Le document présente des stratégies pour maximiser l'utilisation des outils Google en classe, notamment Google Drive et Google Hangout. Martine Paquet, enseignante et spécialiste en technopédagogie, partage ses expériences et exemples d'application avec ses élèves. Elle encourage la création de comptes Google et l'utilisation d'applications variées pour améliorer l'interaction et le travail collaboratif à distance.

1. ~Comment maximiser Google en salle de classe
Martine Paquet, Enseignante et Spécialiste en technopédagogie
www.martinepaquet.com

2. Martine Paquet
Enseignante secondaire 22 ans
Spécialités: Math, Français, Troubles d’apprentissage, Technologie, Sciences
Directrice en Éducation: Agora Mobile Inc (1 an et demi) 2013-2014
Ambassadrice Vizwik: www.martinepaquet.com
Passionnée des technologies en salle de classe
Enseignante: PIF 9, 10, Fila 9, FI BBT10 ASD-E (2015-2016)
Ma vision: “Que les jeunes deviennent des penseurs et des
créateurs, tout en ayant du plaisir et en découvrant leurs intérêts.”
Animatrice

3. Comment
maximiser Google
en salle de classe

4. Un tout dans un!
Dès que tu crées un compte Gmail,
automatiquement vient un Google +,
Youtube, et bien d’autres.
Important de savoir si tu supprimes
ton compte, tu perdras toutes tes
vidéos sur youtube et tes photos sur
Google Photos. Google efface toutes
les données après 5 jours que le
compte est supprimé.

5. Toutes les applications: Web, Mobile, Entreprise

6. Toutes les applications: Média et Géo

7. Toutes les applications: Recherche, Maison et Travail

8. Applications: Social et Innovation

9. Google +
1- Faire un survol de Google +
2-Comment faire un hangout en direct
3-Aller sur Youtube pour modifier la vidéo avec Youtube Editor
4-Publier la vidéo sur Youtube
● Vous pouvez publier des vidéos pour vos élèves ou même offrir de l’aide à
vos élèves à longue distance.

10. Exemple dans mon cours de PIF 9

11. Google +

12. Google Drive
1- Faire un survol de Google Drive
2-Google Document, Google Présentations, Google Dessins, Google Formulaires
3-Créer un exemple de chacun rapidement

13. Google Drive

14. Exemple dans mon cours de FI BBT 10e année
1. Les élèves ont chacun un compte google
2. Partage de documents (des deux côtés) - Prendre les travaux et remettre les
travaux - google doc, google slide, etc.
3. Travail à distance
4. Google Hangout (vidéo à distance)
5. J’utilise aussi Edmodo pour communiquer avec toutes les classes. J’envoie
mes consignes et mes documents via Edmodo. Quand je suis absente, c’est
très facile à utiliser.

15. Webinaires d’Eric - Transforming Education with
Technology
http://www.controlaltachieve.com/p/webinars.html

16. Travail - Ce que vous devez faire:
1. Créez un compte google
2. Créez un document dans drive
3. Partagez-le avec un autre prof
4. Allez sur google + et publier une nouvelle
5. Essayez Google Hangout (vidéo et clavardage)
6. Vous pouvez aussi commencer à créer un blogue dans “Blogger”
7. Amusez-vous dans Google et essayez d’autres applications de votre choix!

17. facebook.com/MartinePaquetED
twitter.com/MartinePaquetED
plus.google.com/+MartinePaquetedtech
ca.linkedin.com/in/MartinePaquetED
martine@martinepaquet.com
Comment me rejoindre

18. Atlantic Education Summit -
Juillet 2016

19. Remerciements
Ambassadrice
Membre
Enseignante
Coprésidente
Partenaire