Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Legislative Schüler-Commitée + Délégué de classes
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
0 j'aime
•
171 vues
D
Dave Core
Suivre
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 28
Télécharger maintenant
Recommandé
C'est une Rencontre mensuelle informelle entre Communicants et Marketeur, autour d'un bon petit déjeuner, pour échanger autour d'un sujet qui touche de près ou de loin leurs métiers. Les places sont limitées pour chaque petit déjeuner est c'est GRATUIT !
Les P'tits Déj de la Comm'
Les P'tits Déj de la Comm'
Tarek CHABIR
Bon jour
Bon jour
IESSierraMinera
Pp
Pp
stephaniemelanson
Projet recherche d'Info
Projet recherche d'Info
Jean-Philippe Grenier
Réunion des délégués(15.12.2009) lmrl
Réunion des délégués(15.12.2009) lmrl
Dave Core
Projet carrières
Projet carrières
stephanie_gallant6
Bienvenue dans l’école romaine !
Bienvenue dans l’école romaine !
fannycouturier
Découvrez en 5 slides l'offre de MeilleureSCPI.com
Qu'est ce que la SCPI?
Qu'est ce que la SCPI?
MeilleureSCPI.com
Recommandé
C'est une Rencontre mensuelle informelle entre Communicants et Marketeur, autour d'un bon petit déjeuner, pour échanger autour d'un sujet qui touche de près ou de loin leurs métiers. Les places sont limitées pour chaque petit déjeuner est c'est GRATUIT !
Les P'tits Déj de la Comm'
Les P'tits Déj de la Comm'
Tarek CHABIR
Bon jour
Bon jour
IESSierraMinera
Pp
Pp
stephaniemelanson
Projet recherche d'Info
Projet recherche d'Info
Jean-Philippe Grenier
Réunion des délégués(15.12.2009) lmrl
Réunion des délégués(15.12.2009) lmrl
Dave Core
Projet carrières
Projet carrières
stephanie_gallant6
Bienvenue dans l’école romaine !
Bienvenue dans l’école romaine !
fannycouturier
Découvrez en 5 slides l'offre de MeilleureSCPI.com
Qu'est ce que la SCPI?
Qu'est ce que la SCPI?
MeilleureSCPI.com
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
fannycouturier
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
fannycouturier
Présentation que j'ai donné dans le cadre de la conférence Linked Québec
Sites web mobiles - Pourquoi et comment
Sites web mobiles - Pourquoi et comment
Sébastien Giroux
Le web mobile et les médias sociaux
Printemps Réseaux Sociaux Québec 2013
Printemps Réseaux Sociaux Québec 2013
Sébastien Giroux
Inbound marketing / Optimisation de la conversion
Inbound marketing / Optimisation de la conversion
Sébastien Giroux
Expérience Web Mobile – Pourquoi et comment? Présenté à la conférence Printemps des Réseaux Sociaux de Québec
Expérience Web Mobile PRSQC
Expérience Web Mobile PRSQC
Sébastien Giroux
Pre%20 assessment[1]
Pre%20 assessment[1]
navat1
Journal entries 101
Journal entries 101
navat1
Bon jour
Bon jour
IESSierraMinera
Résumé du Cours trade marketing ofppt
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
achrafbrahimi1
Proyecto eTwinning: "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
https://app.box.com/s/159cnnez856o8canztbu67fw8em8f07v
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Nguyen Thanh Tu Collection
Film documentaire réalisé par Lea Glob
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Txaruka
SVT 3 EME ANNEE COLLEGE
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
abatanebureau
Un film français réalisé par Élise Girard avec Isabelle Huppert.
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Txaruka
´Film français réalisé par Anne Fontaine sur lavie du compositeur maurice Ravel.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Rayane619450
Film français réalisé parAnne Fontaine sur lavie du grand miusicien Ravel.
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Txaruka
Film français sur la vie de la pédagogue Maria Montessori.
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Txaruka
Cours ISO 27001
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
gestion des conflits en tant qu'outil de management des ressources humaines
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
MajdaKtiri2
Cet article vise à présenter l’évolution de l’éducation au Brésil à travers l’histoire et les exigences de son développement futur. De 1500 jusqu'au XIXe siècle, l'éducation brésilienne s'est concentrée exclusivement sur la formation des classes supérieures, dans le but de les préparer aux activités politico-bureaucratiques et aux professions libérales, presque toujours en charge ou sous l'influence de l'initiative religieuse privée. La relation ombilicale entre l'Église catholique et la puissance coloniale portugaise s'est maintenue au Brésil même après son indépendance en 1822 pendant la période impériale et a pris fin avec la Proclamation de la République avec le divorce officiel entre l'Église et l'État. Au niveau des politiques publiques, plusieurs tentatives de réforme éducative de la part du gouvernement central républicain ont fini par perpétuer le modèle éducatif hérité de la période coloniale. La première LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) de l’histoire de l’éducation brésilienne n’a pas brisé le binôme d’élitisme et d’exclusion qui s’était manifesté dans l’éducation brésilienne depuis la période coloniale. La LDB de 1961 a permis la cohabitation entre écoles publiques et privées. Cette situation éducative en vigueur au Brésil dans la seconde moitié du XXe siècle a suscité une critique acerbe de la part de Paulo Freire. En 1982, des projets éducatifs alternatifs à l'enseignement technique imposé par la dictature militaire ont émergé, comme ce qui s'est passé à Rio de Janeiro sous le gouvernement de Leonel Brizola, qui a mis en œuvre les soi-disant CIEP (Centres intégrés d'éducation publique), qui étaient des écoles à temps plein. Mais ces expériences éducatives adoptées de manière autonome et conformément aux corrélations de forces qui s’établissaient entre les tendances pédagogiques existantes étaient destinées à être de courte durée, comme cela s’est effectivement produit. Avec la fin de la dictature militaire au Brésil, la dernière décennie du XXe siècle a été marquée par l'adoption du modèle économique néolibéral qui a porté préjudice aux politiques publiques, notamment éducatives, car il a permis la croissance du secteur privé, principalement dans le contexte de l'enseignement supérieur, tandis que dans les écoles publiques, l'enseignement est devenu encore plus inefficace, une situation qui perdure aujourd'hui. Mais aujourd'hui, l'exclusion des classes populaires a eu lieu parce que l'école publique ne garantit pas l'apprentissage effectif des connaissances essentielles requises par la société brésilienne. De ce qui précède, on peut conclure qu’il reste encore une tâche majeure à accomplir pour la société brésilienne contemporaine : la consolidation effective d’écoles publiques, laïques et de qualité pour tous. À l'époque contemporaine, il est urgent de promouvoir une révolution dans le système éducatif brésilien, ce qui est devenu nécessaire parce que les mauvaises performances du système éducatif brésilien.
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Faga1939
Contenu connexe
En vedette
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
fannycouturier
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
fannycouturier
Présentation que j'ai donné dans le cadre de la conférence Linked Québec
Sites web mobiles - Pourquoi et comment
Sites web mobiles - Pourquoi et comment
Sébastien Giroux
Le web mobile et les médias sociaux
Printemps Réseaux Sociaux Québec 2013
Printemps Réseaux Sociaux Québec 2013
Sébastien Giroux
Inbound marketing / Optimisation de la conversion
Inbound marketing / Optimisation de la conversion
Sébastien Giroux
Expérience Web Mobile – Pourquoi et comment? Présenté à la conférence Printemps des Réseaux Sociaux de Québec
Expérience Web Mobile PRSQC
Expérience Web Mobile PRSQC
Sébastien Giroux
Pre%20 assessment[1]
Pre%20 assessment[1]
navat1
Journal entries 101
Journal entries 101
navat1
Bon jour
Bon jour
IESSierraMinera
En vedette
(9)
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
Présentation du latin classes de 6ème
Sites web mobiles - Pourquoi et comment
Sites web mobiles - Pourquoi et comment
Printemps Réseaux Sociaux Québec 2013
Printemps Réseaux Sociaux Québec 2013
Inbound marketing / Optimisation de la conversion
Inbound marketing / Optimisation de la conversion
Expérience Web Mobile PRSQC
Expérience Web Mobile PRSQC
Pre%20 assessment[1]
Pre%20 assessment[1]
Journal entries 101
Journal entries 101
Bon jour
Bon jour
Dernier
Résumé du Cours trade marketing ofppt
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
achrafbrahimi1
Proyecto eTwinning: "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
https://app.box.com/s/159cnnez856o8canztbu67fw8em8f07v
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Nguyen Thanh Tu Collection
Film documentaire réalisé par Lea Glob
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Txaruka
SVT 3 EME ANNEE COLLEGE
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
abatanebureau
Un film français réalisé par Élise Girard avec Isabelle Huppert.
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Txaruka
´Film français réalisé par Anne Fontaine sur lavie du compositeur maurice Ravel.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Rayane619450
Film français réalisé parAnne Fontaine sur lavie du grand miusicien Ravel.
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Txaruka
Film français sur la vie de la pédagogue Maria Montessori.
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Txaruka
Cours ISO 27001
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
gestion des conflits en tant qu'outil de management des ressources humaines
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
MajdaKtiri2
Cet article vise à présenter l’évolution de l’éducation au Brésil à travers l’histoire et les exigences de son développement futur. De 1500 jusqu'au XIXe siècle, l'éducation brésilienne s'est concentrée exclusivement sur la formation des classes supérieures, dans le but de les préparer aux activités politico-bureaucratiques et aux professions libérales, presque toujours en charge ou sous l'influence de l'initiative religieuse privée. La relation ombilicale entre l'Église catholique et la puissance coloniale portugaise s'est maintenue au Brésil même après son indépendance en 1822 pendant la période impériale et a pris fin avec la Proclamation de la République avec le divorce officiel entre l'Église et l'État. Au niveau des politiques publiques, plusieurs tentatives de réforme éducative de la part du gouvernement central républicain ont fini par perpétuer le modèle éducatif hérité de la période coloniale. La première LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) de l’histoire de l’éducation brésilienne n’a pas brisé le binôme d’élitisme et d’exclusion qui s’était manifesté dans l’éducation brésilienne depuis la période coloniale. La LDB de 1961 a permis la cohabitation entre écoles publiques et privées. Cette situation éducative en vigueur au Brésil dans la seconde moitié du XXe siècle a suscité une critique acerbe de la part de Paulo Freire. En 1982, des projets éducatifs alternatifs à l'enseignement technique imposé par la dictature militaire ont émergé, comme ce qui s'est passé à Rio de Janeiro sous le gouvernement de Leonel Brizola, qui a mis en œuvre les soi-disant CIEP (Centres intégrés d'éducation publique), qui étaient des écoles à temps plein. Mais ces expériences éducatives adoptées de manière autonome et conformément aux corrélations de forces qui s’établissaient entre les tendances pédagogiques existantes étaient destinées à être de courte durée, comme cela s’est effectivement produit. Avec la fin de la dictature militaire au Brésil, la dernière décennie du XXe siècle a été marquée par l'adoption du modèle économique néolibéral qui a porté préjudice aux politiques publiques, notamment éducatives, car il a permis la croissance du secteur privé, principalement dans le contexte de l'enseignement supérieur, tandis que dans les écoles publiques, l'enseignement est devenu encore plus inefficace, une situation qui perdure aujourd'hui. Mais aujourd'hui, l'exclusion des classes populaires a eu lieu parce que l'école publique ne garantit pas l'apprentissage effectif des connaissances essentielles requises par la société brésilienne. De ce qui précède, on peut conclure qu’il reste encore une tâche majeure à accomplir pour la société brésilienne contemporaine : la consolidation effective d’écoles publiques, laïques et de qualité pour tous. À l'époque contemporaine, il est urgent de promouvoir une révolution dans le système éducatif brésilien, ce qui est devenu nécessaire parce que les mauvaises performances du système éducatif brésilien.
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Faga1939
Dernier
(13)
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Télécharger maintenant