Memoire de fin d'études pour le diplome de Chef de Projet Informatique et Rés...Arnold Stellio
Les données informatiques nécessaires au fonctionnement de l’activité de l’entreprise sont d’une importance capitale pour l’entreprise. La perte de ces données pourrait la gêner, la paralyser et même dans les cas extrêmes, lui être fatale. Il faut donc être capable d’anticiper la perte inattendue des données et être en mesure de proposer un plan de récupération de ces données si précieuses. C’est pourquoi, il est nécessaire de les sauvegarder régulièrement. Vous conviendrez avec moi qu’une entreprise telle que LDL TECHNOLGY possède déjà un système de sauvegarde de ses données informatiques. Cependant, dans un souci d’amélioration et d’optimisation de sa stratégie de sauvegarde des données, l’entreprise, par le biais du responsable du système d’information, a posé la problématique suivante : comment peut-on automatiser les sauvegardes internes et externes, qui dans la majorité des cas se font manuellement ?
Durant ces six mois passés en entreprise, mon travail était de répondre à cette problématique.
Ce document comporte quatre grandes parties :
la première partie n’est autre que la présentation de l’entreprise d’accueil. La deuxième partie est celle liée à la gestion de projet, on y retrouve le cahier des charges, une étude de l’existant (moyens et des procédés mis en place pour sauvegarder les données en interne et en externe), ce sera l’occasion de faire l’état des lieux et d’avoir une idée de comment les données sont sauvegardées.
La phase suivante consiste à l’étude d’un panel des solutions répondant aux critères définis dans le cahier des charges.
Cette partie sera bouclée par une synthèse des résultats des tests qui ont été élaborés.
La dernière partie, c’est l’étude scientifique.
Mémoire en anglais et français.
Memoire de fin d'études pour le diplome de Chef de Projet Informatique et Rés...Arnold Stellio
Les données informatiques nécessaires au fonctionnement de l’activité de l’entreprise sont d’une importance capitale pour l’entreprise. La perte de ces données pourrait la gêner, la paralyser et même dans les cas extrêmes, lui être fatale. Il faut donc être capable d’anticiper la perte inattendue des données et être en mesure de proposer un plan de récupération de ces données si précieuses. C’est pourquoi, il est nécessaire de les sauvegarder régulièrement. Vous conviendrez avec moi qu’une entreprise telle que LDL TECHNOLGY possède déjà un système de sauvegarde de ses données informatiques. Cependant, dans un souci d’amélioration et d’optimisation de sa stratégie de sauvegarde des données, l’entreprise, par le biais du responsable du système d’information, a posé la problématique suivante : comment peut-on automatiser les sauvegardes internes et externes, qui dans la majorité des cas se font manuellement ?
Durant ces six mois passés en entreprise, mon travail était de répondre à cette problématique.
Ce document comporte quatre grandes parties :
la première partie n’est autre que la présentation de l’entreprise d’accueil. La deuxième partie est celle liée à la gestion de projet, on y retrouve le cahier des charges, une étude de l’existant (moyens et des procédés mis en place pour sauvegarder les données en interne et en externe), ce sera l’occasion de faire l’état des lieux et d’avoir une idée de comment les données sont sauvegardées.
La phase suivante consiste à l’étude d’un panel des solutions répondant aux critères définis dans le cahier des charges.
Cette partie sera bouclée par une synthèse des résultats des tests qui ont été élaborés.
La dernière partie, c’est l’étude scientifique.
Mémoire en anglais et français.
soft-shake.ch - Développement d'une application iPhone pilotée par les testssoft-shake.ch
Emmanuel Etasse, Van-Charles Tran
Peut-être avez-vous déjà vu des démos de développements pilotés par les tests (TDD) avec iPhone? Peut-être des programmes "Hello World" ou bien des spikes? Dans cette session, nous vous présentons un retour d'expérience sur le développement d'une vraie application, disponible sur le Apple Store. Durant cette session, vous verrez du code et vous poserez plein de questions ;-)
Ce deuxième cours aborde la programmation réseau, c'est-à-dire le développement d'applications avec plusieurs composants qui communiquent entre eux via la réseau. Après une rapide présentation des protocoles UDP et TCP, le cours aborde la notion de socket et présente le module Python de même nom. Le cours présente deux applications concrètes : une application de chat (basé sur UDP) et une application echo (basé sur TCP). Le cours se termine par la découverte de la notion de protocole de communication et de la définition du format des messages échangés.
Asp.net Tutorials de L'application "Organizer"Nazih Heni
Dans le but d’apprendre le Framework ASP.NET MVC 2.0 j'ai réaliser une petite application sur « Visual Studio » d'un bout à l'autre, ce qui donne l'occasion d'illustrer différents concepts à la base d’ASP.NET MVC 2.0.
L’application que j'ai réaliser s’appellera «Organisez». Il s’agit d’un site web pour faciliter la recherche et l’organisation d’un événement.
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lien du Blog : http://nazihhenie.wordpress.com/
Ce premier cours introduit à plusieurs aspects liés au développement informatique. Le cours présente comment versioner son code avec le système Git et comment le déployer avec Heroku. Il présente ensuite comment débugguer avec le module pdb et comment profiler son code avec les modules timeit et profile. Enfin, le cours termine en présentant le concept de tests unitaires que l'on peut construire avec les modules doctest et unittest.
Smart Taxi est la solution logiciel innovante qui optimise votre service de « lancement courses » et de réservation taxis tout en améliorant et accélérant le contact avec vos clients.
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
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➡comment investir son argent quand on est jeune
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➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
1. Projet PowerPoint Projet carrières Thomas Poirier Travail présenté à Madame Anne Michaud dans le cadre du cours d’Informatique et Société École L’Odyssée Le lundi le 28 mars
2. Pour vous informer, tous les informations écrites dans ce projet sont des informations venant du site web careercruising. Tous les informations à part les informations écrites sur les pages Commentaires. Commentaires
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4. Années d’étude: Le baccalauréat universitaire peut prendre approximativement 4 ans tandis qu’une formation collégiale est à peu près 2 ans. Université ou collège qui offre ce programme: L’université de Moncton offre le cours ainsi que le Collège Rosemont.
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6. Ils doivent analyser les tâches que les logiciels et les programmes doivent faire.
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8. Formateur en informatique Pré requis: Pour être un formateur informatique vous devez avoir une 12ième année et avoir les cours informatique, technologie de l'information, électronique et technologie de la communication, administration et un cours d’art créatifs. Années d’études: Pour avoir un baccalauréat en science informatique, c’est une durée approximative de 4 ans et pour un diplôme collégial, c’est une durée approximative de 2 ans. Université ou collège qui offre ce programme: 2 universités qui offrent ces programmes seraient l’Université de Moncton et l’Université de Montréal.
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11. Chef de projet Pré requis: Pour être un chef de projet, tu dois avoir un diplôme de fin d’année secondaire et d’essayer de faire le plus de cours en mathématique, informatique et gestion des affaires. Années d’étude: Pour avoir le titre de chef de projet, tu dois avoir un baccalauréat et c’est également très utile si vous pouvez obtenir un certificat professionnel (facultatif) qui a été reconnue par une assosiacion de gestion de projet. Université ou collège qui offre ce programme: L’université de Sherbrooke et l’université de Québec à Chicoutimi offre ce programme.
12. Chef de projet Le salaire et les variations: De 50 000$ à 80 000$ pour les plus jeunes directeurs et de 60 00$ à 100 000$ pour les directeurs principaux. Description de l’emploi: Un chef de projet doit donner les tâches aux employer, il doit estimer le temps que le projet va prendre et il doit superviser et s’assurer que les travaux soit faits.
13. Intéressé:ouiou non Une emploi comme Chef de projet m’intéresserait, mais moi j’aime beaucoup être en plein air et faire une emploi qui demandent beaucoup d’effort physique. Alors probablement que je deviendrais tanner après un bout de temps à avoir une emploi comme celle-là.
14. Ingénieur informaticien Pré requis: Pour être un ingénieur informaticien, on vous recommande d’avoir un diplôme de fin d’années secondaire et de faire des cours de mathématiques, sciences, informatiques et anglais. Pour avoir ce titre, Vous devez avoir un baccalauréat ou même une maîtrise. Années d’étude: Pour avoir un baccalauréat ça prend 4 ans d’études et pour une maîtrise, approximativement 6 ans d’étude. Université ou collège qui offre ce programme: L’Université Polytechnique de Montréal et l’Université de Sherbrooke offre ce programme.
15. Ingénieur informaticien Le salaire et les variations: Les salaires peuvent varier entre 40 000$ et 150 000$. La moyenne est entre 60 000$ et 90 000$. Description de l’emploi: Les tâches que les ingénieurs informaticien doivent faire sont créer des pièces d’ordinateur qui composent les ordinateurs et ils peuvent même créer des programmes et des logiciels qui peuvent accomplir des tâches. Par exemple Word.
16. Intéressé:ouiou non Une emploi comme ingénieur informatique m’intéresserait, mais moi j’aime beaucoup être en plein air et faire une emploi qui demandent beaucoup d’effort physique. Alors probablement que je deviendrais tanner après un bout de temps à avoir une emploi comme celle-là.
17. Réparateur de matériels électronique Pré requis: Quelques province ne demandent qu’une 10ième années tandis que d’autres province demandent un diplôme de fin d’années secondaire. Évidemment que c’est recommandé de prendre des cours d’informatique et de mathématique. Pour la formation, vous devez prendre un cours à un collège ou bien une école technique. Années d’étude: Le cours prend habituellement 4 ans. Université ou collège qui offre ce programme: Le collège de Camosun en Colombie-Britannique et le collège de Durham en Ontario.
18. Réparateur de matériels électronique Le salaire et les variations: Les salaires peuvent varier entre 25 00$ à 60 000$ par année. Description de l’emploi: Quelques tâches qu’un réparateur de matériels électronique fait sont démonter un ordinateur pour trouver la cause du problème et réparent et remplacent les pièces usagés ou briser de l’ordinateur.
19. Intéressé:ouiou non Une emploi comme réparateur de matériels informatique m’intéresserait, mais moi j’aime beaucoup être en plein air et faire une emploi qui demandent beaucoup d’effort physique. Alors probablement que je deviendrais tanner après un bout de temps à avoir une emploi comme celle-là.
20. careercruising. (2011). chef de projet. Consulté le mars 24, 2011, sur [en ligne] careercruising: disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=41579ccc-d9bc-453c-b143-abf7f3f521ae-&OccNumber=353&Language=French careercruising. (2011). ingénieur informaticien. Consulté le mars 24, 2011, sur [en ligne] careercruising: disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=41579ccc-d9bc-453c-b143-abf7f3f521ae-&OccNumber=106&Language=French careercruising. (2011). programmeur informatique. Consulté le mars 24, 2011, sur [en ligne] careercruising: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=41579ccc-d9bc-453c-b143-abf7f3f521ae-&OccNumber=108&Language=French careercruising. (2011). réparateur de matériel éléctronique. Consulté le mars 24, 2011, sur [en ligne] careercruising: disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=41579ccc-d9bc-453c-b143-abf7f3f521ae-&OccNumber=161&Language=French careercrusing. (2011). formateur en informatique. Consulté le mars 24, 2011, sur [en ligne] careercruising: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=41579ccc-d9bc-453c-b143-abf7f3f521ae-&OccNumber=110&Language=French
21. Micosoft. (s.d.). 00199863.wmf[image]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: disponible:http//office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). 00155671.wmf[image]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: disponible:http//office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). image[1]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: disponible:http//office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). image2[image]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: http//office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). image3[image]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: http//office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). image4[image]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: http//office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). image5[image]. Consulté le mars 31, 2011, sur Microsoft: http//office.microsoft.com