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en Atlantique
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Encourager et faciliter l’intégration
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APTICA 2.0: L’association pour l’avancement pédagogique des technologies de l’information et de la communication en atlantique

  • 1. L’Association pour l’avancement pédagogique des technologies de l’information et de la communication en Atlantique 16/05/2016
  • 3. Mission et objectifs Mission Encourager et faciliter l’intégration pédagogique des technologies de l’information et des communications Créer un lieu d’échange où l’accent est mis sur le partage de ressources et d’idées afin d’améliorer l’utilisation des technologies dans l’enseignement. Objectifs o Répondre aux besoinspédagogiques, professionnels etpersonnels despédagogues o Répondre aux besoinset aux exigencesde la profession enseignantepar l’utilisation des TIC o Promouvoir desstratégies pédagogiques qui facilitent l’apprentissagepar l’utilisation des TIC dans le but d’atteindreles résultatsd’apprentissage des programmes d’études o Répondre aux besoinsspécifiques des intervenanteset intervenantsœuvrant dansles milieux éducationnelspar l’utilisation des TIC.
  • 4. Clientèle cible o Plus de 10 000 intervenantes et intervenants en éducation de langue française des provinces atlantiques et d’ailleurs o Des décideuseset décideurs issus des districts scolaires, des directions d’école, des agences gouvernementales, des organismes en éducation, des enseignantes et enseignants o Des francophonesde toutes les régions de l’Atlantique, des autres provinces canadiennes et autres pays
  • 5. Nos accomplissements 15• congrès annuels permettant le partage de pratiques pédagogiques innovantes intégrant les TIC Plus de• 2000 participanteset participantsde tous les milieux éducatifs de l’Atlantique et d’ailleurs Plus de• 500 ateliers de formation et de partage Plus de• 100 kiosques d’information de nos partenaires. Plusieurs• projets de développement
  • 6. http://www.aptica.ca/ Les projets réalisés au fil des années 2003 Innovations Cyberpédagogiques 2004 Recherche sur les besoins en TIC des enseignants francophones et en immersion au niveau de l’Atlantique 2005 Système d’inscription du congrès de l’AEFNB 2006-08 Ensemble sous un même toit 2009-10 EducaTICE 2013-16 ProblemaTICE 2014-16 CompéTICa
  • 7. Structure de l’association Conseil d'administration (13) Conseil executif (6) Coprésident responsable du marketing et du développement de l’APTICA Coprésident responsable du congrès et du développement professionnel
  • 9. 2.0
  • 11. Programmes offerts à l’avenir o Réseaux de formateurs (mentorat) o Formation en ligne sous forme de webinaire et ateliers en ligne o Formation par demande et sur place o Certification des maîtres o Camps de programmation et robotique: après-classe et l’été o Concours des meilleures pratiques o Recueillir des données probantes dans la prise de futures décisions en ce qui concerne les TIC o Symposium o Partenariat avec la communauté
  • 12. Impact positif o Accroitre les connaissances des enseignantes et des enseignants et accroitre l’engagement des élèves o Soutenir nos partenaires (GNB, CompéTICA, AEFNB, FJFNB,...) o Rendre plus accessible la formation pour le personnel enseignant lors des ateliers de perfectionnement professionnel de l’AEFNB et autres. o Promouvoir notre vision que les élèves deviennent des penseurs, des créateurs, découvrent leur intérêts et rehaussent leur estime de soi. o Avantagecompétitif pour les provinces Atlantique en technopédagogie o Intégrer la technologie dans toutes les matières scolaires. o Faire avancer la vision du gouvernement
  • 13. Merci pour votre attention! Suggestions?