Siete textos de las rutinas en francés

1. TEXTE 1
Le matin, Théo se lève à six heures. Il reste au lit un Quart d’heure dans le noir Avant de s’enlever,
pour faire durer la nuit. Tous les matins, il suit la même routine : il commence par se laver le
visage Avant de prendre une douche. Ensuite, il se sèche très vite les cheveux pour aller manger
son petit déjeuner. Il doit se dépêcher pour ne pas être en retard à l’école.
Apres son repas, il retourne à la salle de bain pour se brosser les dents et pour aller aux toilettes.
Théo vérifie qu’il a bien fait son lit avant de s’habiller et de partir à l’école. La journée est longue
pour lui. Il doit étudier et écrire pendant quatre heures le matin et il ne peut se reposer que
vingt minutes au moment de la recréation, à dix heures du matin. À midi, c’est l’heure de
déjeuner. Pendant une heure et demie, Théo peut penser à autre chose qu’à l’école et s’amuser
avec ses amis. La cloche de l’école sonne à quatorze heures moins le quart pour que tout le
monde retourne en classe jusqu’à dix- sept heures.
La journée n’est pas finie pour Théo qui doit entrer à la maison pour faire ses devoirs. Une fois
qu’il a tout fini, Théo peut enfin aller jouer et s’amuser avant de dîner avec ses parents. Pour se
détendre, Théo prend souvent un bain le soir avant de jouer encore un peu et d’aller a dormir.
TEXTE 2
Chaque jour, Alice se lève vers six heures et prend son petit déjeuner composé de pain, de
fromage et d’œufs. Ensuite, elle prend sa douche et se prépare pour filer en dix minutes vers le
garage.
Le train qui l’emmène en ville est souvent bondé, les gens font grise mine pendant le trajet de
quinze minutes en consultant leurs smartphones. Les écouteurs vissés aux oreilles alors que
nous approchons de l’arrivée.
Il faut alors prendre le métro pendant vingt minutes avant d’arriver devant l’école. De longues
heures s’enchaînent pendant lesquelles Alice et ses camarades apprennent de nouvelles choses.
L’après- midi, Alice va nager à la piscine.
Le soir, il faut rentrer en prenant le même chemin que le matin. Elle fait ses devoirs puis prépare
le dîner et finalement, elle regarde un film avant d’aller se coucher.

2. TEXTE 3
Je m’appelle Léo, j’ai quatorze ans. Je suis français. Je vais au collège Victor Hugo, dans la région
parisienne.
Le matin, je me réveille à sept heures le quart et je me lève à sept heures moins dix. D’abord, je
prends une douche, puis je prends le petit déjeuner (je mange des tartines et je bois un jus
d’orange) à sept heures dix.
Ensuite, à huit heures moins le quart, je vais à l’école à pied. Les cours commencent à huit
heures. Nous avons une pause à midi. Je déjeune à la cantine. J’adore les frites et le poulet !
Les cours finissent à cinq heures et demie. Je rentre à la maison en bus. À la maison, je fais mes
devoirs pendant deux heures. Ensuite, je dîne à sept heures avec ma famille, puis je regarde mon
émission préférée. Enfin, je me couche à onze heures et quart.
TEXTE 4.
Je me réveille à 6 heures et je commence immédiatement à m’occuper des garçons, veillant à
ce qu’ils s’habillent, mangent bien. Dans l’heure qui suit, ils partent pour l’école.
À huit heures et quart je commence le ménage, la vaisselle, la lessive et je m’occupe de mes
deux plus jeunes enfants. Je commence a préparer le déjeuner à midi, parce que les garçons
vont revenir de l’école dans l’après-midi.
Quand les garçons rentrent de l’école à 14 heures, nous mangeons ensemble, en famille. À seize
heures moins le quart les garçons commencent à étudier. Ils ont besoin d’aide pour leurs
devoirs, je les aide.
À vingt heures tout le monde est rentré à la maison, les grands se préparent pour aller au lit ver
21h. Ma fille aime regarder Tom et Jerry à la télévision. Souvent nous avons visite de membres
de la famille.
À 22 heures dix les grands sont endormis, mais les deux petits sont encore debout. Nous
cherchons un bon film étranger à regarder à la télévision. Si les enfants s’endorment, je peux
aller me coucher á 23h 30 et me reposer avant qu’une nouvelle journée commence.
TEXTE 5
Le matin je me réveille vers huit heures. Je ne suis pas trop pressée parce que je travaille le soir.
Je prends le petit dej tranquillement face à la télé.
Après le petit déjeuner, je me promène pendant une demi-heure avec mon chien. Jusqu’à onze
heures, j’ai le temps de prendre une douche et de ranger mon appart. Je mange à midi et demie,
je me repose un peu et puis au boulot.
Je travaille jusqu’à neuf heures et quart. C’est sympa mon travail ! Je rentre chez moi et prépare
un bon diner ! C’est le meilleur moment de la journée !
Habituellement, je regarde un peu la télé et je me couche vers onze heures du soir.

3. TEXTE 6
Le matin, Sylvie se lève à 6 heures ou 6 heures et demie. C’est assez tôt pour elle. Elle prend sa
douche et elle s’habille. Ensuite, elle prend son petit- déjeuner, elle s’occupe de ses plantes
vertes. Ensuite se prépare pour partir au travail : elle se brosse les dents, elle ne maquille, elle
met son manteau et elle part au travail. Elle part de chez elle à 7 heures et quart.
Avant de commencer son travail, elle prend un café avec Julien, son collègue. Elle se travaille de
8 heures à midi. Après son travail, elle va se promener dans un parc. Elle se promène pendant
une heure et puis elle rentre. Chaque soir, elle fait quelques courses au supermarché du coin,
elle parle quelques minutes avec la voisine et elle rentre pour préparer le repas.
Sylvie vit seule. Elle n’a pas d’animaux et elle est heureuse comme ça. Le soir, elle mange en
regardant son programme préféré à la télé. Ensuite, elle fait la vaisselle et elle téléphone à une
amie. Puis, elle se démaquille, elle se déshabille et elle prend son bain. Elle en prend un chaque
soir. Elle y reste pendant une heure. Après le bain, elle se sèche longuement les cheveux. Et
après elle se couche. Elle lit un peu avant de s’endormir. Et elle s’endort vers minuit.
TEXTE 7
Chaque matin, je me réveille de bonne heure et je fais ma toilette : je me lave le visage, je me
brosse les dents, je me peigne, je m’habille. Ensuite, je prends le petit déjeuner : du lait aux
céréales et une tasse de chocolat.
À sept heures trente je parts pour l’école. D’habitude je prends le bus mais le vendredi je vais a
pied. Â l’école – pas de temps de m’ennuyer : je lis, j’écris, je fais des problèmes. J’aime
beaucoup le français, la géographie et l’histoire. Je rentre à la maison à 13 heures. Je prends le
déjeuner puisa je me repose.
L’après-midi, je fais mes devoirs, ensuite je vais dans le parc ou je me rencontre avec mes amis.
Le soir, je lis un peu, je joue sur l’ordinateur ou je regarde la télé. On dine, je prends un bain puis
je me couche tôt parce que le lendemain j’ai une autre journée très chargée.