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Le lycée Jean Zay
Un petit établissement performant
 Env 450-500 lycéens et étudiants et apprentis.
 3 (ou 4) classes de seconde : 100 (à 125) élèves
 4 classes de 1ère : 110 élèves
 4 classes de Terminales : 120 élèves
 3 classes de BTS : 75 étudiants (pour un potentiel de 108 places)
 1 classe préparatoire : 42 étudiants
 20% de filles, 80% de garçons
 Un internat : environ 160 internes suivant les années
 Ouvert de 8h à 18h du lundi au vendredi
 Intégré au Campus aéronautique Auvergne Rhône Alpes et au PLASTICAMPUS
Les Formations
• SI
• CIT
• SPCL
• BIOTECHNO
Seconde
• Général Maths-SI-NSI-Sc
Physques
• STI-2D (Spécif : ITEC, EE, SIN, AC)
• STL (SPCL, Biotechno)
BACs
• CPGE (PTSI, PT)
• BTS (CRSA, CPI, EPC)
POST-
BAC
Devenir ingénieur…
Du Bac S
à la prépa
PTSI/PT
Une voie de réussite
Les prépas scientifiques
PT
PS
I
PC
M
P
PTSI PCSI MPSI
Lycée Jean Zay
 PTSI: Physique, Technologie et Sciences de l’Ingénieur
 PCSI: Physique, Chimie et Sciences de l’Ingénieur
 MPSI: Mathématiques, Physique et Sciences de l’Ingénieur
La PTSI/PT du lycée Jean Zay
 Plus de 80 ans d’existence
 Une prépa à taille humaine: 25 élèves/promo en
moyenne
 La volonté de faire progresser les étudiants quel que
soit leur niveau lors de l’entrée en prépa
Une structure au service de toutes les ambitions !
Nos résultats
 Écoles intégrées: 99% des étudiants de PT de Jean
Zay ont intégré !
Lycée Jean
Zay
Contre les idées reçues !
 Sondage auprès d’étudiants tout juste sortis de prépa:
« Quelles qualités développées lors de vos deux dernières
années d’études vous seront le plus utiles dans l’entreprise ? »
Devenir technicien supérieur…
Du Bac général/technologique
ou professionnel
à un BTS industriel
Une voie de réussite
STS EuroPlastic & Composite
STS EPC
Différence avec Bac
professionnel
Conception et
Laboratoire
STS EPC - Organisation
AP : 2h
EG: 10h
EP : 20h
2/3 du temps
consacré à
l’Enseignement
professionnel
32h / semaine sur environ
60semaines (voie
scolaire) ;
35h/semaine sur 39
semaines (Apprentissage)
Voie scolaire: 10 semaines de stage métier
Label Euro (stage de 8 semaines en Europe) + ERASMUS (3 possibilités)
Des visites
d’Entreprises
STS EPC – Poursuites d’études
STS EPC – Et après?
Le rôle du technicien supérieur EPC est
de faire:
 La Conception et Réalisation de
pièces en polymère ou composite
 Spécialistes des procédés de
transformation de la matière plastique
 Concepteur de pièces, processus
ou/et outillages
STS Conception et Réalisation
de Systèmes Automatiques
Les Automatismes
 « Le BTS CRSA donne un enseignement complet,
de l’étude à la réalisation d’un système
automatisé, qui garantit une polyvalence très
appréciée par les entreprises ».
STS CRSA - La formation
CAO
Programma
tion
Schémas
STS CRSA - La formation
Assemblag
e
Programmatio
n
Câblage
Mise au
point
STS CRSA - Organisation
AP : 2h
EG: 12h
EP : 20h
Environ 2/3 du
temps consacré à
l’Enseignement
professionnel
34h / semaine sur
environ 64 semaines
Voie scolaire: 6 semaines de stage
ERASMUS (3 possibilités)
1ère année : études sous
formes d’activités
pratiques puis de mini
projets.
2ème année : un projet en
équipe, évalué pour
l’examen.
STS CRSA – Poursuites d’études
STS CRSA – Et après?
Le rôle du technicien supérieur CRSA
est de faire:
 La Conception Mécanique
 La Conception de l’Automatisme
 La Réalisation et la Mise au Point
STS CRSA – Métiers?
Technicien automatisme H/F
EN- DR Export & Spécialités - Calais (62)
Eiffage
Technicien automaticien (H/F)
ENGIE - 68 avis - Saclay (91) +1 lieu
Technicien automaticien
CEA - Commissariat à l'Energie Atomique - Gramat (46)
TECHNICIEN AUTOMATISME ET ROBOTIQUE H/F
Mecachrome - 7 avis - Solesmes (72)
TECHNICIEN AUTOMATISME INFORMATIQUE INDUSTRIELLE H/F
Brioche Pasquier - 13 avis - Les Cerqueux (49)
STS Conception de Produits
Industriels
STS CPI : Métiers
Bureau d ’études
BE
Client Service commercial
BE spécialisés
Bureau
des méthodes
Fournisseurs et
service achat
Ateliers de fabrication
et de montage
Atelier prototype
Qualité
Service devis
SAV
Service après-vente
Design
Etudes de systèmes
concrets
Travail en groupes
STS CPI - Organisation
STS CPI - Organisation
AP : 2h
EG: 10h
EP : 20h
2/3 du temps
consacré à
l’Enseignement
professionnel
31h / semaine sur environ
60semaines
Voie scolaire: 6 semaines de stage métier
ERASMUS (3 possibilités)
Des visites
d’Entreprises
STS CPI - Organisation
Formation par Projets: 4 projets évalués à l’examen
(protoypage en 1ère année; Cahier des Charges, Collaboratif
et Conception en 2ème année)
Escabeau Electrique
Re-conception d’un présentoir à bijou installé dans les grands hôtels ou les
festivals. La vitrine qui protège les bijoux (plusieurs millions d’euros!!!) doit
s’escamoter dans le meuble en 2’’ en cas de choc visant à la fracturer
STS CPI - Organisation
Chariot permettant de mettre
en place ce type de poteau
en évitant la location d’une
grue spécifique (4000€
location/ jour)
Etude avec Issoire Aviation visant
rendre escamotable les trains
d’atterrissage afin d’économiser du
carburant
Après le BTS ?
Bureau d’études
Licence pro
Classe
préparatoire
Ecoles d’ingénieur
Durée: 1 an en alternance
- Ingénierie Simultanée en Conception
Numérique de Produit Industriel:
Montluçon
-Responsable Projet en Conception
Mécanique: Clermont
-Développement Créativité Industrielle:
Montluçon
-Design Industriel: Rouen
-Conception Surfacique Automobile:
Nantes
-Management Qualité: Cergy-Pontoise
-Technico-comerciale: Lyon
-……
Durée: 1 an
ATS: Clermont/Lafayette
Concours grandes écoles
d’ingénieur
-Ecole des Mines : St Etienne
-ATSI ( Ingénierie et Conception
Saint Dié des Vosges
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Concours
ENSEA
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écoles
d’ingénieur)
STS CPI – Vie active ou
Poursuites d’études?
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Diaporama post-bac lycee jean zay

  • 1.
  • 3. Un petit établissement performant  Env 450-500 lycéens et étudiants et apprentis.  3 (ou 4) classes de seconde : 100 (à 125) élèves  4 classes de 1ère : 110 élèves  4 classes de Terminales : 120 élèves  3 classes de BTS : 75 étudiants (pour un potentiel de 108 places)  1 classe préparatoire : 42 étudiants  20% de filles, 80% de garçons  Un internat : environ 160 internes suivant les années  Ouvert de 8h à 18h du lundi au vendredi  Intégré au Campus aéronautique Auvergne Rhône Alpes et au PLASTICAMPUS
  • 4. Les Formations • SI • CIT • SPCL • BIOTECHNO Seconde • Général Maths-SI-NSI-Sc Physques • STI-2D (Spécif : ITEC, EE, SIN, AC) • STL (SPCL, Biotechno) BACs • CPGE (PTSI, PT) • BTS (CRSA, CPI, EPC) POST- BAC
  • 5. Devenir ingénieur… Du Bac S à la prépa PTSI/PT Une voie de réussite
  • 6. Les prépas scientifiques PT PS I PC M P PTSI PCSI MPSI Lycée Jean Zay  PTSI: Physique, Technologie et Sciences de l’Ingénieur  PCSI: Physique, Chimie et Sciences de l’Ingénieur  MPSI: Mathématiques, Physique et Sciences de l’Ingénieur
  • 7. La PTSI/PT du lycée Jean Zay  Plus de 80 ans d’existence  Une prépa à taille humaine: 25 élèves/promo en moyenne  La volonté de faire progresser les étudiants quel que soit leur niveau lors de l’entrée en prépa Une structure au service de toutes les ambitions !
  • 8. Nos résultats  Écoles intégrées: 99% des étudiants de PT de Jean Zay ont intégré ! Lycée Jean Zay
  • 9. Contre les idées reçues !  Sondage auprès d’étudiants tout juste sortis de prépa: « Quelles qualités développées lors de vos deux dernières années d’études vous seront le plus utiles dans l’entreprise ? »
  • 10. Devenir technicien supérieur… Du Bac général/technologique ou professionnel à un BTS industriel Une voie de réussite
  • 11. STS EuroPlastic & Composite
  • 12. STS EPC Différence avec Bac professionnel Conception et Laboratoire
  • 13. STS EPC - Organisation AP : 2h EG: 10h EP : 20h 2/3 du temps consacré à l’Enseignement professionnel 32h / semaine sur environ 60semaines (voie scolaire) ; 35h/semaine sur 39 semaines (Apprentissage) Voie scolaire: 10 semaines de stage métier Label Euro (stage de 8 semaines en Europe) + ERASMUS (3 possibilités) Des visites d’Entreprises
  • 14. STS EPC – Poursuites d’études
  • 15. STS EPC – Et après? Le rôle du technicien supérieur EPC est de faire:  La Conception et Réalisation de pièces en polymère ou composite  Spécialistes des procédés de transformation de la matière plastique  Concepteur de pièces, processus ou/et outillages
  • 16. STS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
  • 18.  « Le BTS CRSA donne un enseignement complet, de l’étude à la réalisation d’un système automatisé, qui garantit une polyvalence très appréciée par les entreprises ». STS CRSA - La formation
  • 20. STS CRSA - La formation
  • 22. STS CRSA - Organisation AP : 2h EG: 12h EP : 20h Environ 2/3 du temps consacré à l’Enseignement professionnel 34h / semaine sur environ 64 semaines Voie scolaire: 6 semaines de stage ERASMUS (3 possibilités) 1ère année : études sous formes d’activités pratiques puis de mini projets. 2ème année : un projet en équipe, évalué pour l’examen.
  • 23. STS CRSA – Poursuites d’études
  • 24. STS CRSA – Et après? Le rôle du technicien supérieur CRSA est de faire:  La Conception Mécanique  La Conception de l’Automatisme  La Réalisation et la Mise au Point
  • 25. STS CRSA – Métiers? Technicien automatisme H/F EN- DR Export & Spécialités - Calais (62) Eiffage Technicien automaticien (H/F) ENGIE - 68 avis - Saclay (91) +1 lieu Technicien automaticien CEA - Commissariat à l'Energie Atomique - Gramat (46) TECHNICIEN AUTOMATISME ET ROBOTIQUE H/F Mecachrome - 7 avis - Solesmes (72) TECHNICIEN AUTOMATISME INFORMATIQUE INDUSTRIELLE H/F Brioche Pasquier - 13 avis - Les Cerqueux (49)
  • 26. STS Conception de Produits Industriels
  • 27. STS CPI : Métiers Bureau d ’études BE Client Service commercial BE spécialisés Bureau des méthodes Fournisseurs et service achat Ateliers de fabrication et de montage Atelier prototype Qualité Service devis SAV Service après-vente Design
  • 28. Etudes de systèmes concrets Travail en groupes STS CPI - Organisation
  • 29. STS CPI - Organisation AP : 2h EG: 10h EP : 20h 2/3 du temps consacré à l’Enseignement professionnel 31h / semaine sur environ 60semaines Voie scolaire: 6 semaines de stage métier ERASMUS (3 possibilités) Des visites d’Entreprises
  • 30. STS CPI - Organisation Formation par Projets: 4 projets évalués à l’examen (protoypage en 1ère année; Cahier des Charges, Collaboratif et Conception en 2ème année) Escabeau Electrique Re-conception d’un présentoir à bijou installé dans les grands hôtels ou les festivals. La vitrine qui protège les bijoux (plusieurs millions d’euros!!!) doit s’escamoter dans le meuble en 2’’ en cas de choc visant à la fracturer
  • 31. STS CPI - Organisation Chariot permettant de mettre en place ce type de poteau en évitant la location d’une grue spécifique (4000€ location/ jour) Etude avec Issoire Aviation visant rendre escamotable les trains d’atterrissage afin d’économiser du carburant
  • 32. Après le BTS ? Bureau d’études Licence pro Classe préparatoire Ecoles d’ingénieur Durée: 1 an en alternance - Ingénierie Simultanée en Conception Numérique de Produit Industriel: Montluçon -Responsable Projet en Conception Mécanique: Clermont -Développement Créativité Industrielle: Montluçon -Design Industriel: Rouen -Conception Surfacique Automobile: Nantes -Management Qualité: Cergy-Pontoise -Technico-comerciale: Lyon -…… Durée: 1 an ATS: Clermont/Lafayette Concours grandes écoles d’ingénieur -Ecole des Mines : St Etienne -ATSI ( Ingénierie et Conception Saint Dié des Vosges -INSA (Lyon) -SEGMA alternance (Clermont) -……… Concours ENSEA ( 11grandes écoles d’ingénieur) STS CPI – Vie active ou Poursuites d’études?

Notes de l'éditeur

  1. Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Sciences économiques et sociales