SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Lycée Al-baytar



        Cristina Cruz Podadera y Ana Isabel Lin Sun
LE CADRE




Bénéficiant d'une situation privilégiée, Au
bord de la mer, Près un supermarché, un
  parc très grand et de la bibliothèque.
     Il comporte plus de 900 élèves.
LES COURS
Les cours se déroulent de huit heures
  demie à quinze heures moins cinq,
avec un recreation de trente minutes .
LES ENSEIGNANTS




Une équipe de quatre-vingt enseignants
 .Un professeur coordone l'action de se
          classe et se travail .
SALLES DE CLASSE




  Il y a quarante salles de classe équipées pour les
      cours et les travaux d' informatique, deux
laboratoires un de sciences et un de biologie, et plus
   de trois classes de disciplines techniques BTS.
AUTRES
SALLES DE
 CLASSES


              Il y a un gymnase avec
            équipement pour beaucoups
                 sports. Une petite
            bibliothèque et une salle d'
                       etudiè.
DEVOIRS DES
     ÉLÈVES
Nous devons respecter les
autres élèves et proffeseur
  et faire nous devoirs.
DROITS DES ÉLÈVES




Le droit à l'education, le droit a faire la grève,
 quand nous n'être pas d'accord et au respect
                 des copains .
Fin

Contenu connexe

En vedette

mandats mandates resume2012bilingual
mandats mandates resume2012bilingualmandats mandates resume2012bilingual
mandats mandates resume2012bilingualCaroline Hudelet
 
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociauxJe m'informe et j'informe via les réseaux sociaux
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociauxNadya Benyounes
 
Démarrer sur LinkedIn en 6 étapes
Démarrer sur LinkedIn en 6 étapesDémarrer sur LinkedIn en 6 étapes
Démarrer sur LinkedIn en 6 étapesStephanie Baron
 
Saint-Marc - Espace Citoyen
Saint-Marc - Espace CitoyenSaint-Marc - Espace Citoyen
Saint-Marc - Espace CitoyenSamantha Slade
 
3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales
3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales
3.+tema3 espacio30-herramientas adicionalesJosefa Pérez Melgarejo
 
WW Equipment - Présentation FR
WW Equipment - Présentation FRWW Equipment - Présentation FR
WW Equipment - Présentation FRWW Equipment
 
Diagnostic Agenda 21
Diagnostic Agenda 21Diagnostic Agenda 21
Diagnostic Agenda 21webmaster87
 
Td10 conception et réalisation d'un diaporama
Td10  conception et réalisation d'un diaporamaTd10  conception et réalisation d'un diaporama
Td10 conception et réalisation d'un diaporama111161
 
Alain garnier adbs - reseaux sociaux et info doc-v2
Alain garnier   adbs - reseaux sociaux et info doc-v2Alain garnier   adbs - reseaux sociaux et info doc-v2
Alain garnier adbs - reseaux sociaux et info doc-v2ADBS
 
Presentation com pil mar
Presentation com pil marPresentation com pil mar
Presentation com pil marwebmaster87
 
Liberar software sin morir en el intento
Liberar software sin morir en el intentoLiberar software sin morir en el intento
Liberar software sin morir en el intentoJuan J. Merelo
 
PRESENTACIÓN T.F.C.
PRESENTACIÓN T.F.C.PRESENTACIÓN T.F.C.
PRESENTACIÓN T.F.C.RAFAEL TERUEL
 
Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)
Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)
Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)Nadya Benyounes
 
Recursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y Como
Recursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y ComoRecursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y Como
Recursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y ComoXavier Ochoa
 

En vedette (20)

mandats mandates resume2012bilingual
mandats mandates resume2012bilingualmandats mandates resume2012bilingual
mandats mandates resume2012bilingual
 
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociauxJe m'informe et j'informe via les réseaux sociaux
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux
 
Démarrer sur LinkedIn en 6 étapes
Démarrer sur LinkedIn en 6 étapesDémarrer sur LinkedIn en 6 étapes
Démarrer sur LinkedIn en 6 étapes
 
Saint-Marc - Espace Citoyen
Saint-Marc - Espace CitoyenSaint-Marc - Espace Citoyen
Saint-Marc - Espace Citoyen
 
Ingles 1
Ingles 1Ingles 1
Ingles 1
 
3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales
3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales
3.+tema3 espacio30-herramientas adicionales
 
WW Equipment - Présentation FR
WW Equipment - Présentation FRWW Equipment - Présentation FR
WW Equipment - Présentation FR
 
Seguridad en la web
Seguridad  en la webSeguridad  en la web
Seguridad en la web
 
Novedades FCE-ABR-2013
Novedades FCE-ABR-2013Novedades FCE-ABR-2013
Novedades FCE-ABR-2013
 
Diagnostic Agenda 21
Diagnostic Agenda 21Diagnostic Agenda 21
Diagnostic Agenda 21
 
Comportamiento organizacional
Comportamiento organizacionalComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional
 
Td10 conception et réalisation d'un diaporama
Td10  conception et réalisation d'un diaporamaTd10  conception et réalisation d'un diaporama
Td10 conception et réalisation d'un diaporama
 
Alain garnier adbs - reseaux sociaux et info doc-v2
Alain garnier   adbs - reseaux sociaux et info doc-v2Alain garnier   adbs - reseaux sociaux et info doc-v2
Alain garnier adbs - reseaux sociaux et info doc-v2
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Presentation com pil mar
Presentation com pil marPresentation com pil mar
Presentation com pil mar
 
Liberar software sin morir en el intento
Liberar software sin morir en el intentoLiberar software sin morir en el intento
Liberar software sin morir en el intento
 
Proceso pedagógico
Proceso pedagógicoProceso pedagógico
Proceso pedagógico
 
PRESENTACIÓN T.F.C.
PRESENTACIÓN T.F.C.PRESENTACIÓN T.F.C.
PRESENTACIÓN T.F.C.
 
Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)
Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)
Rechercher l'information Internet versus Réseaux Sociaux (PDF)
 
Recursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y Como
Recursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y ComoRecursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y Como
Recursos Educativos Abiertos en América Latina: Que, Porque, Cuando y Como
 

Plus de olivier79

Mon Lycée(Alejandra)
Mon Lycée(Alejandra)Mon Lycée(Alejandra)
Mon Lycée(Alejandra)olivier79
 
Mon Lycée(Victoria)
Mon Lycée(Victoria)Mon Lycée(Victoria)
Mon Lycée(Victoria)olivier79
 
Mon Lycée (Celeste)
Mon Lycée (Celeste)Mon Lycée (Celeste)
Mon Lycée (Celeste)olivier79
 
Description personnelle (Paloma)
Description personnelle (Paloma)Description personnelle (Paloma)
Description personnelle (Paloma)olivier79
 
Description personnelle (Sara)
Description personnelle (Sara)Description personnelle (Sara)
Description personnelle (Sara)olivier79
 
Description personnelle (Vanessa)
Description personnelle (Vanessa)Description personnelle (Vanessa)
Description personnelle (Vanessa)olivier79
 
Description personnelle (Pedro)
Description personnelle (Pedro)Description personnelle (Pedro)
Description personnelle (Pedro)olivier79
 
Description personnelle (María)
Description personnelle (María)Description personnelle (María)
Description personnelle (María)olivier79
 
Description personnelle (Álvaro)
Description personnelle (Álvaro)Description personnelle (Álvaro)
Description personnelle (Álvaro)olivier79
 
Description personnelle(Laura Carmona)
Description personnelle(Laura Carmona)Description personnelle(Laura Carmona)
Description personnelle(Laura Carmona)olivier79
 
Description personnelle (Jesús)
Description personnelle (Jesús)Description personnelle (Jesús)
Description personnelle (Jesús)olivier79
 
Description personnelle (Karl)
Description personnelle (Karl)Description personnelle (Karl)
Description personnelle (Karl)olivier79
 
Gastronomie espagnole
Gastronomie espagnoleGastronomie espagnole
Gastronomie espagnoleolivier79
 
Les fêtes espagnoles
Les fêtes espagnolesLes fêtes espagnoles
Les fêtes espagnolesolivier79
 
La ville de Cordoue
La ville de CordoueLa ville de Cordoue
La ville de Cordoueolivier79
 
Benálmadena
BenálmadenaBenálmadena
Benálmadenaolivier79
 

Plus de olivier79 (20)

Mon Lycée(Alejandra)
Mon Lycée(Alejandra)Mon Lycée(Alejandra)
Mon Lycée(Alejandra)
 
Mon Lycée(Victoria)
Mon Lycée(Victoria)Mon Lycée(Victoria)
Mon Lycée(Victoria)
 
Mon Lycée (Celeste)
Mon Lycée (Celeste)Mon Lycée (Celeste)
Mon Lycée (Celeste)
 
Description personnelle (Paloma)
Description personnelle (Paloma)Description personnelle (Paloma)
Description personnelle (Paloma)
 
Description personnelle (Sara)
Description personnelle (Sara)Description personnelle (Sara)
Description personnelle (Sara)
 
Description personnelle (Vanessa)
Description personnelle (Vanessa)Description personnelle (Vanessa)
Description personnelle (Vanessa)
 
Description personnelle (Pedro)
Description personnelle (Pedro)Description personnelle (Pedro)
Description personnelle (Pedro)
 
Description personnelle (María)
Description personnelle (María)Description personnelle (María)
Description personnelle (María)
 
Description personnelle (Álvaro)
Description personnelle (Álvaro)Description personnelle (Álvaro)
Description personnelle (Álvaro)
 
Description personnelle(Laura Carmona)
Description personnelle(Laura Carmona)Description personnelle(Laura Carmona)
Description personnelle(Laura Carmona)
 
Description personnelle (Jesús)
Description personnelle (Jesús)Description personnelle (Jesús)
Description personnelle (Jesús)
 
Description personnelle (Karl)
Description personnelle (Karl)Description personnelle (Karl)
Description personnelle (Karl)
 
Synopsis
SynopsisSynopsis
Synopsis
 
Synopsis
SynopsisSynopsis
Synopsis
 
Synopsis
SynopsisSynopsis
Synopsis
 
Mon lycée
Mon lycéeMon lycée
Mon lycée
 
Gastronomie espagnole
Gastronomie espagnoleGastronomie espagnole
Gastronomie espagnole
 
Les fêtes espagnoles
Les fêtes espagnolesLes fêtes espagnoles
Les fêtes espagnoles
 
La ville de Cordoue
La ville de CordoueLa ville de Cordoue
La ville de Cordoue
 
Benálmadena
BenálmadenaBenálmadena
Benálmadena
 

Dernier

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxRayane619450
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 

Dernier (10)

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 

Mon Lycée

  • 1. Lycée Al-baytar Cristina Cruz Podadera y Ana Isabel Lin Sun
  • 2. LE CADRE Bénéficiant d'une situation privilégiée, Au bord de la mer, Près un supermarché, un parc très grand et de la bibliothèque. Il comporte plus de 900 élèves.
  • 3. LES COURS Les cours se déroulent de huit heures demie à quinze heures moins cinq, avec un recreation de trente minutes .
  • 4. LES ENSEIGNANTS Une équipe de quatre-vingt enseignants .Un professeur coordone l'action de se classe et se travail .
  • 5. SALLES DE CLASSE Il y a quarante salles de classe équipées pour les cours et les travaux d' informatique, deux laboratoires un de sciences et un de biologie, et plus de trois classes de disciplines techniques BTS.
  • 6. AUTRES SALLES DE CLASSES Il y a un gymnase avec équipement pour beaucoups sports. Une petite bibliothèque et une salle d' etudiè.
  • 7. DEVOIRS DES ÉLÈVES Nous devons respecter les autres élèves et proffeseur et faire nous devoirs.
  • 8. DROITS DES ÉLÈVES Le droit à l'education, le droit a faire la grève, quand nous n'être pas d'accord et au respect des copains .
  • 9. Fin