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  • 2. o L'art est abordé de façon ludique à travers des thématiques (les animaux, le regard) ou encore de façon détournée (via l'album "Les tableaux de Marcel" d'Anthony Browne). o Ces ateliers insistent sur la notion de "plaisir" : plaisir de lecture, plaisir de découverte, plaisir d'appropriation du lieu.
  • 3. Pour cela, trois ateliers de trente minutes, un temps d'accueil et un retour sont proposés pour une durée moyenne de 2h00.
  • 4. L’atelier « La visite au musée » o Cet atelier fait appel au sens de l'observation et à la capacité d'écoute des enfants. o L'atelier conforte la définition de l'art et présente les spécificités du musée. Dvd utilisé : C’est quoi l’idée ?
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  • 6. L’atelier « L’art détourné » o Cet atelier fait découvrir les passerelles qui existent entre les illustrations pour la jeunesse et l'art pictural « classique » grâce à l’album : Les tableaux de Marcel