réutiliser de manière autonome les connaissances acquises.
Un court métrage final a été réalisé à la fin du cours, une parodie de Harry Porter :
– écrire le scénario pendant un brainstorming entre les ados
– préparer le tournage pour le lendemain
– choix du décors et de costumes
– Repérage dans la cave ancienne du Tamagotchi
– Tournage, montage et réalisation
Ce programme a permis de sensibiliser les adolescents au langage cinématographique ainsi que de les
familiariser avec les technologies du cinéma digital.
Atelier "Les Grottes en 3D" (avril 2013 au Tamagotchi)
L'objectif de cet atelier est de faire découvrir aux jeunes participants l'univers du modelage 3D à travers la
construction de maquettes de divers lieux du quartier des Grottes
Dans le but de renforcer les liens entre les jeunes et leur quartier, l'atelier propose, par l'apprivoisement de
ses espaces, formes, reliefs et coins divers, un travail d'équipe impliquant organisation, repérage,
photographie et modelage.
Les outils de travail choisis sont l'appareil photo et le logiciel 3d Google SketchUp.
Ce travail joue aussi un rôle important en tant que mémoire et registre historique du quartier des Grottes.
C'est en même temps une prise de conscience pour les jeunes et une forme de résistance en faveur de ces
espaces publics qui sont aujourd'hui menacés de disparition. Tout le quartier se mobilise contre les
transformations proposés pour agrandir la gare de Cornavin.
Résumé du Programme :
- Bases du modelage 3d sur sketchup
- Organisation de taches
- Photographie de façades et de textures des immeubles choisis
- Construction de maquettes 3d
Conclusion :
L’informatique reste un outil au service du lien social. Ce n'est pas la finalité, mais un moyen d'élargir les
interactions humaines dans le quartier. Contrairement aux idées reçues, ce n'est pas en mettant dans les
mains des ados un outil moderne qu'est ici l’informatique que les élèves vont s'intéresser à l'activité, mais
bel et bien par rapport au but et à l'enjeu social.