Este documento presenta la propuesta de un nuevo negocio de postres y artículos hechos de materiales reciclables llamado Lovely Sweet. El objetivo es brindar una agradable experiencia para los clientes con variedad de postres de diferentes culturas y un ambiente acogedor, además de vender productos reciclables en una tienda adjunta. La tienda ofrecerá postres, lámparas, vasos y otros artículos hechos de materiales reciclables. También tendrá eventos como música en vivo, fiestas y bazares. Los benefic
El documento habla sobre el desarrollo sostenible y la necesidad de satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las futuras, también menciona que el cambio climático es uno de los mayores desafíos globales y afecta más a los países en desarrollo que son menos responsables de causarlo, trayendo consecuencias como la desertificación, pérdida de suelo, problemas de salud y pobreza.
Dropbox es una herramienta de almacenamiento en línea que permite compartir archivos entre computadoras y dispositivos móviles a través de una cuenta en la nube. Los usuarios reciben 2GB de espacio gratuito para almacenar cualquier tipo de archivo y pueden acceder a sus archivos desde cualquier lugar luego de sincronizarlos a través de la cuenta. La herramienta también facilita el trabajo colaborativo al permitir compartir archivos de manera sencilla.
El documento presenta una queja ante el Justicia de Aragón sobre la demora del Fondo de Garantía Salarial (FOGASA) en resolver expedientes y pagar indemnizaciones a ciudadanos aragoneses. Se alega que los expedientes acumulan retrasos de más de 18 meses, mucho más allá del plazo legal de 3 meses. Además, se critica la externalización de la gestión a TRAGSATEC por deficiente y la falta de información a los ciudadanos sobre sus derechos. Se solicita que el FOGASA agilice los expedientes,
Este documento presenta 10 trucos para estudiar Física y Química en línea de manera efectiva. Los trucos incluyen: 1) no tener miedo y creer en uno mismo, 2) pedir ayuda cuando se necesite, ya sea al profesor o a otros estudiantes, y 3) planificar el trabajo para completar las tareas gradualmente a lo largo del semestre en lugar de dejar todo para el último minuto.
Ce qui compte c'est les valeurs ! Introduction à la programmation fonctionnelleRaphaël Bacconnier
Autrefois cantonnée aux laboratoires ou aux esprits les plus fous, la programmation fonctionnelle s'invite depuis quelques années dans les applications web et d'entreprises au travers de langages comme Scala, F# mais aussi JavaScript, au point de devenir un des sujets chaud du moment.
Mais les habitudes ont la vie dure, et sortir de sa zone de confort de développeur impératif maître de Java, Python ou PHP n'est pas chose facile, les bénéfices n'étant pas forcément évidents.
C'est toutefois le chemin que je vous propose d'entreprendre, au travers d'une introduction pragmatique aux concepts et principes portés par la programmation fonctionnelle.
Cette présentation a été effectuée dans le cadre du meetup Link Value Tech du 10 janvier 2017.
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS.
La France - Rallye culturel et linguistique
Étape 2: Fêtes
Fiche pour l'élève
Les réponses et d'autres documents en annexe:
http://www.alsitiolenguas.com > ASL Profesionales > Descargas
Le Mans fête Noël
À partir du 5 décembre la ville fête Noël et la fin de l'année 2009.
Dans la cité Plantagenêt, les créations de Skertzò mettent en scène notre
patrimoine. Du côté de la place des Jacobins, "Anges et démons"
envahissent le chevet de la cathédrale ; le jet d'eau voit "La Naissance des
Chimères" ; "Les anges musiciens" réapparaissent place du cardinal Grente.
Côté coeur de ville, le village de Noël reprend place à la République avec la maison du
Père Noël, les vitrines de jouets et d'automates et un vaste marché avec une quarantaine
de commerçants et d'artisans.
O documento contém 14 questões sobre análise sintática de frases. As questões abordam tópicos como identificação de grupos frásicos, funções sintáticas, voz passiva, graus de comparação de adjetivos e identificação de classes de palavras.
Ontem acordei cedo e fui para a escola, onde passei o dia com amigos. À tarde, fui para casa e observei as estrelas, questionando-me sobre a infinitude do céu noturno antes de dormir.
Um dia na tua vida com a matemática e a Metáfora / Poesia_8º Bildamaria
O documento descreve detalhadamente as atividades diárias de uma pessoa, incluindo o número de passos dados, quantidades de alimentos e bebidas consumidas, duração de atividades e deslocações feitas ao longo do dia, tudo apresentado de forma quantitativa e usando unidades de medida.
Este documento apresenta um trabalho realizado por dois alunos para a disciplina de <<< A Preencher>>>. O trabalho aborda o tema <<< A Preencher>>> e inclui uma introdução, desenvolvimento, conclusão e referências. Os alunos exploram <<< A Preencher>>> e sentiram algumas dificuldades durante a realização do trabalho.
Este documento fornece diretrizes para a elaboração de apresentações na Biblioteca da Escola Básica Egas Moniz, cobrindo tópicos como formatação de texto, animações, objetos, imagens, recomendações para oradores e estrutura da apresentação.
Este documento fornece diretrizes para a elaboração de apresentações na Biblioteca da Escola Básica Egas Moniz, cobrindo tópicos como formatação de texto, animações, objetos, imagens, recomendações para oradores e estrutura da apresentação.
Este regulamento descreve um concurso de artes para alunos do 2o ciclo do ensino básico sobre o livro "A Vida Mágica da Sementinha". Os alunos podem participar individualmente ou em grupo, ilustrando excertos do livro usando técnicas como desenho, pintura ou colagem. O melhor trabalho receberá um prêmio e todos os participantes receberão uma lembrança. Os direitos autorais dos trabalhos serão transferidos para a biblioteca escolar.
Este documento apresenta um trabalho realizado por alunos no âmbito de uma disciplina escolar. O trabalho consistiu na criação de um cartaz sobre um determinado tema, e inclui uma introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas.
O documento fornece instruções sobre como realizar um trabalho acadêmico, incluindo como recolher e organizar informações, estruturar o trabalho em seções como introdução, desenvolvimento e conclusão, citar fontes corretamente e incluir uma bibliografia.
Este documento apresenta um teste de avaliação de Português para o 9o ano com questões sobre dois textos. O primeiro texto descreve as diferentes fases de crescimento de uma criança à medida que vai conhecendo os adultos. O segundo texto aborda algumas questões sobre a adolescência, como mudanças de humor e preferência pelas mensagens de texto.
A bibliotecária da escola desenvolveu uma atividade chamada "Bibliopaper" durante o mês de outubro para ensinar os alunos a usar corretamente a biblioteca. Após uma explicação sobre as normas e novas regras, os alunos foram divididos em grupos para começar a atividade, que envolveu os três espaços da biblioteca: a área principal com livros e estudo, a área de recursos multimídia e a área de auditório/filmes.
A ficha de gramática pede para classificar palavras e orações, analisar a formação e classe gramatical de palavras, e reescrever frases no futuro e na voz passiva.
O documento lista obras literárias lidas e apresentadas pelo autor. As obras incluem livros de ficção e não-ficção de diferentes gêneros e épocas que exploram temas como história, política e sociedade.
1) O texto descreve a vida de Robinson e Sexta-feira em uma ilha após o naufrágio de Robinson. Sexta-feira gosta de fumar escondido e corre o risco de ser punido quando Robinson descobre.
Este documento apresenta um conjunto de exercícios de gramática portuguesa para o 7o ano. Os exercícios abordam tópicos como identificação de funções sintáticas, classificação de palavras, identificação de conjunções, análise de orações e frases, e identificação de tempos e modos verbais. Há também exercícios sobre parassíntese e formas ativas e passivas de frases.
Este documento contém uma série de exercícios de língua portuguesa para alunos do 2o período. Os exercícios cobrem tópicos como identificação de adjetivos qualificativos, classificação de complementos gramaticais, análise de orações compostas e simples, identificação de constituintes frasais, preenchimento de quadros com categorias gramaticais e transformações como passivação e pluralização.
1. FÊTES ET TRADITIONS FRANCAISES Fêtes populaires: -CHANDELEUR: >2 Février Présentation de Jésus au temple >on y mange des bottereaux et des crêpes
2. -MARDIS-GRAS: >Jour précédent le mercredi des Cendres. -LA FETE DU TRAVAIL: >1er Mai Jour férié, > on offre du muguet
3. -FÊTE DE LA MUSIQUE: >21 Juin Dans beaucoup de villes françaises, on célèbre la fête de la musique en organisant des concerts.
4. -SAINT-VALENTIN: >14 Février la fête des amoureux >on offre des roses rouges et des cadeaux . -1er AVRIL:>On colle des poissons d'avril dans le dos des gens. -8 MAI:>Fin de la 2nde guerre mondiale.
5. -LA FETE DES MERES: on offre des fleurs aux mamans.
6. -14 JUILLET:>Fête nationale: Révolution Française de 1789, on chante la Marseillaise, l'armée et tout les corps d'élite défilent à Paris.Le soir toutes les villes de france organisent un feu d'artifice.
8. Fêtes Religieuse: -NOËL:25 Décembre >Naissance du Christ >On mange du foie gras, des huîtres, de la dinde et en dessert de la bûche de Noël (c'est une tradition).