2. mon école en chiffres Le chef d'établissement 1 Les enseignants 78 Les élèves 564 Les assist. techniques 3 Le personnel de secrét. 6 Les concierges 10
3. Je suis Alessandro Gabrielli Voici ma salle de classe Je suis professeur de dessin et d’histoire de l’art Et je travaille dans cette école depuis 2001
5. Notre Institut a l’honneur d’avoir le nom d'un grand historien et journaliste Marscianese, Luigi Salvatorelli, qui, dans un bref profil autobiographique, résume son travail en tant que chercheur et homme de culture dans un effort "vers l'objectif d'une histoire complète de l'homme ".
6. Notre école veut promouvoir la croissance harmonieuse des élèves en travaillant en harmonie avec les familles et le territoire. Les élèves font l'objet d'un processus de formation qui rejette la rhétorique et améliore fortement l'acquisition de la pensée critique et l’acte de langage pour affirmer leur identité et les droits de la citoyenneté. La déclaration de L. Salvatorelli peut être le vecteur idéal de notre POF, qui vise à offrir une vision pleine et entière de la personne, de son appartenance à l'histoire et à l'humanité: la réussite scolaire de chaque élève passe a travers la reconnaissance de la plénitude de son individualité. Elle représente l’image et l'expression de l'être humain, dans lequel les peuples et les civilisations retrouvent une structure unitaire et globale. P O F piano dell’offerta formativa le plan de la formation
7. Le lycée offre une bonne préparation culturelle, humaine et scientifique; prépare les étudiants de manière adéquate pour tous types d'études universitaires et pour reussir les concours publics qui ne nécessitent pas une qualification professionnelle. Dans mon école on étudie des langues étrangères: l’anglais et l’espagnol. Une attention particulière est accordée aux technologies de l'information informatisée pour atteindre l'European Computer Driving Licence
8. horaire des cours Materie I anno II anno III anno IV anno V anno Totale ore lez. Religione 1 1 1 1 1 165 Italiano 4 4 4 4 4 660 Latino 3 3 3 3 3 495 Inglese 3 3 3 3 3 495 Storia ed Ed. Civ. 2 2 2 198 Matematica 5 5 4 4 4 726 Filosofia - - 3 3 3 297 Geografia/Storia (biennio) 3 3 - - - 198 Fisica 2 2 3 3 3 429 Scienze 2 2 3 3 3 429 Disegno 2 2 2 2 2 330 Ed. Fisica 2 2 2 2 2 330 Orario settimanale 27 27 30 30 30
9.
10. La ville Marciano et son territoire représentent pleinement les caractéristiques typiques du paysage de l’Ombrie: champs fertiles et collines parsemées de petits villages où le fil de l'histoire se déroule dans une continuité inhabituelle permettant une superposition de diverses cultures et de styles.
11. Le territoire déjà habité à l'âge de bronze et à l'époque étrusque, connaît son apogée après le Moyen-Age, grâce à sa position centrale par rapport à la puissante cité de Pérouse, de Todi, d’Orvieto et à la Renaissance, comme en témoignent les importantes fresques qui enrichissent les églises des différents villages. Pour comprendre son importance on peut se baser entre toutes, sur le fresque du Pérugin représentant Saint Sébastien avec Saint Roch et Saint Pierre dans l’église parrroissiale de Cerqueto.