Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Toulouse : http://www.orsys.fr/centre/T
Formez vous à Sophia-Antipolis - ORSYS FormationORSYS
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Plus d’informations sur Orsys – Sophia-Antipolis : http://www.orsys.fr/centre/H
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Plus d’informations sur Orsys – Orléans : http://www.orsys.fr/centre/J
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Plus d’informations sur Orsys – Grenoble : http://www.orsys.fr/centre/I
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Plus d’informations sur Orsys – Rennes : http://www.orsys.fr/centre/R
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Plus d’informations sur Orsys – Montpellier : http://www.orsys.fr/centre/M
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Plus d’informations sur Orsys – Rouen : http://www.orsys.fr/centre/W
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
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Formez vous à Aix en Provence - ORSYS FormationORSYS
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Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Bruxelles : http://www.orsys.fr/centre/B
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Tours : http://www.orsys.fr/centre/V
Formez vous à Paris – La Défense - ORSYS FormationORSYS
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – La Défense : http://www.orsys.fr/centre/P
Le "Change It Yourself" DAY / Education 2014 - by NOISEMaëva Tordo
Un mois après la CIY Night qui permit de co-créer des solutions aux enjeux de l'enseignement supérieur, le CIY DAY a invité les innovateurs de l'éducation à partager leur projets d'aujourd'hui pour demain. Une journée de découvertes d'innovations pédagogiques à suivre et à diffuser !
Ailes Musicales : projet de création d'une boite de production de spectacles ...Cédric Mouats
Dans le cadre de mon Master 1 - Etudes et Pratiques Culturelles Contemporaine à l'Institut Européen de Cinéma et d'Audiovisuel à Nancy (IECA), j’ai postulé pour un stage au PEEL (Pôle entrepreneuriat étudiant de Lorraine) et j'ai intégré ainsi la section Business Unit 2014 pour bénéficier d’un accompagnement par des professionnels de l’entrepreneuriat afin de confronter, aux contraintes professionnelles, mon projet intitulé Ailes Musicales, dont l’objectif et de créer une boite de production spécialisée dans la création de spectacles à contenu chorégraphique.
Ce rapport de stage présentera le contenu du parcours Business Unit proposé par le PeeL, le processus suivi pour réaliser mon projet "Ailes Musicales" et le bilan personnel et entrepreneurial atteint en fin de parcours.
Sur le chemin de l’impact de l’EaD-SI " : une publication Educasol- F3EAsso Asah
Educasol et F3E viennent de co-éditer un guide : Sur le chemin de l’impact de l’éducation au développement et à la solidarité internationale. Repères méthodologiques pour apprécier ce qui est en mouvement.
Ce guide consacre l’aboutissement de la Recherche action sur l’impact de l’ead si qu’ils ont menée depuis deux ans.
La nature immatérielle des résultats en ead si soulève plusieurs défis méthodologiques. Entre ce que les porteurs de projets, associations et collectivités territoriales, imaginent provoquer comme changements auprès d’un groupe et finalement ce que le groupe compte faire de ses apprentissages : comment se doter de points de repères sur la contribution des actions d’ead si dans leur environnement ?
Cette publication lève le voile sur cette question. A destination des porteurs de projets, la démarche proposée dans ce guide est structurée autour de deux principales étapes : réfléchir aux changements recherchés, puis évaluer l’impact en cours et en fin de projet de ce qui a changé chez les acteurs sociaux.
Placer les acteurs et leurs évolutions au cœur des préoccupations méthodologiques : telle est la principale préoccupation de l’approche du changement proposée par ce guide.
Cet ouvrage est accessible en ligne ici, et disponible également en version papier. Contacter
La capitalisation des expériences un voyage au coeur de l'apprentissageAsso Asah
la capitalisation d’expériences est devenue ces dernières années une véritable préoccupation pour le milieu de la solidarité internationale et de la coopération décentralisée.
Elle peut, en effet, permettre de répondre à certains enjeux clefs du développement et de l’éducation au développement : identifier et partager les innovations et les démarches inédites entre organisations d’un même secteur, contribuer à la mise en place de processus d’apprentissages internes, replacer l’expérience des acteurs au coeur des projets de développement et d’éducation au développement.
Pour autant, plusieurs expériences de capitalisations ont montré certaines limites : multiplicité des objectifs, démarches pas toujours adaptées, confusion dans les définitions, manque
de points de repère méthodologiques dans la préparation et l’animation de la démarche, etc.
Partant de ce constat, le F3E a souhaité mener un travail de recherche-action sur la période 2011-2013. les enseignements tirés de celui-ci nous ont montré que trop souvent l’étape
préalable de mobilisation autour de la démarche de capitalisation d’expériences n’était pas suffisamment préparée et que cela pouvait impacter fortement la suite du processus.
C’est pourquoi nous avons souhaité consacrer une large partie de ce guide à cette étape de préparation.
Training sessions to master the concepts, methodologies and tools for collaborative approach and innovation management
Sessions de formation pour prendre en main les concepts, méthodologies et outils de l'approche collaborative et la gestion de l'innovation
Groupe Epsilon, une communauté active, des activités résultats de groupes-projets, un nouveau projet d'association développé à travers 5 axes stratégiques.
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Angers :
http://www.orsys.fr/centre/F
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Bordeaux : http://www.orsys.fr/centre/O
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Dijon : http://www.orsys.fr/centre/D
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Rouen : http://www.orsys.fr/centre/W
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Strasbourg : http://www.orsys.fr/centre/T
Formez vous à Aix en Provence - ORSYS FormationORSYS
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Aix : http://www.orsys.fr/centre/X
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Bruxelles : http://www.orsys.fr/centre/B
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – Tours : http://www.orsys.fr/centre/V
Formez vous à Paris – La Défense - ORSYS FormationORSYS
Orsys est le premier Institut de formation aux Nouvelles Technologies de l'Informatique et l'un des acteurs les plus importants dans les domaines du Management et du Développement personnel.
Plus d’informations sur Orsys – La Défense : http://www.orsys.fr/centre/P
Le "Change It Yourself" DAY / Education 2014 - by NOISEMaëva Tordo
Un mois après la CIY Night qui permit de co-créer des solutions aux enjeux de l'enseignement supérieur, le CIY DAY a invité les innovateurs de l'éducation à partager leur projets d'aujourd'hui pour demain. Une journée de découvertes d'innovations pédagogiques à suivre et à diffuser !
Ailes Musicales : projet de création d'une boite de production de spectacles ...Cédric Mouats
Dans le cadre de mon Master 1 - Etudes et Pratiques Culturelles Contemporaine à l'Institut Européen de Cinéma et d'Audiovisuel à Nancy (IECA), j’ai postulé pour un stage au PEEL (Pôle entrepreneuriat étudiant de Lorraine) et j'ai intégré ainsi la section Business Unit 2014 pour bénéficier d’un accompagnement par des professionnels de l’entrepreneuriat afin de confronter, aux contraintes professionnelles, mon projet intitulé Ailes Musicales, dont l’objectif et de créer une boite de production spécialisée dans la création de spectacles à contenu chorégraphique.
Ce rapport de stage présentera le contenu du parcours Business Unit proposé par le PeeL, le processus suivi pour réaliser mon projet "Ailes Musicales" et le bilan personnel et entrepreneurial atteint en fin de parcours.
Sur le chemin de l’impact de l’EaD-SI " : une publication Educasol- F3EAsso Asah
Educasol et F3E viennent de co-éditer un guide : Sur le chemin de l’impact de l’éducation au développement et à la solidarité internationale. Repères méthodologiques pour apprécier ce qui est en mouvement.
Ce guide consacre l’aboutissement de la Recherche action sur l’impact de l’ead si qu’ils ont menée depuis deux ans.
La nature immatérielle des résultats en ead si soulève plusieurs défis méthodologiques. Entre ce que les porteurs de projets, associations et collectivités territoriales, imaginent provoquer comme changements auprès d’un groupe et finalement ce que le groupe compte faire de ses apprentissages : comment se doter de points de repères sur la contribution des actions d’ead si dans leur environnement ?
Cette publication lève le voile sur cette question. A destination des porteurs de projets, la démarche proposée dans ce guide est structurée autour de deux principales étapes : réfléchir aux changements recherchés, puis évaluer l’impact en cours et en fin de projet de ce qui a changé chez les acteurs sociaux.
Placer les acteurs et leurs évolutions au cœur des préoccupations méthodologiques : telle est la principale préoccupation de l’approche du changement proposée par ce guide.
Cet ouvrage est accessible en ligne ici, et disponible également en version papier. Contacter
La capitalisation des expériences un voyage au coeur de l'apprentissageAsso Asah
la capitalisation d’expériences est devenue ces dernières années une véritable préoccupation pour le milieu de la solidarité internationale et de la coopération décentralisée.
Elle peut, en effet, permettre de répondre à certains enjeux clefs du développement et de l’éducation au développement : identifier et partager les innovations et les démarches inédites entre organisations d’un même secteur, contribuer à la mise en place de processus d’apprentissages internes, replacer l’expérience des acteurs au coeur des projets de développement et d’éducation au développement.
Pour autant, plusieurs expériences de capitalisations ont montré certaines limites : multiplicité des objectifs, démarches pas toujours adaptées, confusion dans les définitions, manque
de points de repère méthodologiques dans la préparation et l’animation de la démarche, etc.
Partant de ce constat, le F3E a souhaité mener un travail de recherche-action sur la période 2011-2013. les enseignements tirés de celui-ci nous ont montré que trop souvent l’étape
préalable de mobilisation autour de la démarche de capitalisation d’expériences n’était pas suffisamment préparée et que cela pouvait impacter fortement la suite du processus.
C’est pourquoi nous avons souhaité consacrer une large partie de ce guide à cette étape de préparation.
Training sessions to master the concepts, methodologies and tools for collaborative approach and innovation management
Sessions de formation pour prendre en main les concepts, méthodologies et outils de l'approche collaborative et la gestion de l'innovation
Groupe Epsilon, une communauté active, des activités résultats de groupes-projets, un nouveau projet d'association développé à travers 5 axes stratégiques.
Le Groupe PI – LBS est le fruit d’une conviction partagée par plusieurs acteurs du monde des affaires en Tunisie, qui croient en l’intérêt d’investir dans la formation universitaire, la recherche scientifique et l’innovation comme valeurs essentielles du développement humain, économique et
social.
CapitalExpertise2050 (groupe LinkedIn) est né du regroupement d'experts reconnus, d'horizons professionnels variés.
Les actions de ce groupe s'inscrivent dans une dynamique participative et sociale, permettant de repérer, partager et bénéficier d'un pôle d'experts. Une nouvelle ère économique et durable est née.
Face à l'augmentation des prix de la consommation, à celle du chômage, à l'endettement des consommateurs et des états, l'économie mondiale s'effondre. L'humanité cherche désespérément un plan stratégique capable de la conduire vers un avenir meilleur.
CapitalExpertise2050 est convaincu qu'en 2050, le monde aura été réinventé. La transformation de nos sociétés ne pourra se faire sans décloisonner les savoirs et les expertises.
CapitalExpertise2050 est à la recherche d'un mieux vivre ensemble, mieux collaborer, dans le respect d'une indispensable solidarité à réinventer.
Faciliter les échanges entre experts, repérer les expertises, augmenter le capital savoir, toucher des viviers de talents clés, être acteurs de la transformation, sont les principaux "drivers" de ce groupe.
Posez des questions, proposez des conseils et partagez des témoignages et bonnes pratiques.
Conjuger expérience professionnelle & recherche appliquée
"Think & Create" est le slogan de Toulouse Business School. Cette idée guide la conception de nos programmes de formation supérieure. Elle est la base de la construction et de l'animation du "Doctorate of Business Administration" (DBA).
2. Le Groupe EPSILON Association francophone ±420 professionnels du développement & apprentissage dans les entreprises & organisations Favoriser les échanges entre tous les acteurs du développement & apprentissage Accentuer le professionnalisme des métiers du développement & apprentissage Anticiper les évolutions Faciliter les synergies entre acteurs, partenaires actuels et potentiels
3. 5 axes de développement pour faire référence dans le monde du développement et de l’apprentissage
9. Projets 2010 - 2011 Agoras de la créativité Salon 2010 Journée d’échanges avec l’Université de Sherbrooke Tables rondes des Internes Déclinaison du thème Générations Y - Papy boomers Training & Learning Award Université d’été