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LE PROGRAMME DE GEOGRAPHIE DE 5° Les programmes demandent d'étudier « l'Afrique, l'Asie, l'Amérique ». Et à l'intérieur de chaque continent des ensembles régionaux. Attention à ne pas confondre dans votre programme : * un continent : c'est un ensemble de terres  * un ensemble régional (à l'échelle du monde): c'est une sous-partie d'un continent définie selon des critères qui peuvent varier (politiques, climatiques, économiques) * un Etat : unité politique * une capitale : ville qui est le centre politique d'un Etat * une métropole : grande ville très peuplée qui concentre des activités de commandement et exerce une influence sur une région, sur le reste du pays, par rapport au monde. Il faut donc savoir changer d'échelle  = étudier un phénomène à plusieurs échelles  Exemples : L'Afrique est un continent Le Maghreb est une région d'Afrique L'Algérie est un Etat Alger est la capitale de l'Algérie Alger est aussi une métropole L'Eurasie est un continent L'Union Européenne est un ensemble régional La France est un Etat Bruxelles est la capitale de la Belgique Lyon est une métropole européenne
Nous travaillerons par étude de cas, c'est à dire que nous étudierons un exemple, qui nous permettra, à travers des documents, de répondre à une question.  Cette question, et les réponses,  nous les généraliserons ensuite à une autre échelle, ou nous l'appliquerons à un autre exemple.
I. Etude de cas : Dakar, capitale du Sénégal A partir du dvd publié par le scerén, Métropoles en mutation (Film de Patrick Fléouter, D akar, porte de l'Afrique ; durée totale de 07 mn) Chapitre I : L'AFRIQUE
 
 
Tropique du cancer Tropique du capricorne
Mer rouge L'Equateur Le Sénégal Méridien de Greenwich Tropique du cancer Tropique du capricorne
 
 
Quartier résidentiel
 
Pourquoi l'île de Gorée a-t-elle été « sanctuaire de souffrance et de larmes? » Pourquoi l'île de gorée a-t-elle été choisie pour servir de point de regroupement des esclaves noirs  emmenés par les Eruopéens? Combien de noirs ont du quitté l'Afrique pour les Amériques? L'Ile de Gorée
Le port de Dakar :  une des principales portes de l'Afrique de l'ouest Quelles sont les  activités du port ? Quelle image de la vidéo vient appuyer l'affirmation que l e port de Dakar est  « une des principales portes de l'Afrique de l'ouest »?
Le quartier des affaires :  Combien de temps a duré la colonisation? Que reflète ce bâtiment?
Le quartier des affaires : « comme une métropole européenne » - les voies de communication - les immeubles de bureau - la situation en bord de mer - les espaces verts Décrire le paysage : Le nom donné ces centres des affaires est le CBD.
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- Depuis combien de temps Mme Diop vit-elle dans ce quartier de Dakar? - Quelle est l'activité de Mme diop? - Où Mme Diop envoie-t-elle son argent? - Pourquoi a-t-elle du quitter son village? - Qui travaille avec elle?
Qu'est-ce qui prouve sur cette image que l'Etat veut officialiser les bidonvilles? Quelles sont les conséquences pour Mme Diop de cette intervention de l'Etat? Me Diop est-elle contente de cette intervention de l'Etat?
Nous avons mis en valeur à propos de la ville de Dakar et de ses habitants: L'organisation de l'espace  Des contrastes sociaux  Des signes du dynamisme économique  Les difficultés de la vie de la population des bidonvilles  Le dynamisme économique Les difficultés de vie dans les bidonvilles LES CONTRASTS SOCIAUX
Si nous considérons que  le développement  est l'ensemble des  processus sociaux et économiques qui apporte aux hommes une plus grande satisfaction de leurs besoins, peut-on dire que Dakar est une ville  ... ...  développée ? ...  mal-développée ...  sous-développée? ...  en voie de développement?
Nous pouvons maintenant changer d'échelle  et nous demander : Vocabulaire : bidonville CBD colonisation conteneur développement exode rural mondialisation 1.  si l'organisation de l'espace à Dakar est généralisable aux grandes métropoles africaines? 2. si les contrastes sociaux se retrouvent partout en Afrique? 3. si les signes du dynamisme économique de Dakar se retrouvent à l'échelle de l'Afrique?   si les difficultés de  développement  de la ville de Dakar se retrouvent à l'échelle de l'Afrique? Repères  : océans, lignes imaginaires, quelques pays  d'Afrique
II. Le développement en Afrique
L’Afrique : des situations de développement variées L’Afrique plus développée : IDH compris entre 0,6 et 0,8 L’Afrique pauvre intertropicale : IDH compris entre 0,35 et 0,6 IDH inférieur à 0,35 GB  : Guinée Bissau SL  : Sierra Leone BF  : Burkina Faso Sur la carte :  coloriez les mers et les lacs en bleu clair ; placez les noms de l’Europe et de l’Asie, et des océans Atlantique et Indien ; indiquez l’Équateur, les tropiques du Cancer et du Capricorne ; nommez et coloriez en orange les États de l’Afrique plus développée (IDH compris entre 0,6 et 0,8) : Maroc, Algérie, Tunisie, Libye, Égypte, Gabon, Namibie, Afrique du Sud ; nommez et coloriez en jaune pâle (ou hachurez en jaune) les États dont l’IDH est inférieur à 0,35 : Guinée Bissau (GB), Sierra Leone (SL), Burkina Faso (BF),  Niger, Éthiopie, Somalie, Mozambique ; coloriez en jaune vif les États dont l’IDH est compris entre 0,35 et 0,6 ; coloriez la légende.

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  • 1. LE PROGRAMME DE GEOGRAPHIE DE 5° Les programmes demandent d'étudier « l'Afrique, l'Asie, l'Amérique ». Et à l'intérieur de chaque continent des ensembles régionaux. Attention à ne pas confondre dans votre programme : * un continent : c'est un ensemble de terres * un ensemble régional (à l'échelle du monde): c'est une sous-partie d'un continent définie selon des critères qui peuvent varier (politiques, climatiques, économiques) * un Etat : unité politique * une capitale : ville qui est le centre politique d'un Etat * une métropole : grande ville très peuplée qui concentre des activités de commandement et exerce une influence sur une région, sur le reste du pays, par rapport au monde. Il faut donc savoir changer d'échelle = étudier un phénomène à plusieurs échelles Exemples : L'Afrique est un continent Le Maghreb est une région d'Afrique L'Algérie est un Etat Alger est la capitale de l'Algérie Alger est aussi une métropole L'Eurasie est un continent L'Union Européenne est un ensemble régional La France est un Etat Bruxelles est la capitale de la Belgique Lyon est une métropole européenne
  • 2. Nous travaillerons par étude de cas, c'est à dire que nous étudierons un exemple, qui nous permettra, à travers des documents, de répondre à une question. Cette question, et les réponses, nous les généraliserons ensuite à une autre échelle, ou nous l'appliquerons à un autre exemple.
  • 3. I. Etude de cas : Dakar, capitale du Sénégal A partir du dvd publié par le scerén, Métropoles en mutation (Film de Patrick Fléouter, D akar, porte de l'Afrique ; durée totale de 07 mn) Chapitre I : L'AFRIQUE
  • 4.  
  • 5.  
  • 6. Tropique du cancer Tropique du capricorne
  • 7. Mer rouge L'Equateur Le Sénégal Méridien de Greenwich Tropique du cancer Tropique du capricorne
  • 8.  
  • 9.  
  • 11.  
  • 12. Pourquoi l'île de Gorée a-t-elle été « sanctuaire de souffrance et de larmes? » Pourquoi l'île de gorée a-t-elle été choisie pour servir de point de regroupement des esclaves noirs emmenés par les Eruopéens? Combien de noirs ont du quitté l'Afrique pour les Amériques? L'Ile de Gorée
  • 13. Le port de Dakar : une des principales portes de l'Afrique de l'ouest Quelles sont les activités du port ? Quelle image de la vidéo vient appuyer l'affirmation que l e port de Dakar est « une des principales portes de l'Afrique de l'ouest »?
  • 14. Le quartier des affaires : Combien de temps a duré la colonisation? Que reflète ce bâtiment?
  • 15. Le quartier des affaires : « comme une métropole européenne » - les voies de communication - les immeubles de bureau - la situation en bord de mer - les espaces verts Décrire le paysage : Le nom donné ces centres des affaires est le CBD.
  • 16. Le quartier résidentiel Chez qui habite Thierry Akpo? Quelle est l'activité de ses parents?
  • 18. - Depuis combien de temps Mme Diop vit-elle dans ce quartier de Dakar? - Quelle est l'activité de Mme diop? - Où Mme Diop envoie-t-elle son argent? - Pourquoi a-t-elle du quitter son village? - Qui travaille avec elle?
  • 19. Qu'est-ce qui prouve sur cette image que l'Etat veut officialiser les bidonvilles? Quelles sont les conséquences pour Mme Diop de cette intervention de l'Etat? Me Diop est-elle contente de cette intervention de l'Etat?
  • 20. Nous avons mis en valeur à propos de la ville de Dakar et de ses habitants: L'organisation de l'espace Des contrastes sociaux Des signes du dynamisme économique Les difficultés de la vie de la population des bidonvilles Le dynamisme économique Les difficultés de vie dans les bidonvilles LES CONTRASTS SOCIAUX
  • 21. Si nous considérons que le développement est l'ensemble des processus sociaux et économiques qui apporte aux hommes une plus grande satisfaction de leurs besoins, peut-on dire que Dakar est une ville ... ... développée ? ... mal-développée ... sous-développée? ... en voie de développement?
  • 22. Nous pouvons maintenant changer d'échelle et nous demander : Vocabulaire : bidonville CBD colonisation conteneur développement exode rural mondialisation 1. si l'organisation de l'espace à Dakar est généralisable aux grandes métropoles africaines? 2. si les contrastes sociaux se retrouvent partout en Afrique? 3. si les signes du dynamisme économique de Dakar se retrouvent à l'échelle de l'Afrique? si les difficultés de développement de la ville de Dakar se retrouvent à l'échelle de l'Afrique? Repères : océans, lignes imaginaires, quelques pays d'Afrique
  • 23. II. Le développement en Afrique
  • 24. L’Afrique : des situations de développement variées L’Afrique plus développée : IDH compris entre 0,6 et 0,8 L’Afrique pauvre intertropicale : IDH compris entre 0,35 et 0,6 IDH inférieur à 0,35 GB  : Guinée Bissau SL  : Sierra Leone BF  : Burkina Faso Sur la carte : coloriez les mers et les lacs en bleu clair ; placez les noms de l’Europe et de l’Asie, et des océans Atlantique et Indien ; indiquez l’Équateur, les tropiques du Cancer et du Capricorne ; nommez et coloriez en orange les États de l’Afrique plus développée (IDH compris entre 0,6 et 0,8) : Maroc, Algérie, Tunisie, Libye, Égypte, Gabon, Namibie, Afrique du Sud ; nommez et coloriez en jaune pâle (ou hachurez en jaune) les États dont l’IDH est inférieur à 0,35 : Guinée Bissau (GB), Sierra Leone (SL), Burkina Faso (BF), Niger, Éthiopie, Somalie, Mozambique ; coloriez en jaune vif les États dont l’IDH est compris entre 0,35 et 0,6 ; coloriez la légende.