1. Plateforme européenne à l'animation volontaire
Valeurs, références, critères pédagogiques communs
Cette plateforme pose des revendications :
• La reconnaissance d'un statut du volontariat dans l'éducation non formelle.
• L'engagement des États Membres pour la garantie de réelles conditions de mise en oeuvre du
volontariat dans l'éducation non formelle.
• La création d'une directive européenne sur la reconnaissance de l'animation volontaire.
• La facilitation de la mobilité des acteurs de l’animation volontaire, notamment à travers la création
d’un passeport européen à leur usage.
• La réalisation et la reconnaissance d'un référentiel de compétences pour l'animation volontaire en Europe.
European platform for non-professional youth work.
Values, references, and common pedagogical criteria
This platform requires:
• The recognition of the value of non professional youth work
in the non-formal education area in Europe.
• The commitment of Member States to guarantee the adequate conditions for implementation of
volunteering in non-formal education.
• The creation of a European directive on the recognition of non professional youth work.
• Facilitating the mobility of non professional youth workers by creating a European passport for them.
• The realization and recognition of a competency framework for non professional youth work in
Europe.
Questions à la commission européenne :
- La reconnaissance de l'éducation non formelle n'est-elle pas une urgence car elle est un des éléments de
réponse à la crise sociale traversée par nos pays européens?
Shouldn't it be urgent to recognize non formal education as being of the utmost importance, specifically because
it can be useful in handling the social crisis our European countries are going through?
-Plusieurs dizaines de milliers de jeunes adultes s'engagent chaque année dans l'animation socio éducative. La
reconnaissance d'un statut européen du volontariat n'est-elle pas une nécessité au regard de l'apport spécifique de
cet engagement volontaire dans la qualité éducative des actions de l'éducation non formelle?
Several hundreds of thousands of young adults get involved in socio-educational youth work each year. Isn't it
necessary to give non professional youth work a european status, given the valuable input brought by non
professional youth work to the educational quality of non formal education actions?
• Ceméa France
• Coordinadora Infantil y Juvenil de Tiempo Libre de Vallecas (Espagne)
• Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid. Escuela Pública de Animación y Educación
Juvenil (Espagne)
• SPDDM (République Tchèque)
• Fédération Italienne des Ceméa (Italie)
• Jugendbildungszentrum Blossin e.V. (Allemagne)
• Ceméa Belgique
• Idee per l'educazione (Italie)
• IUVENTA – Slovak Youth Institute (Slovaquie)
• D'autres associations partenaires se sont également mobilisées sur cette plateforme : Centre Jordan
(Pologne), LYC (Lituanie), Asméa (Roumanie), Gyrekparadiscom Alapivany (Hongrie), NIDM
(République Tchèque), Cemea Piemonte (Italie).
Deux réseaux européens et internationaux supportent cette
plateforme : la Fédération Internationale des Ceméa (FICEMEA) et EAICY (réseau européen d'éducation
non formelle) membre d'EUCIS-LLL.
1plateforme européenne à l’animation volontaire . juillet 2012