Réflexion à deux niveaux pour intégrer les TIC en FP

1. 1
Besoins TIC

2. 2
Besoins
Quelques besoins récurrents en FP:
•Motivation, engagement, persévérance
•Élèves avec des besoins particuliers et
différenciation
•Savoir être
•Gestion de classe
TIC

3. 3
Besoins
Quelques besoins récurrents en FP:
•Motivation, engagement, persévérance
•Élèves avec des besoins particuliers et
différenciation
•Savoir être
•Gestion de classe
Rendre l’élève
plus actif dans ses
apprentissages
TIC