The document discusses using online resources to enhance language teaching in the 21st century. It recommends websites for vocabulary, grammar, authentic materials like videos from TV stations, and tools for creative projects. Examples include Linguascope, Zut, and Klar for general resources, and About.com, Laits, and Leconjugueur for grammar specifically. Animoto, Vokis, and Xtranormal can help make original videos, games, and stories for student projects.
To look up words in a dictionary, you need to understand the guide provided. The guide explains that dictionary entries show the English word, its phonetic spelling, part of speech, gender if a noun, and the matching French translation. It provides an example using "cat" to demonstrate how the entry is structured and labeled.
This document outlines ideas for progression in reading and writing skills from Key Stage 2 to Key Stage 3 of the UK curriculum. It discusses the new Key Stage 2 curriculum framework and provides learning objectives, suggested activities, and guidance for developing phonological awareness, reading comprehension, writing, and grammar skills over several years of study. Sample activities are also provided such as using songs, rhymes, games and interactive methods to reinforce vocabulary, sounds, and literacy.
The document discusses using online resources to enhance language teaching in the 21st century. It recommends websites for vocabulary, grammar, authentic materials like videos from TV stations, and tools for creative projects. Examples include Linguascope, Zut, and Klar for general resources, and About.com, Laits, and Leconjugueur for grammar specifically. Animoto, Vokis, and Xtranormal can help make original videos, games, and stories for student projects.
To look up words in a dictionary, you need to understand the guide provided. The guide explains that dictionary entries show the English word, its phonetic spelling, part of speech, gender if a noun, and the matching French translation. It provides an example using "cat" to demonstrate how the entry is structured and labeled.
This document outlines ideas for progression in reading and writing skills from Key Stage 2 to Key Stage 3 of the UK curriculum. It discusses the new Key Stage 2 curriculum framework and provides learning objectives, suggested activities, and guidance for developing phonological awareness, reading comprehension, writing, and grammar skills over several years of study. Sample activities are also provided such as using songs, rhymes, games and interactive methods to reinforce vocabulary, sounds, and literacy.
1) The document summarizes key events that occurred in 2010, providing the corresponding numbers for each event. It mentions several countries and asks questions about superlatives related to the events.
2) Two countries are mentioned: France (in French) and an English name.
3) The questions ask about the most violent event, something that hasn't happened for over a week, the worst event, something nearer to Earth, and the smallest thing.
This document provides tips for teachers on locating French language resources online for their lessons. It recommends searching educational websites, government sites, informational sites, charities, museums, and social media links shared by other teachers. Key search strategies include using relevant keywords in French and exploring resources available from groups like educational institutions, political parties, and cultural organizations.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
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➡infos pour les jeunes
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➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.