Soumettre la recherche
Mettre en ligne
échange_rive de gier_alpes_2011
•
0 j'aime
•
561 vues
doraiesmas
Suivre
project 2011
Lire moins
Lire la suite
Formation
Business
Technologie
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 11
Recommandé
STRATHCLYDE UNIVERSITY CV MAY 2016 KIERAN O'DRISCOLL LECTURESHIP IN TRANSLAT...
STRATHCLYDE UNIVERSITY CV MAY 2016 KIERAN O'DRISCOLL LECTURESHIP IN TRANSLAT...
Kieran O'Driscoll
TDapronResume(QMS)
TDapronResume(QMS)
Tom Dapron
Our Tuataras
Our Tuataras
CPS_Rm09
Telecentro con grabación
Telecentro con grabación
yennnya
geekinplaylist
geekinplaylist
Spencer Blum
eva
Evaluacion recursos web
Evaluacion recursos web
diana morales
Facundo mensaje
Facundo mensaje
Alberto Ferreras
"Parallelisierte Administration mit Marionette Collective" Frühjahrsfachgespräch 2012 der German Unix User Group http://www.guug.de/veranstaltungen/ffg2012/programm.html #ffg2012 #guug
FFG2012: Parallelisierte Administration mit Marionette Collective
FFG2012: Parallelisierte Administration mit Marionette Collective
Andreas Schmidt
Recommandé
STRATHCLYDE UNIVERSITY CV MAY 2016 KIERAN O'DRISCOLL LECTURESHIP IN TRANSLAT...
STRATHCLYDE UNIVERSITY CV MAY 2016 KIERAN O'DRISCOLL LECTURESHIP IN TRANSLAT...
Kieran O'Driscoll
TDapronResume(QMS)
TDapronResume(QMS)
Tom Dapron
Our Tuataras
Our Tuataras
CPS_Rm09
Telecentro con grabación
Telecentro con grabación
yennnya
geekinplaylist
geekinplaylist
Spencer Blum
eva
Evaluacion recursos web
Evaluacion recursos web
diana morales
Facundo mensaje
Facundo mensaje
Alberto Ferreras
"Parallelisierte Administration mit Marionette Collective" Frühjahrsfachgespräch 2012 der German Unix User Group http://www.guug.de/veranstaltungen/ffg2012/programm.html #ffg2012 #guug
FFG2012: Parallelisierte Administration mit Marionette Collective
FFG2012: Parallelisierte Administration mit Marionette Collective
Andreas Schmidt
Information sponsors
Information sponsors
RandyBoden
a alksdfjaklfj kjaefljaiefjakldfj aif jaslf jaeif aj;lkfja sifa jef;ajsfia d;lkajdfaoiefjal;efiaefj
A and b inmate search
A and b inmate search
Mike Mike
Conceptos de sistemas operativos
System operatives concept
System operatives concept
Carlos Laos Cabrera
slabesti 4 kg intr o saptamana
Dieta
Dieta
Mihaela Liliana
Enhancing Research Skills for the JAPCC
What do we mean by a research question?
What do we mean by a research question?
BruceH99
definición y características de software libre y propietario
Software libre y propietario
Software libre y propietario
Marian Espitia
La géolocalisation: Pour tous ou chacun pour soi ?
La géolocalisation: pour tous ou chacun pour soi powerpoint
La géolocalisation: pour tous ou chacun pour soi powerpoint
BAKKALI FALL
Integrantes: Janneth Perez Kelvin Bastidas Gabriela Suquisupa
Sistemas operativos
Sistemas operativos
Janeth Valeria Perez Londa
11
11
Soumya Mishra
We talked about the various remote control programs and tried one of them.
Remote control
Remote control
Carlos Laos Cabrera
Die großen Consultancies nennen es "Digitale Transformation", Marc Andreessen nennt es "Software eats the World". Eher aus Versehen haben wir IT-ler mit Unix und Internet etwas angestoßen, dass die ganze Wirtschaft - von Handel über Organisationsdesign bis zum Management - durch den Wolf dreht. Mit den Unternehmen schlägt das jetzt wieder auf die Systemadministratoren zurück, und stellt deren Rollen und Positionen in Frage. Im Gegensatz zu den Managern wird es aber vermutlich auch in Zukunft noch relevante Aufgaben für Administratoren geben.
Von Kutschern, Managern und Systemadministratoren
Von Kutschern, Managern und Systemadministratoren
Johann-Peter Hartmann
´Film français réalisé par Anne Fontaine sur lavie du compositeur maurice Ravel.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
E4
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
ikospam0
Un film français réalisé par Élise Girard avec Isabelle Huppert.
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Txaruka
Film français sur la vie de la pédagogue Maria Montessori.
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Txaruka
Cours ISO 27001
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
FGT
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
AmgdoulHatim
https://app.box.com/s/159cnnez856o8canztbu67fw8em8f07v
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Nguyen Thanh Tu Collection
Film documentaire réalisé par Lea Glob
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Txaruka
Roches magmatiques
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
ShinyaHilalYamanaka
Cet article vise à présenter l’évolution de l’éducation au Brésil à travers l’histoire et les exigences de son développement futur. De 1500 jusqu'au XIXe siècle, l'éducation brésilienne s'est concentrée exclusivement sur la formation des classes supérieures, dans le but de les préparer aux activités politico-bureaucratiques et aux professions libérales, presque toujours en charge ou sous l'influence de l'initiative religieuse privée. La relation ombilicale entre l'Église catholique et la puissance coloniale portugaise s'est maintenue au Brésil même après son indépendance en 1822 pendant la période impériale et a pris fin avec la Proclamation de la République avec le divorce officiel entre l'Église et l'État. Au niveau des politiques publiques, plusieurs tentatives de réforme éducative de la part du gouvernement central républicain ont fini par perpétuer le modèle éducatif hérité de la période coloniale. La première LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) de l’histoire de l’éducation brésilienne n’a pas brisé le binôme d’élitisme et d’exclusion qui s’était manifesté dans l’éducation brésilienne depuis la période coloniale. La LDB de 1961 a permis la cohabitation entre écoles publiques et privées. Cette situation éducative en vigueur au Brésil dans la seconde moitié du XXe siècle a suscité une critique acerbe de la part de Paulo Freire. En 1982, des projets éducatifs alternatifs à l'enseignement technique imposé par la dictature militaire ont émergé, comme ce qui s'est passé à Rio de Janeiro sous le gouvernement de Leonel Brizola, qui a mis en œuvre les soi-disant CIEP (Centres intégrés d'éducation publique), qui étaient des écoles à temps plein. Mais ces expériences éducatives adoptées de manière autonome et conformément aux corrélations de forces qui s’établissaient entre les tendances pédagogiques existantes étaient destinées à être de courte durée, comme cela s’est effectivement produit. Avec la fin de la dictature militaire au Brésil, la dernière décennie du XXe siècle a été marquée par l'adoption du modèle économique néolibéral qui a porté préjudice aux politiques publiques, notamment éducatives, car il a permis la croissance du secteur privé, principalement dans le contexte de l'enseignement supérieur, tandis que dans les écoles publiques, l'enseignement est devenu encore plus inefficace, une situation qui perdure aujourd'hui. Mais aujourd'hui, l'exclusion des classes populaires a eu lieu parce que l'école publique ne garantit pas l'apprentissage effectif des connaissances essentielles requises par la société brésilienne. De ce qui précède, on peut conclure qu’il reste encore une tâche majeure à accomplir pour la société brésilienne contemporaine : la consolidation effective d’écoles publiques, laïques et de qualité pour tous. À l'époque contemporaine, il est urgent de promouvoir une révolution dans le système éducatif brésilien, ce qui est devenu nécessaire parce que les mauvaises performances du système éducatif brésilien.
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Faga1939
Il s'agit d'un Cours de Javascript. C'est le chapitre 2 du cours, vous y trouvez des notions simples et compréhensibles qui vous permettront de progresser en Javascript. Que vous soyez débutant ou expert, vous pouvez utiliser ce document
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
ebenezerngoran
Contenu connexe
En vedette
Information sponsors
Information sponsors
RandyBoden
a alksdfjaklfj kjaefljaiefjakldfj aif jaslf jaeif aj;lkfja sifa jef;ajsfia d;lkajdfaoiefjal;efiaefj
A and b inmate search
A and b inmate search
Mike Mike
Conceptos de sistemas operativos
System operatives concept
System operatives concept
Carlos Laos Cabrera
slabesti 4 kg intr o saptamana
Dieta
Dieta
Mihaela Liliana
Enhancing Research Skills for the JAPCC
What do we mean by a research question?
What do we mean by a research question?
BruceH99
definición y características de software libre y propietario
Software libre y propietario
Software libre y propietario
Marian Espitia
La géolocalisation: Pour tous ou chacun pour soi ?
La géolocalisation: pour tous ou chacun pour soi powerpoint
La géolocalisation: pour tous ou chacun pour soi powerpoint
BAKKALI FALL
Integrantes: Janneth Perez Kelvin Bastidas Gabriela Suquisupa
Sistemas operativos
Sistemas operativos
Janeth Valeria Perez Londa
11
11
Soumya Mishra
We talked about the various remote control programs and tried one of them.
Remote control
Remote control
Carlos Laos Cabrera
Die großen Consultancies nennen es "Digitale Transformation", Marc Andreessen nennt es "Software eats the World". Eher aus Versehen haben wir IT-ler mit Unix und Internet etwas angestoßen, dass die ganze Wirtschaft - von Handel über Organisationsdesign bis zum Management - durch den Wolf dreht. Mit den Unternehmen schlägt das jetzt wieder auf die Systemadministratoren zurück, und stellt deren Rollen und Positionen in Frage. Im Gegensatz zu den Managern wird es aber vermutlich auch in Zukunft noch relevante Aufgaben für Administratoren geben.
Von Kutschern, Managern und Systemadministratoren
Von Kutschern, Managern und Systemadministratoren
Johann-Peter Hartmann
En vedette
(11)
Information sponsors
Information sponsors
A and b inmate search
A and b inmate search
System operatives concept
System operatives concept
Dieta
Dieta
What do we mean by a research question?
What do we mean by a research question?
Software libre y propietario
Software libre y propietario
La géolocalisation: pour tous ou chacun pour soi powerpoint
La géolocalisation: pour tous ou chacun pour soi powerpoint
Sistemas operativos
Sistemas operativos
11
11
Remote control
Remote control
Von Kutschern, Managern und Systemadministratoren
Von Kutschern, Managern und Systemadministratoren
Dernier
´Film français réalisé par Anne Fontaine sur lavie du compositeur maurice Ravel.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
E4
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
ikospam0
Un film français réalisé par Élise Girard avec Isabelle Huppert.
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Txaruka
Film français sur la vie de la pédagogue Maria Montessori.
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Txaruka
Cours ISO 27001
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
FGT
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
AmgdoulHatim
https://app.box.com/s/159cnnez856o8canztbu67fw8em8f07v
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Nguyen Thanh Tu Collection
Film documentaire réalisé par Lea Glob
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Txaruka
Roches magmatiques
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
ShinyaHilalYamanaka
Cet article vise à présenter l’évolution de l’éducation au Brésil à travers l’histoire et les exigences de son développement futur. De 1500 jusqu'au XIXe siècle, l'éducation brésilienne s'est concentrée exclusivement sur la formation des classes supérieures, dans le but de les préparer aux activités politico-bureaucratiques et aux professions libérales, presque toujours en charge ou sous l'influence de l'initiative religieuse privée. La relation ombilicale entre l'Église catholique et la puissance coloniale portugaise s'est maintenue au Brésil même après son indépendance en 1822 pendant la période impériale et a pris fin avec la Proclamation de la République avec le divorce officiel entre l'Église et l'État. Au niveau des politiques publiques, plusieurs tentatives de réforme éducative de la part du gouvernement central républicain ont fini par perpétuer le modèle éducatif hérité de la période coloniale. La première LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) de l’histoire de l’éducation brésilienne n’a pas brisé le binôme d’élitisme et d’exclusion qui s’était manifesté dans l’éducation brésilienne depuis la période coloniale. La LDB de 1961 a permis la cohabitation entre écoles publiques et privées. Cette situation éducative en vigueur au Brésil dans la seconde moitié du XXe siècle a suscité une critique acerbe de la part de Paulo Freire. En 1982, des projets éducatifs alternatifs à l'enseignement technique imposé par la dictature militaire ont émergé, comme ce qui s'est passé à Rio de Janeiro sous le gouvernement de Leonel Brizola, qui a mis en œuvre les soi-disant CIEP (Centres intégrés d'éducation publique), qui étaient des écoles à temps plein. Mais ces expériences éducatives adoptées de manière autonome et conformément aux corrélations de forces qui s’établissaient entre les tendances pédagogiques existantes étaient destinées à être de courte durée, comme cela s’est effectivement produit. Avec la fin de la dictature militaire au Brésil, la dernière décennie du XXe siècle a été marquée par l'adoption du modèle économique néolibéral qui a porté préjudice aux politiques publiques, notamment éducatives, car il a permis la croissance du secteur privé, principalement dans le contexte de l'enseignement supérieur, tandis que dans les écoles publiques, l'enseignement est devenu encore plus inefficace, une situation qui perdure aujourd'hui. Mais aujourd'hui, l'exclusion des classes populaires a eu lieu parce que l'école publique ne garantit pas l'apprentissage effectif des connaissances essentielles requises par la société brésilienne. De ce qui précède, on peut conclure qu’il reste encore une tâche majeure à accomplir pour la société brésilienne contemporaine : la consolidation effective d’écoles publiques, laïques et de qualité pour tous. À l'époque contemporaine, il est urgent de promouvoir une révolution dans le système éducatif brésilien, ce qui est devenu nécessaire parce que les mauvaises performances du système éducatif brésilien.
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Faga1939
Il s'agit d'un Cours de Javascript. C'est le chapitre 2 du cours, vous y trouvez des notions simples et compréhensibles qui vous permettront de progresser en Javascript. Que vous soyez débutant ou expert, vous pouvez utiliser ce document
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
ebenezerngoran
Gestion des accidents
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
rajaakiass01
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Rayane619450
Conférence « Développer des compétences pour la main-d’œuvre adulte en 2024 : l'andragogie en action » animée par Françoise Crevier, Technopédagogue chez Technologia, au Sommet de la formation 2024 qui explore comment la technologie peut revitaliser la formation professionnelle et révolutionner le développement des compétences des adultes. Pour écouter la conférence : https://www.youtube.com/watch?v=12wrip1va-k
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Technologia Formation
SVT 3 EME ANNEE COLLEGE
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
abatanebureau
formation échiquéenne jwhychess, établie avec ma communauté Twitch.
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
JeanYvesMoine
Résumé du Cours trade marketing ofppt
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
achrafbrahimi1
L application de la physique classique dans le golf.
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
hamzagame
Dernier
(18)
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
échange_rive de gier_alpes_2011
1.
Échange scolaire 2011
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Rive de Gier
8.
Lycée Georges Brassens
9.
La récré
10.
La cantine
11.
Nîmes ? cap a
casa