Le projet consistait à construire un 'bolide' en rassemblant des pièces et en assemblant un moteur adapté, malgré plusieurs problèmes rencontrés notamment sur la puissance et la structure. Les élèves ont finalement réussi à créer leur modèle et ont identifié le métier de technicien automobile comme le plus pertinent par rapport à leur construction. Ce métier nécessite des compétences en maintenance et en diagnostic des pannes, avec plusieurs diplômes requis pour y accéder.