14 dibs slideshare_1 équipe dirigeante sur 6 adapote la bonne attitude pour m...
Brochure Emba Mars2012
1. Executive MBA
Risque,
globalisation
et diversité
risk,
globalisation
and diversity
2. Edito 3
La force du partenariat / The strength of the partnership 4
La puissance d'un réseau / The strength of a network 5
Objectifs et profils / Objectives and profiles 7
Le programme / The programme 8
La structure / The structure 10
Les sessions à l'international / The international sessions 12
Informations pratiques / Practical information 13
Conditions d'admissions / Admissions requirements 14
3. Mot des Directors’
directeurs word
Décider dans un monde globalisé, Taking decisions in a globalised world
c’est être capable de s’orienter dans means being able to find one's path in
un environnement complexe, marqué a complex environment marked by the
par la diversité des cultures et des diversity of cultures and rationalities.
rationalités. It means making choices in a short space of time while taking
a broader and more heterogeneous array of information
C’est faire des choix dans un espace temps réduit, tout
into account. It means taking decisions in an uncertain
en prenant en compte des connaissances à la fois plus
environment in which opportunities often go hand-in-hand
nombreuses et plus hétérogènes. C’est décider dans un
with risks.
environnement incertain, où les risques se conjuguent
souvent avec les opportunités.
Whether working in an SME, a multinational firm,
administrative body or international organisation, executives
Qu’il soit en poste dans une PME, une firme multinationale,
must be able to orient their decision-making so that it
une administration ou une organisation internationale, un
encompasses this kind of complexity. To do so, we believe
cadre dirigeant doit être en capacité d’adapter sa prise de
that they must review their way of seeing the world in order
décision à cette complexité. Notre conviction est qu’il lui faut,
to understand how it interacts with other symbolic systems,
pour cela, revisiter son système de représentation du monde
other rationalities, other social, economic and geopolitical
pour le comprendre en interaction avec d’autres systèmes
contexts.
symboliques, d’autres rationalités, d’autres contextes
sociétaux, économiques et géopolitiques.
Our Executive MBA does not, therefore, merely offer sound
management training. Whether they are based in France,
Qu’ils soient localisés en France, en lien avec des partenaires
work with foreign partners or as ex-pats, our students will
étrangers ou bien en situation d’expatriés, nos participants
also benefit from high-level training in social and economic
recevront une formation de haut niveau en management,
sciences.
mais aussi en sciences sociales et économiques.
Currently unique throughout Europe, this course aims
Unique en Europe à ce jour, cette formation a pour objectif
to train executives and managers who will be capable of
de former des cadres et des dirigeants capables de gérer
handling and anticipating risks - industrial, environmental,
et d’anticiper les risques – industriels, environnementaux,
legal, financial - confronted by companies, but who are also
juridiques, financiers – auxquels font face les entreprises,
aware of the changes (economic, geopolitical) affecting their
mais aussi conscients des changements (économiques,
environment, and who remain open to the diversity of cultures
géopolitiques) qui touchent leur environnement et
and rationalities.
ouverts à la diversité des cultures et des rationalités.
By signing up for our Executive MBA, you will benefit from the
En rejoignant notre Executive MBA, vous bénéficierez de la
exceptional richness of a partnership enabling students to
richesse d’un partenariat qui permet la mise en commun des
share the networks, international partnerships and academic
réseaux, des partenariats internationaux et des ressources
resources of our two Schools.
académiques de nos deux Ecoles.
Consisting of 10 modules lasting 4 days each, the course has
Organisé en 10 modules de 4 jours chacun, il est conçu
been designed and structured to allow you to pursue your
et structuré pour vous permettre de poursuivre votre
professional career. During four trips (to China, Lebanon,
vie professionnelle. Au cours de quatre voyages (Chine,
the USA and Russia), you will discover new academic and
Liban, Etats-Unis, Russie), vous découvrirez des horizons
professional horizons.
professionnels et académiques nouveaux.
Christophe Martin and Nathalie Richebé
Directeurs scientifiques / Scientific Directors
3
4. La force du The strength of
partenariat the partnership
entre MINES between MINES
ParisTech ParisTech and
et SKEMA SKEMA
Une complémentarité des Complementary skills
compétences
MINES ParisTech: prestigious training steeped in history,
an outstanding network of former students, close ties with
MINES ParisTech : une formation prestigieuse ancrée dans
industry within the context of research partnerships, a culture
l’histoire, un réseau d’anciens élèves exceptionnel, des
of inter-disciplinary knowledge (engineering sciences-social
liens étroits avec l’industrie dans le cadre de la recherche
sciences), strong expertise in risk and crisis management.
partenariale, une culture de la transversalité des savoirs
(sciences de l’ingénieur-sciences sociales), une expertise forte
dans la gestion des risques et des crises. SKEMA: a culture focusing on international experience
(campuses in China and the USA), a network of 23,000 actively
employed graduates (including 30 % abroad), expertise in
SKEMA : une culture d’ouverture à l’international
macro-economics, finance and EI (Economic Intelligence);
(campus en Chine et aux Etats-Unis), un réseau de 23 000
solid skills to develop and dispense management training
diplômés actifs (dont 30 % à l’étranger), une expertise en
within a multi-cultural context, with original and innovative
macroéconomie, finance et IE (Intelligence Economique); de
strategic positioning.
solides compétences pour bâtir et délivrer une formation
au management dans un contexte multiculturel, un
positionnement stratégique innovant et original.
And shared values
Et des valeurs partagées → igh academic standards: it is vital to master basic theories
H
→ ’éxigence académique : il est essentiel de maîtriser les
L in order to obtain in-depth understanding of the world we
fondamentaux théoriques pour comprendre en profondeur live in
le monde dans lequel nous sommes →
Humanist and inter-cultural approach: it is not enough to
→ ’approche interculturelle et humaniste : il ne suffit pas de
L simply master the tools, one has to understand what use is
maîtriser les outils, il faut s’interroger sur l’usage que l’on to be made of them
en fait → undamental role of social sciences (sociology, history,
F
→ e rôle fondamental des sciences sociales (sociologie,
L anthropology) and economics as “pedestals” on which to
histoire, anthropologie) et de l’économie comme « socles » build management skills
des connaissances en management →
Importance attributed to the sharing of experience:
→
L’importance donnée au partage d’expérience : le management is learnt through transmission, exchange,
management s’apprend par la transmission, l’échange, experimentation and introspection
l’expérimentation et le retour sur soi → roject-based learning
P
→
Une pédagogie de projet
4
5. La puissance the strength
d'un réseau of a network
Réseaux SKEMA SKEMA networks
Réseau des diplômés Alumni network
Le réseau SKEMA se compose de 23 000 membres qui The SKEMA network comprises 23,000 members who now
occupent aujourd’hui des postes clés sur les cinq continents occupy key posts on all five continents and can offer advice,
et pourront vous apporter conseils, informations, échanges et information, exchanges and opportunities.
opportunités. Many alumni have senior positions in major companies,
incuding Jean-Philippe Courtois, president of Microsoft
Beaucoup ont une haute position au sein de grandes
International, Jean-Paul Picard, CEO Deloitte, Didier Bonnet,
entreprises parmi lesquels Jean-Philippe Courtois, Président
managing director Capgemini, Yves Morieux, vice-president
de Microsoft International, Jean-Paul Picard, PDG Deloitte,
of the Boston Consulting Group, Bernard Lecomte, regional
Didier Bonnet, Managing Director Capgemini, Yves Morieux,
delegate Veolia Environnement, Alain Dinin, CEO Nexity,
Vice Président de The Boston Consulting Group, Bernard
Regis Degelcke, general director - Strategy and Development
Lecomte, Délégué Régional Veolia Environnement, Alain Dinin,
Delegate Adeo - Leroy Merlin. Many of them maintain active
PDG Nexity, Regis Degelcke, Directeur Général - Délégué
links with the school (participation: Strategic Advisory
Stratégie et Développement Adeo - Leroy Merlin. Nombreux
Board, International Advisory Board, Scientific Programmes
sont ceux qui entretiennent des liens actifs avec l’école
Committees).
(Participation : Comité d’Orientation Stratégique, International
Advisory Board, Comités Scientifiques de programmes)...
Corporate network
Réseau entreprises Firmly anchored in its various territories (PACA, Nord Pas
SKEMA, fortement ancrée sur ses territoires (PACA, Nord de Calais and Ile de France, and more recently, the United
pas de Calais et Ile de France, et plus récemment les Etats- States and China), SKEMA has established close ties and
Unis et la Chine) a développé des liens étroits et privilégiés privileges with companies in these regions. Positioned and
avec les entreprises de ces régions. Positionnée et reconnue recognised as the business school of knowledge, it also
comme l’école de l’économie de la connaissance, elle a benefits from strong partnerships with global enterprises.
également un partenariat fort avec les entreprises globales. More than 2,500 companies are partners of the school,
Plus de 2500 entreprises sont partenaires de l’école qu’elle whether in the high-tech sector (Microsoft, Apple, Google, HP,
soient du secteur de l’high tech (Microsoft, Apple, google, IBM, Sony…), auditing/consultancy ( Accenture, Cap Gemini,
HP, IBM, Sony…) de l’audit/conseil (Accenture, Cap gemini, Pricewaterhouse Coopers, Deloitte, KPMG…), Finance (BNP
Pricewaterhouse Coopers, Deloitte, KPMG…), de la Finance Paribas, CIC, HSBC, Generali..), services ( Amadeus, Accor,
(BNP Paribas, CIC, HSBC, Generali..), des services (Amadeus, Altran…) or industry ( Danone, Procter Gamble, Nestlé, La
Accor, Altran…), à l’industrie (Danone, Procter Gamble, Redoute, Thales, Total, Colgate, Bonduelle, Auchan, Louis
Nestlé, la Redoute, Thales, Total, Colgate, Bonduelle, Auchan, Vuitton…).
Louis Vuitton…).
Réseau de partenaires académiques Network of international academic
internationaux partners
in addition to its campuses in Suzhou (China) and Raleigh (
Outre ses campus à Suzhou (Chine) et Raleigh (Etats-Unis),
USA), which make SKEMA the French school with the largest
qui en font l’école française avec les plus grands contingents
contingents of students in these two countries, SKEMA
d’étudiants dans ces 2 pays, SKEMA Business School a
Business School has now built a network of almost 100
aujourd'hui tissé un réseau de près de 100 universités
first-class international universities with the aim of setting
internationales de premier rang dans le but de permettre des
up exchanges of students, professors, researchers and joint
échanges d'étudiants, de professeurs, de chercheurs et de
programmes. More particularly in areas where the school
programmes conjoints. Plus particulièrement dans les zones
already has a presence: in America and south-east Asia.
où l’école est implantée : en Amérique et Asie du sud-est.
Quelques exemples : A few examples :
→ alto University School Of Economics (EQUIS-AACSB-
A → alto University School Of Economics (EQUIS-AACSB-
A
AMBA) Finland AMBA) Finland
→ elfer School Of Management - University Of Ottawa
T → elfer School Of Management - University Of Ottawa
T
(EQUIS-AACSB-AMBA) Canada (EQUIS-AACSB-AMBA) Canada
→ ong Kong Polytechnic University (EQUIS-AACSB-AMBA)
H → ong Kong Polytechnic University (EQUIS-AACSB-AMBA)
H
Hong Kong China Hong Kong China
→ openhagen Business School (CBS) (EQUIS-AACSB-AMBA)
C → openhagen Business School (CBS) (EQUIS-AACSB-AMBA)
C
Denmark Denmark
→ Strathclyde University (EQUIS-AACSB-AMBA) UK → Strathclyde University (EQUIS-AACSB-AMBA) UK
5
6. La puissance the strength
d'un réseau of a network
Réseaux MINES ParisTech MINES ParisTech networks
Réseau des diplômés Alumni network
L'association amicale des anciens élèves de l'école nationale The Association Amicale des Anciens Élèves of the École
supérieure des Mines de Paris a été fondée en 1864 et Nationale Supérieure des Mines de Paris was founded in
reconnue d'utilité publique par décret du 20 avril 1881. Elle 1864 and recognised as being of public utility by a decree
représente plus de 7 000 anciens élèves Ingénieurs Civils, dated April 20th, 1881. It represents over 7,000 former students
Ingénieurs du Corps des Mines, et Docteurs diplômés de in Civil Engineering and Construction Engineering, and
l’Ecole des Mines de Paris. L’Association développe son activité doctorate students from the Ecole des Mines de Paris. The
dans quatre directions : Association's activities fall into four areas:
→ Représenter l'ensemble des anciens élèves de l'Ecole → Representing all of the school's former students
→ ider les élèves pour leur hébergement - Soutenir l'action
A → Helping students to find accommodation
de la Direction de l'Ecole → upporting actions undertaken by the school's
S
→ ontribuer à la valorisation des sciences et de la
C management
technologie. → ontributing towards the enhancement of science and
C
Parmi les anciens élèves célèbres citons : Henri Poincaré, technology.
Georges Charpak (prix Nobel), Maurice Allais (prix Nobel), Well-known former students include: Henri Poincaré, Georges
Conrad Schlumberger... Charpak (Nobel Prize Winner), Maurice Allais (Nobel Prize
Winner), Conrad Schlumberger...
Réseau entreprises
MINES ParisTech collabore avec les plus grandes entreprises
Corporate network
françaises dans les secteurs de l’énergie (AREVA, TOTAL, MINES ParisTech collaborates with leading French companies
GDF SUEZ, EDF…), la chimie (SANOFI AVENTIS, RHODIA…), in the sectors of energy (AREVA, TOTAL, GDF SUEZ, EDF…),
le transport (AIR France, SNCF, RENAULT, PEUGEOT…), la chemistry (SANOFI AVENTIS, RHODIA), transportation (AIR
manufacture (MICHELIN, MITTAL ARCELOR…), la banque et France, SNCF, RENAULT, PEUGEOT…), manufacturing
l’assurance (AXA, ALLIANZ, SOCIETE GENERALE…). Mines (MICHELIN, MITTAL ARCELOR…), banking and insurance
ParisTech entretien aussi des relations avec des entreprises à (AXA, ALLIANZ, SOCIETE GENERALE…). Mines ParisTech
l’international. also maintains strong relationships with enterprises at
international level.
Réseau de partenaires académiques
internationaux Network of international academic
Des partenariats et conventions multiples ont été signés avec
partners
plus d'une centaine d'établissements étrangers. Ces accords Many different partnerships and agreements have been signed
permettent des échanges d'étudiants (allant jusqu'au double- with about 100 foreign institutions. These agreements allow
diplôme ou à la thèse en co-tutelle) et des collaborations de for student exchanges (including double diplomas or co-
recherche. tutored theses) and research partnerships.
Parmi nos partenaires partenaires européens, nous comptons Our European partners include, for example: Kassel
à titre d’exemple : Universität Kassel, TÜ Munich, Karlsruhe University, TÜ Munich, Karlsruhe Institute of Technology,
Institute of Technology, TÜ Wien, Université Libre de Bruxelles, TÜ Vienna, Free University of Brussels, University of Liège,
Université de Liège, Université Catholique de Louvain, Catholic University of Louvain, Polytechnic University of
Universidad Politecnica de Madrid, Universidad Carlos III, Madrid, University Carlos III, Polytechnic University of
Universita Politecnica de Catalunya, Politecnico di Milano, Catalunya, Milan Polytechnic, University of Milan, University
Universita di Milano, Universita di Bologna, Universita di of Bologna, University of Cassino, NTNU Trondheim, TU
Cassino, NTNU Trondheim, TU Delft, Imperial College London, Delft, Imperial College London, University of Northumbria,
University of Northumbria, Novosibirsk State University, Saint Novosibirsk State University, Saint Petersburg State
Petersburg State Polytechnic University, Chalmers Goteborg, Polytechnic University, Chalmers Goteborg, KTH Stockholm,
KTH Stockholm, ETHZ Zurich, EPFL Lausanne… Au Moyen ETHZ Zurich, EPFL Lausanne…
Orient, citons : KAU, KSU, Technion, Université Libanaise, In the Middle East: KAU, KSU, Technion, University of Lebanon,
Université Saint-Joseph… en Asie-Pacifique: Australie Saint-Joseph University…
: University of Queensland Brisbane, University of New In Asia-Pacific – Australia: University of Queensland Brisbane,
South Wales Sydney, En Chine : Beijing University, Tsinghua University of New South Wales Sydney; in China: Beijing
University Beijing, Shanghai JiaoTong University… En Inde : University, Tsinghua University Beijing, Shanghai JiaoTong
Indian Institute of Technology Kanpur… En Amérique du Nord: University; in India: Indian Institute of Technology Kanpur…
Canada : École Polytechnique de Montréal, Université In North America – Canada: Polytechnic College of Montreal,
d'Ottawa, CalTech, MIT, Berkeley…. Ottawa University, CalTech, MIT, Berkeley….
6
7. objectifs aims and
et profils profiles
Les objectifs du programme The aims of the programme
→ cquérir une connaissance opérationnelle des différents
A → acquire/deepen your working knowledge of the various
To
aspects du management grâce aux enseignants hautement aspects of management through training dispensed
qualifiés de MINES ParisTech et de SKEMA by highly qualified professors from SKEMA and MINES
→
Savoir gérer les risques et manager en situation de crise ParisTech
→
Acquérir une connaissance approfondie du contexte → o obtain in-depth knowledge of the context (economic,
T
(économique, géopolitique, culturel) dans lequel évoluent geopolitical, cultural) in which companies evolve, and
les entreprises understand the stakes involved in globalisation
→ omprendre les enjeux de la globalisation
C → o learn about risk management and be capable of
T
managing situations of crisis
→ évelopper un esprit critique et des capacités d’anticipation
D
→ develop your critical thinking and ability to anticipate
To
→ ppréhender le monde dans sa diversité, s’ouvrir, se situer
A
parmi d’autres cultures → o approach the world in all its diversity, open up and see
T
yourself from the perspective of other cultures
Les profils
Profile
L’Executive MBA MINES ParisTech – SKEMA s’adresse aux
cadres et cadres dirigeants d’entreprise qui : The Executive MBA MINES ParisTech – SKEMA is designed
for company executives and managers who:
→ ont en activité et désirent développer leur potentiel,
s
→ re actively employed and wish to develop their potential
A
→
souhaitent évoluer dans leur carrière, notamment pour
s’impliquer davantage dans des projets internationaux → ant to advance their careers, and in particular become
W
more involved in international projects
→ essentent le besoin de prendre du recul
r
→
Feel a need to step back and take stock
→
souhaitent développer leurs capacités de management
non pas dans le prolongement de ce qu’ils ont appris et de → ant to improve their management skills, not as a
W
ce qu’ils connaissent, mais dans un esprit de curiosité et prolongation of what they have learnt and already know,
d’ouverture à de nouvelles connaissances et de nouvelles but with a spirit of curiosity and open-mindedness towards
façons de penser acquiring new knowledge and new ways of thinking
→ nt au minimum un diplôme de niveau bac + 5 ou équivalent
o → ave at least a Master's degree (or its equivalent)
H
→ nt au moins 5 années d’expérience dans une fonction
o → ave at least 5 years’ experience in a supervisory position
H
d’encadrement →
Are capable of following courses and reading texts in both
→
sont capables de suivre des cours et de lire des textes en French and English
français et en anglais → re prepared to work hard and commit themselves to a
A
→
sont prêts à beaucoup travailler et à s’investir dans un project which is highly demanding at personal level
projet exigeant sur le plan personnel
7
8. Le programme
Module 1 : Identifier les risques et Module 3 : Comprendre
les opportunités de la globalisation l’organisation dans sa complexité
Les séminaires de géopolitique, de macro-économie et Dans un contexte international, les organisations prennent
d’intelligence économique posent les fondamentaux du des formes inédites, dans lesquelles les réseaux intra
contexte international dans lequel évoluent les organisations et interentreprises tiennent une place première. Les
et les entreprises. Les séminaires consacrés à la gestion des organisations telles qu’elles ont été pensées se retrouvent
risques opérationnels et financiers ont pour objet d’identifier alors confrontées à leurs environnements et aux stratégies
les menaces et les opportunités liées à la globalisation. Enfin menées par les parties prenantes. Les cours consacrés à
les séminaires consacrés au marketing, finance de marché la sociologie des organisations et à la théorie de la décision
et stratégie internationale permettent d’en comprendre en apportent les clefs de lecture de cette complexité et font
profondeur les enjeux et de maitriser les outils de pilotage comprendre en profondeur les logiques individuelles et
adaptés. organisationnelles sous-jacentes à toute décision. Ceux
consacrés à la sociologie des réseaux et des communautés
de pratique complètent cette perspective. Enfin les cours
de stratégie d’entreprise et de management des opérations
permettent d’en retirer les implications concrètes pour le
Module 2 : Appréhender l’humain management des entreprises.
dans sa diversité
Le management des ressources humaines dans un contexte
international est détaillé. Les stratégies d’internationalisation
des entreprises, l’évolution des moyens de communication Module 4 : Diriger dans un contexte
ont en effet modifié en profondeur la façon de penser le marqué par la diversité des règles et
monde et les repères culturels. Le management d’une
équipe dans un pays étranger ou le pilotage d’un projet des institutions
international requièrent donc de bien comprendre les
Pour les entreprises qui opèrent à l’international, il est
différents aspects et les enjeux de la diversité culturelle. Les
souvent difficile de s’adapter à la diversité des règles
séminaires de sciences humaines et sociales permettent de
(juridiques, comptables, financières…) propres à chaque zone
comprendre les logiques d’acculturation à l’œuvre dans les
géographique. Les règles relatives au droit du travail, les
situations d’immigration et d’expatriation et d’appréhender
habitudes de vie et de consommation, les marchés financiers
le management de la gestion internationale des ressources
ou encore les règles comptables nécessitent d’être comprises
humaines.
dans un contexte institutionnel, historique et politique.
Ce module met donc en perspective ces environnements
législatifs et institutionnels par grandes zones géographiques.
8
9. the programme
Module 1 : Identifying the risks and Module 3 : Understanding the
opportunities of globalisation complexity of organisations
Seminars on geopolitics, macroeconomics and competitive In an international context, organisations take on new forms
intelligence will cover the international context faced where intra and inter company networks have pride of place.
by companies and organisations. Seminars devoted to Organisations in their current form are confronted by new
operational and financial risks aim to identify the threats environments and the strategies of their stakeholders.
and opportunities related to globlisation. Finally seminars Courses on the sociology of organisations and decision theory
on marketing, market finance and international strategy will will give participants the keys to make sense of this complexity
give participants an in depth understanding of the issues and understand in depth the individual and organisational
and challenges involved, and enable them to master the reasons underlying decisions. This viewpoint is completed
appropriate piloting tools. by courses in the sociology of networks and communities
of practice ; courses in company strategy and operations
management highlight the concrete implications for company
management.
Module 2 : Understanding the human
factor and its diversity
A detailed examination of Human resources management Module 4 : Leadership in a context
in an international context. Companies’ internationalisation where rules and institutions differ
strategies and the development of communications
have profoundly altered ways of looking at the world and widely.
cultural references. Managing a team abroad or piloting an
For companies operating internationally, it is often difficult
international project thus require a good understanding of the
to adapt to the diversity of legal, accounting, financial etc.
various aspects and challenges of cultural diversity. Seminars
regulations specific to each geographical zone. Labour law
in the social and human sciences will enable participants to
regulations, lifestyles and consumption habits, financial
understand the acculturation phenomena at work in cases
markets or accounting regulations have to be understood in an
of expatriation and immigration, and to understand the
institutional, historical and political context. This module puts
international management of human resources.
these legal and institutional environments into perspective
according to geographical areas.
9
10. CONTENU DES YEAR 1
MODULES ANNÉE 1 MODULES
(1): FONDAMENTAUX (1): FOUNDATIONS
· Macro-économie contemporaine · Contemporary Macroeconomics
· Géopolitique · Geopolitics
Module Module
· Intelligence économique · Competitive Intelligence
1 1
· isques majeurs et vulnérabilités des
R ·
Major Risks and Vulnerabilities for
organisations (1) Organisations (1)
· Histoire et anthropologie comparées · Comparing History and Anthropology
· Appréhender et gérer la diversité culturelle · Understanding and Managing Cultural Diversity
Module Module
· Culture et traditions (1) · Culture and Traditions (1)
2 2
· Gestion internationale des ressources humaines (1) · International Human Resources Management (1)
· Leadership (1) · Leadership (1)
· Sociologie des organisations · The Sociology of Organisations
Module · Stratégie d’entreprise (1) Module · Corporate Strategy (1)
3 · Management des opérations (1) 3 · Operations Management (1)
· Droit du travail comparé · Comparative Labour Law
· Comptabilité financière (1) · Financial Accounting (1)
Module
Module · Finance d’entreprise (1) · Corporate Finance (1)
4
4 · inance de marché (1) :
F · arket Finance (1): Financial Market Institutions
M
institutions des marchés financiers · International Marketing (1)
· Marketing international (1)
structure du programme
programme structure
A
u total, 500 heures de formation sur 5
00 hours of training over two years,
deux ans, incluant : including:
→ 9 sessions de 4 jours à Paris (France) → 9 sessions of 4 days in Paris (France)
→ 1 session de 4 jours à Sophia Antipolis (France) → 1 session of 4 days in Sophia Antipolis (France)
→ séjours sur les campus internationaux (Raleigh aux USA
4 → stays on international campuses (Raleigh and Suzhou), in
4
et Suzhou en Chine), au Liban et en Russie Lebanon and Russia
→ 0 heures (soit 10 jours) dédiées au développement
7 → 70 hours (ie. 10 days) devoted to personal development
personnel
10
11. CONTENU DES YEAR 2
MODULES ANNÉE 2 MODULES
(2): APPROFONDISSEMENTS (2): CONSOLIDATION
· Gestion de crise en environnement international · risis Management in an International
C
Module · Risques majeurs et vulnérabilités des
Module Environment
1 organisations (2) 1 · ajor Risks and Vulnerabilities for
M
Organisations (2)
· Cultures et traditions (2)
· S’expatrier ou immigrer ? Enjeux et opportunités · Cultures and Traditions (2)
Module · xpatriation or Immigration?
E
· Gestion internationale des
Module
2 The Challenges and Opportunities
ressources humaines (2) 2
· Leadership (2) · International Human Resources Management (2)
· Leadership(2)
· Théorie de la décision
· Réseaux sociaux (intra et inter entreprises) · Decision Theory
Module · Gestion de crise dans un environnement
· Intra and Inter Company Social Networks
Module
3 complexe · Crisis Management in a Complex Environment
3
· Stratégie d’entreprise (2) · Corporate Strategy (2)
· Management des opérations (2) · Operations Management (2)
· Droit du travail comparé · Comparative Contract Law
· Comptabilité financière (1) Module · Financial Accounting (2)
Module · Finance d’entreprise (1) 4 · Corporate Finance (2)
4 · Finance de marché (1) :
· International Marketing (2)
institutions des marchés financiers
· Marketing international (1)
Session I Session II Session III Session IV
Paris (4J/D) Liban / Lebanon (5J/D) Paris (4J/D) Paris (4J/D)
01/2013 02/2013 03/2013 04/2013
Individual Project (dissertation) and group projects
Session V Session VI Session VII Session VIII
Thèse professionnelle - Projet de groupe
Sophia (4J/D) Paris (4J/D) USA (8D/J) Paris (4D/J)
05/2013 06/2013 09/2013 10/2013
Session IX Session X Session XI Session XII
Russie (5J/D) Paris (4J/D) Paris (4J/D) Paris (4J/D)
12/2013 01/2014 03/2014 04/2014
Session XIII Session XIV
Chine (8J/D) Paris (4J/D)
05/2014 06/2014
Coaching individuel et développement personnel
Individual development - Coaching - Soft skills
11
12. Les sessions à The international
l’international sessions
→ Deux sessions académiques de 8 jours sur les campus → Two 8 day academic sessions on our international
internationaux (Raleigh – USA et Suzhou - Chine). Au campuses (Raleigh – USA and Suzhou - China). These
cours de ces deux sessions, les participants bénéficieront sessions immerse participants in the very different cultures of
d'une immersion culturelle dans deux pays qui se the two main players for world economic leadership. On our
disputent aujourd'hui le leadership économique mondial. Raleigh and Suzhou campuses, candidates also follow courses
Ils bénéficieront aussi, au sein de campus internationaux, on the specific cultural, social and economic characteristics of
d'enseignements dédiés à la compréhension des spécificités these two countries.
économiques, sociologiques et culturelles de ces deux pays.
→ Two 5 day sessions in Lebanon and Russia, two countries
→ Deux sessions de 5 jours au Liban et en Russie, deux which illustrate the challenges of cultural diversity and the
pays emblématiques des enjeux de la diversité culturelle complexities generated by globalisation. During their stay in
et de la complexité engendrée par la globalisation. Lors Lebanon, participants will meet economic actors confronted
du séjour au Liban, les participants iront à la rencontre with the difficulties and opportunities offered by the country’s
d’acteurs économiques confrontés aux difficultés et aux reconstruction. In Russia, a European partner emerging
opportunités de la reconstruction. En Russie, grande as a great power, they will learn more about the strategic,
puissance émergente partenaire de l'Europe, ils découvriront geopolitical and environmental risks of an economy based
les risques stratégiques, géopolitiques et environnementaux principally on energy sources. Finally, visiting companies on
d'une économie reposant largement sur ses ressources the spot will enable participants to gain first-hand experience
énergétiques. Enfin grâce aux visites d'entreprises dans ces and a deeper understanding of the challenges presented by
deux pays, les participants enrichiront leur compréhension cultural, linguistic, religious and institutional diversity of these
des enjeux la diversité des cultures, des langues, des religions countries.
et des institutions.
→ Suzhou (Chine/China) → Raleigh (USA) → Liban / Lebanon → Russie / Russia
→ aleigh
R → aleigh
R
Au cœur du Centennial campus, SKEMA Business School The SKEMA campus occupies about 2500 m2 within the
dispose de près de 2500m2. Non loin du premier technopôle centennial campus at North Carolina State University. Raleigh
américain ( Research triangle Park), Raleigh regroupe is close to the largest technology park in the US ( Research
en outre de nombreuses entreprises innovantes et des Triangle Park) and hosts a wide range of innovative companies
laboratoires de Recherche and research laboratories.
→ Suzhou → Suzhou
Surnommée la Venise de l’Est pour ses nombreux canaux Suzhou has been called the Venice of the East because of its
et connue pour la beauté de son environnement avec ses many canals, beautiful natural environment and traditional
nombreux jardins traditionnels, Suzhou n’en est pas moins gardens. However, this ancient city is one of the most
l’un des centres technologiques les plus en pointe dans advanced centres of technology across the globe; it is home to
le monde où sont installées 118 entreprises des 500 plus 118 of the top 500 companies in the world. Suzhou is just one
importantes du monde ! Suzhou est à 1 heure de Shanghai, hour from Shanghai, China’s second largest centre of industry
deuxième ville industrielle du pays mais aussi première au and top destination for foreign investment.
niveau de l’utilisation des IDE (Investissements Directs à
l’Etranger).
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13. campus français : French campuses:
Informations practical
pratiques information
Installée depuis 1816 au cœur du Quartier Latin, dans l'ancien Based since 1816 at the heart of the Latin Quarter, in the
Hôtel de Vendôme (60, Boulevard Saint-Michel, en bordure du former Hôtel de Vendôme at the edge of the Luxembourg
Jardin du Luxembourg), l'École des Mines s'est étendue en Gardens, the Ecole des Mines extended in 1967 to
1967 à Fontainebleau (à 500 mètres du château), et à Corbeil Fontainebleau (500 metres from the Château), Corbeil then
puis Évry, puis en 1976 dans le parc technologique de Sophia Évry, then in 1976 to the science and technology park of Sophia
Antipolis, à Valbonne près de Nice. Antipolis, in Valbonne close to Nice.
Paris Paris
Le campus de MINES ParisTech du 60 Bd St Michel offre toutes The MINES ParisTech premises at 60 Blvd St Michel offer a
les commodités (amphis, salles de cours, bibliothèque, accès full range of amenities (lecture theatres, classrooms, library,
aux bases de données, visio-conférence...). Ses salles de cours database access, video-conferencing...).
et de conférences donnent sur le Jardin du Luxembourg et il est
The SKEMA’s campus is situated in the modern Pôle Léonard
situé à proximité des prestigieuses grandes écoles d’ingénieurs
de Vinci, in La Défense. An area with 150,000 employees,
françaises et des universités de Paris.
1,500 companies (15 out of the first 50 worldwide) and 20,000
Le Campus de SKEMA se situe dans les locaux ultramodernes inhabitants. Near Paris centre (10 minutes from the Champs-
du pôle Léonard de Vinci au cœur du quartier de la Défense. Elysées and 20 minutes from the Eiffel Tower).
Très proche du centre ville de Paris (10 mn de métro des
Champs Elysées, 20 mn de la Tour Eiffel), le quartier compte Sophia Antipolis
environ 150 000 salariés, 1 500 entreprises dont 15 des 50
premières mondiales et 20 000 habitants. De nombreuses The campuses are located in the core of the leading European
entreprises, notamment des Banques et Assurances ont technologic park whose success is directly linked with its
investi les lieux quittant les quartiers traditionnels qu’ils environment, cultural, social life and diversity.
occupaient auparavant. Several Engineering Schools, Universities and research
centres have set up there to create a real intellectual vitality
Sophia Antipolis with 5,000 students.
Les campus sont au coeur du premier technopôle européenne The campuses immediate environment includes over
dont la réussite est directement liée à son environnement (le 1,300 companies in sectors such as information and
site est entouré de 1 500 hectares d’espaces verts plantés communications technology or biotechnology. Sophia Antipolis
d'essences méditerranéennes), à son animation culturelle et is a laboratory for the 21st century companies who have
sociale, à sa diversité. become part of an exceptional knowledge community.
Nous bénéficions de la présence autour de nos campus de
plus de 1 300 entreprises dans des secteurs comme les Facilities
Technologies de l’Information et de la Communication ou les → Our campuses in France and abroad benefit from the most
Sciences du Vivant. Une concentration exceptionnelle qui fait advanced facilities for classroom and e-learning sessions.
de Sophia Antipolis un véritable laboratoire des entreprises
du 21e siècle. Business Week cite Sophia Antipolis comme le → The digital campus provides a community which facilitates
“plus bel exemple de réussite internationale de la nouvelle exchanges between participants and members of the teaching
économie française”. Pour vous, l’accès à une communauté de faculty by means of :
savoirs exceptionnelle. - e-learning modules
- on-line access to the mediatheque
Installations - access to the Companies and Careers intranet
→ Nos campus en France et à l’international disposent
des meilleurs équipements pour les sessions en salle et à
distance
→ Un campus numérique qui permet une communauté
d’échange entre les participants et les membres du corps
professoral et permet de disposer :
- de modules de formation à distance (e-learning)
- d’un accès à la médiathèque en ligne
- d’un accès à l’intranet « Entreprises et carrières »
→ Sophia Antipolis
→ Paris
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14. Conditions admissions
d’admissions requirements
Critères de sélection Selection criteria
→ Diplôme de grade Master 2 et 5 années d’expérience → The course is open to holders of a Master’s degree
professionnelle (dérogations possibles pour le diplôme en cas (equivalent MA or MSc) or higher with 5 years professional
d’expérience ou de responsabilités significatives exercées sur experience. For applicants with a longer period of significant
une période plus longue). professional experience, degree requirements may be waived.
→ Expérience de management → Candidates should have experience of management in a
→ Activité liée à l’international position with international connections ; they will be seeking
→ Projet d’évolution ou de mobilité professionnelle to enhance or transform their career.
Processus de sélection Selection process
La sélection des candidats se fait en 3 étapes The three stages selection process
1. Première rencontre avec l’un des deux directeurs 1. An initial meeting with one of the programme’s scientific
scientifiques du programme. Cet entretien permet au directors. Here the candidate can learn more about the
participant de mieux connaître le programme et de valider programme and ensure that his/her profile is suited to the
l’adéquation de son profil avec les finalités de l’Executive aims of the Executive MBA MINES ParisTech / SKEMA.
MBA MINES ParisTech / SKEMA.
2. After acceptance by the programme directors, candidates
2. Sur avis favorable du directeur de programme, vous êtes fill in an application dossier which includes a CV and two
invité(e) à remplir un dossier de candidature auquel vous letters of recommendation.
devez joindre plusieurs documents, notamment un CV et
deux lettres de recommandation. 3. A final interview with the Selection Committee ascertains
the candidate’s professional and personal suitability and
3. Entretien avec un Comité de sélection. motivation.
L'objectif de cet entretien est d'apprécier les aptitudes Selection boards take place two times per year in July and
professionnelles et personnelles du candidat ainsi que sa September 2012.
motivation. Les jurys de sélection se tiennent 2 fois par an en
juillet et septembre 2012.
Tuition fees
€38,000 including stays abroad (accommodation fees,
Frais de scolarité excluding travel fees).
38 000 € incluant les déplacements à l’étranger (frais
d’hébergement et déplacements sur place inclus lors des
séjours à l’étranger mais hors voyage en avion pour se rendre
dans les pays visités).
Contacts
Virginie Buscarlet (SKEMA Business School)
Tel. +33 (0)4 93 95 32 09
virginie.buscarlet@skema.edu
Contacts www.skema-bs.fr/programmes/mba
Virginie Buscarlet (SKEMA Business School) Stéphanie Garnier (MINES ParisTech)
Tél. +33 (0)4 93 95 32 09 Tel. +33 (0)4 93 95 74 98
virginie.buscarlet@skema.edu stéphanie.garnier@mines-paristech.fr
www.skema-bs.fr/programmes/mba www.crc.mines-paristech.fr/fr/mba-partenariat.html
Stéphanie Garnier (MINES ParisTech)
Tél. +33 (0)4 93 95 74 98
stéphanie.garnier@mines-paristech.fr
www.crc.mines-paristech.fr/fr/mba-partenariat.html
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