Vos expériences - Mobilisons-nous pour l’autisme ! Réseau Pro Santé
Revue "Le Miife" n°26 - UNAEE - Octobre 2015
A l’occasion de la Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme, le 2 Avril dernier, l’Institut de Formation en Ergothérapie de Laval a organisé un flash mob, afin de réunir et de sensibiliser les habitants de la ville sur l’autisme.
Ce projet, à l’origine de quatre étudiantes de deuxième année, a fait l’objet de plusieurs collaborations, avec des associations telles que Autisme Mayenne et Cocci’Bleue, et d’autres partenaires tels que l’ANFE. Pour organiser le flash mob, nous sommes entrées en contact avec une école de danse locale, afin de créer une chorégraphie qui nous soit propre, et simple à reproduire. Nous avons fait appel aux E1, afin de nous soutenir dans ce projet, et de réunir l’ensemble des ergothérapeutes de l’IFE. Après quelques jours de répétitions, nous étions fin prêts !
Le 2 Avril, vêtus de bleu (couleur de l’autisme), nous nous sommes rendus dans le centre-ville de Laval. Sur l’air du « Kuduro », nous avons dansé afin de rassembler la population Lavalloise, leur expliquer notre démarche et les informer à travers des flyers, de la journée que nous organisions le 4 Avril, sur la sensorialité et la scolarité des enfants porteurs d’autisme.
...
reseauprosante.fr
Soyez solidaires des enfants malades du foie, participez à la Journée jaune dans votre classe.
L’an dernier plusieurs écoles maternelles et élémentaires, ainsi que deux collèges ont participé avec enthousiasme à la première journée jaune pour un résultat pédagogique très riche et fort intéressant. Les élèves adhèrent rapidement au projet et sont heureux de réfléchir et/ou créer pour les enfants malades.
MERCI à ces équipes qui ont mené de bien belles actions motivantes et variées. La Journée Jaune offre une souplesse de réalisations et d’adaptations. Elle peut donc s’adresser à tous les niveaux sans difficulté aucune.
www.lajourneejaune.fr
Idem est un magazine sur le handicap édité par la MDPH (Maison des Personnes Handicapées) de l'Eure. Pourquoi "Idem" ? Parce que nous sommes tous semblables, en dépit de nos singularités. Parce que ce qui nous rapproche est plus important que ce qui nous différencie. Dans ce magazine, une large place est laissée aux témoignages de personnes handicapées, afin de refléter la diversité des situations de handicap, mais aussi de faire mieux comprendre leurs envies, leurs révoltes, leurs difficultés, leurs passions.
L'objectif de ce magazine est de contribuer à changer le regard porté sur le handicap.
1. d’amis. Nous dansons aussi bien les danses de salon que le
disco.
Aux rythmes de l’orchestre de
Music Loisir. Photo Viviane Tissandier
I
Ces thés dansants dans une ambiance très conviviale peuvent m’y
aider.
Élus et population en soutien
aux parents d’enfants autistes
D
SAINT-ANDRÉ-LE-PUY
imanche matin, sous
un ciel bleu à la couleur de l’autisme, 500
personnes, dont une trentaine d’élus, se sont rassemblées dans la cour de l’école
pour soutenir le collectif de
parents du secteur de SaintAndré.
Le 4 janvier, la première
manifestation avait déjà rassemblé 400 participants.
Dimanche, une étape supplémentaire a été franchie :
il s’agissait de poser la première pierre fictive de l’institut médico-éducatif (IME)
sur le terrain jouxtant
l’école. C’est au maire, Françoise Besson, aux enfants
atteints d’autisme et à leurs
parents qu’est revenu l’honneur d’accomplir ce geste
symbolique : déposer trois
moellons peints en bleu et
surmontés d’un ballon bleu.
« Liberté, égalité, fraternité,
42B
a rappelé Françoise Besson,
trois mots inscrits au fronton de l’école. Trois mots
pour dire que tous les
enfants ont droit à la scolarité et à l’éducation.
Or, en France, seuls 20 ‰
des enfants autistes sont
scolarisés contre 80‰ dans
la plupart des autres pays
dits développés ». « Je suis
avec vous. Devant la gravité
des faits, je continuerai à
agir », a enchaîné le sénateur Bernard Fournier qui a
demandé en question orale
au Sénat une révision du
dossier.
« Je souhaite qu’on vienne
un jour prochain pour poser
la vraie première pierre de
l ’ I M E L e s C ote a u x d e l a
Loire », a souligné le député
Paul Salen qui est monté au
créneau : inter vention à
l ’A s s e m b l é e n a t i o n a l e ,
entrevue au ministère du
I
Une partie des 500 personnes venues réclamer la création de l’IME. Photo Michèle Dubuy
Handicap, pour faire entendre la voix du collectif de
parents. « Nous remercions
tous les élus et les personnes qui font avancer le dossier, a conclu Anne Marchand, por te-parole du
collectif. Grâce à vous tous,
L’ARS (Agence régionale de
santé NDLR) a un nouveau
directeur, Gilles de Lacaussade qui, contrairement à
Christophe Jacquinet,
accepte de nous recevoir le
19 mars ». Une date clé pour
les parents d’enfants autis-
tes qui sont bien déterminés
à obtenir justice. I
Rappel des faits
Le projet de construction d’un
IME innovant pour enfants
autistes a été validé le 7 mars
2012 par la ministre Roselyne
Bachelot, avec un crédit de
1 200 000 euros. L’ARS, dirigée
alors par Christophe Jacquinet, a
retenu un autre projet sur SaintÉtienne en décembre 2013.
Depuis, le collectif multiplie les
actions pour faire respecter les
engagements de l’État.
MARDI 25 FÉVRIER 2014 - LE PROGRES
I
23