1. Les anciens
et les
modernes
Comment travailler ensemble

2. Quelques principes (ou banalités)
- Adosser un site Web à son média, c’est
 développer la marque (ce qui est bon pour la marque est bon pour la marque, sur le
papier comme sur le Web);
 s’appuyer sur une rédaction d’experts, souvent plus nombreuse et surtout plus
experte, plus expérimentée – et à son réseau;
- L’information sur Internet nécessite des compétences et « attitudes » particulières dont il est,
aujourd’hui, difficile d’imaginer qu’elles peuvent être entièrement déléguées à une rédaction
print: veille technologique et éditoriale, réactivité, polyvalence, « intelligence » du média
Internet…
- La bonne collaboration entre les rédactions passe par la mobilisation de la hiérarchie:
direction de la rédaction mais aussi chefs de service. C’est elle qui donne les directions, lève
les blocages, fluidifie les relations.
- On ne force par un journaliste à changer ses méthodes, on l’intéresse, on le convainc. En
premier lieu qu’Internet est une formidable opportunité professionnelle, un nouveau territoire
à conquérir, un réservoir d’informations inépuisable, un réseau à entretenir, un outil de
promotion personnelle…

3. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
La rédaction Web  4 chaînes: news, éco, culture,
styles

4. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
La rédaction Web 4 chaînes: news, éco, culture,
styles
4 rubriques news: France, société,
monde, sport

5. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
La rédaction Web 4 chaînes: news, éco, culture,
styles
4 rubriques news: France, société,
monde, sport
2 journalistes par rubrique (+
stagiaires)

6. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
La rédaction Web 4 chaînes: news, éco, culture,
styles
4 rubriques news: France, société,
monde, sport
2 journalistes par rubrique (+
stagiaires)
4 journalistes Culture, 4 journalistes
Styles, 6 journalistes Eco (+ stagiaires)

7. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
La rédaction Web 4 chaînes: news, éco, culture,
styles
4 rubriques news: France, société,
monde, sport
2 journalistes par rubrique (+
stagiaires)
4 journalistes Culture, 4 journalistes
Styles, 6 journalistes Eco (+ stagiaires)
2 Front page editors, 3
gestionnaires de communauté

8. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
La rédaction Web 4 chaînes: news, éco, culture,
styles
4 rubriques news: France, société,
monde, sport
2 journalistes par rubrique (+
stagiaires)
4 journalistes Culture, 4 journalistes
Styles, 6 journalistes Eco (+ stagiaires)
2 Front page editors, 3
gestionnaires de communauté
En tout, 27 journalistes, pour les sites, réunis sous la même
bannière, de L’Express, L’Expansion, Studio-CinéLive, Lire.

9. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
Leur rôle Produire, faire produire, éditer
Chaque journaliste (hors FPE et animateurs de communauté) est le relais
de la rubrique correspondante du journal.
Il assiste aux conférences de rédaction (hebdomadaire), est en contact
permanent avec les chefs de rubrique et, si possible, leurs journalistes, fait
les demandes (d’articles, de contacts, d’idées…), reçoit les propositions
et les papiers, les édite, etc.

10. Print & multimédia
L’exemple de LEXPRESS.fr
Une journée type
7h00 – Ouverture. 1 journaliste.
8h30-9h30 – Arrivée du reste de la rédaction
9h15 – Conférence de rédaction print. Elle commence par « Les sujets Web »
9h30 – Conférence de rédaction Web
15h00-15h30 – Conférence de rédaction générale / Conférences de rédaction
service
20h00 – Fermeture
Toute la journée, les journalistes du print publient, sur un outil de publication « lite »,
construit à leur attention, et sous contrôle de leur journaliste Web « référent », les
articles commandés le matin.
Dans le détail (sur le blog Nouvelle Formule): Journée type

11. Print & multimédia
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