SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
 Le présent est un des temps simples de l’ indicatif.
 Emploi
Le présent de l'indicatif exprime un fait qui se déroule
au moment où on le rapporte.
Ex : Je mange des fruits.
Il est aussi utilisé pour exprimer:
Une action qui dure: Nous travaillons depuis ce matin.
Un état: Elle est sage.
Une habitude: Tous les soirs, je me couche à 21 heures.
Des vérités générales: L'eau bout à 100 degrés.
Les terminaisons
1er groupe e- es –e ons- ez- ent
parl(er) →parl je parle nous parlons
tu parles vous parlez
il/elle parle ils/elles parlent
Attention
All
Je vais Nous allons
Tu vais Vous allez
Il/elle va Ils/elles vont
er
2ème groupe
is – is -it issons – issez- issent
fin(ir) → fin
je finis nous finissons
tu finis vous finissez
Il/elle finit ils/elles finissent
• N’oublie pas que les verbes du deuxième groupe reçoivent –
ISS au pluriel: NOUS, VOUS, ILS, ELLES.
Nous réussissons arriver à temps.
3ème groupe
*s- s –t ons- ez- ent
*ds -ds- d ons- ez- ent
*x- x –t ons- ez- ent
Ex:
lire → lis, lis, lit, lisons, lisez, lisent
prendre→ prends, prends, prend prenons, prenez, prennent
vouloir → veux, veux, veut voulons, voulez, veulent
Savoir Pouvoir Venir Prendre
je sais peux viens prends
tu sais peux viens prends
il/elle sait peut vient prend
nous savons pouvons venons prenons
vous savez pouvez venez prenez
ils/elles savent peuvent viennent prennent
Pour en savoir plus……..
Exercices:
Dans le texte suivant indiquez les verbes au présent.
« Je passe trois semaines de vacances en France. La plage est
très près de mon hôtel, à seulement cinq minutes à pied. J’aime me
baigner tous les matins, c'est le rêve ! Le midi, en général, je déjeune
dans un petit restaurant. Ici, je mange beaucoup de fruits de mer, de
poissons et de légumes. Après le déjeuner, je prends un café à la
terrasse d'un petit bar. Je connais maintenant le patron. Il aime bien
bavarder avec les clients... Il parle parfait le français et moi aussi, je
fais des progrès en français mais je dois exercer encore mon
français. Je veux rester ici beaucoup de temps parce que j’adore ce
pays. »
Donnez la
forme verbale
correcte.
Réussir
Elles….
Voir
Vous ….
Mettre
Tu ….
Boire
Je ….
Demander
Nous
………..
Choisis la bonne forme:
• Je /Tu/Il aimes jouer au tennis.
• Nous/ Vous/Ils regardons les photos.
• Je /Tu /Il dessine la carte de Roumanie.
• Nous/Vous/Ils cherchent des costumes pour le
spectacle.
Écrivez la terminaison correcte:
• Chaque matin Victor se réveill…, il mang…. ses
céréales, puis il par…. pour l’école avec son
meilleur ami.
• Nous ne mang….. pas de pommes, mais est-ce
que vous aim….. les oranges?
• Ce sont des oiseaux, ils vol….. dans le fôret.
• Vous dit….. toujours que vous voul… nous
aider, mais on ne voi….. aucun aide.

Contenu connexe

En vedette

como crear una base de datos(tarea de compu).Html
como crear una base de datos(tarea de compu).Htmlcomo crear una base de datos(tarea de compu).Html
como crear una base de datos(tarea de compu).Html
may_campos
 
Boup boup anglais 1
Boup boup anglais 1Boup boup anglais 1
Boup boup anglais 1
lucifer
 
Aupaysdescingl S
Aupaysdescingl SAupaysdescingl S
Aupaysdescingl S
luna131
 
La vie des jeunes
La vie des jeunesLa vie des jeunes
La vie des jeunes
iesboliches
 
Diccionario Ilustrado Presentacion[1]
Diccionario Ilustrado Presentacion[1]Diccionario Ilustrado Presentacion[1]
Diccionario Ilustrado Presentacion[1]
Esc N 6 DE 19
 

En vedette (20)

como crear una base de datos(tarea de compu).Html
como crear una base de datos(tarea de compu).Htmlcomo crear una base de datos(tarea de compu).Html
como crear una base de datos(tarea de compu).Html
 
Stats web mai 2009
Stats web mai 2009Stats web mai 2009
Stats web mai 2009
 
BMO : une hausse des recrutements prévus pour 2014
BMO : une hausse des recrutements prévus pour 2014BMO : une hausse des recrutements prévus pour 2014
BMO : une hausse des recrutements prévus pour 2014
 
Groucho
GrouchoGroucho
Groucho
 
Rapport annuel de_la_bceao_2013
Rapport annuel de_la_bceao_2013Rapport annuel de_la_bceao_2013
Rapport annuel de_la_bceao_2013
 
We Make it FR
We Make it FRWe Make it FR
We Make it FR
 
Boup boup anglais 1
Boup boup anglais 1Boup boup anglais 1
Boup boup anglais 1
 
Découvrir l’homme de - Denis Vincent
Découvrir l’homme de - Denis VincentDécouvrir l’homme de - Denis Vincent
Découvrir l’homme de - Denis Vincent
 
La reconnaissance des bénévoles
La reconnaissance des bénévolesLa reconnaissance des bénévoles
La reconnaissance des bénévoles
 
Para Miss Nancy
Para Miss NancyPara Miss Nancy
Para Miss Nancy
 
Javi 1ºBTI
Javi 1ºBTIJavi 1ºBTI
Javi 1ºBTI
 
Aupaysdescingl S
Aupaysdescingl SAupaysdescingl S
Aupaysdescingl S
 
Los medios visuales (primera parte)
Los medios visuales (primera parte)Los medios visuales (primera parte)
Los medios visuales (primera parte)
 
Becas09
Becas09Becas09
Becas09
 
Sec.Did.4
Sec.Did.4Sec.Did.4
Sec.Did.4
 
Bonitas Flores Bonita Musica
Bonitas Flores Bonita MusicaBonitas Flores Bonita Musica
Bonitas Flores Bonita Musica
 
Demo
DemoDemo
Demo
 
La vie des jeunes
La vie des jeunesLa vie des jeunes
La vie des jeunes
 
Anglais
AnglaisAnglais
Anglais
 
Diccionario Ilustrado Presentacion[1]
Diccionario Ilustrado Presentacion[1]Diccionario Ilustrado Presentacion[1]
Diccionario Ilustrado Presentacion[1]
 

Similaire à Le présent

French verb in er present tense lesson
French verb in er present tense lessonFrench verb in er present tense lesson
French verb in er present tense lesson
M, Michelle Jeannite
 
Les stratégies d'amélioration de la compréhension orale
Les stratégies d'amélioration de la compréhension oraleLes stratégies d'amélioration de la compréhension orale
Les stratégies d'amélioration de la compréhension orale
benedicttyzack
 
10 франц клименко_9год_2010_укр
10 франц клименко_9год_2010_укр10 франц клименко_9год_2010_укр
10 франц клименко_9год_2010_укр
Aira_Roo
 
مذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أول
مذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أولمذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أول
مذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أول
أمنية وجدى
 

Similaire à Le présent (20)

Extrait ebook - Les bases de la conjugaison du portugais européen - Vocabulai...
Extrait ebook - Les bases de la conjugaison du portugais européen - Vocabulai...Extrait ebook - Les bases de la conjugaison du portugais européen - Vocabulai...
Extrait ebook - Les bases de la conjugaison du portugais européen - Vocabulai...
 
Français I BI partiel 1
Français I BI partiel 1Français I BI partiel 1
Français I BI partiel 1
 
French verb in er present tense lesson
French verb in er present tense lessonFrench verb in er present tense lesson
French verb in er present tense lesson
 
1
11
1
 
Unité 2 mon corps
Unité 2 mon corpsUnité 2 mon corps
Unité 2 mon corps
 
Homophones
HomophonesHomophones
Homophones
 
Le present
Le presentLe present
Le present
 
Missão Francês Todo dia - Aula1 (1).pdf
Missão Francês Todo dia - Aula1 (1).pdfMissão Francês Todo dia - Aula1 (1).pdf
Missão Francês Todo dia - Aula1 (1).pdf
 
Strategies pdf1
Strategies pdf1Strategies pdf1
Strategies pdf1
 
5 rlc-fr3-unit 5
5 rlc-fr3-unit 55 rlc-fr3-unit 5
5 rlc-fr3-unit 5
 
L'imparfait et le pc
L'imparfait et le pcL'imparfait et le pc
L'imparfait et le pc
 
Francuzka mova-10-klas-klymenko-2010-9
Francuzka mova-10-klas-klymenko-2010-9Francuzka mova-10-klas-klymenko-2010-9
Francuzka mova-10-klas-klymenko-2010-9
 
Frantsuzka mova-7-klas-chumak-2020
Frantsuzka mova-7-klas-chumak-2020Frantsuzka mova-7-klas-chumak-2020
Frantsuzka mova-7-klas-chumak-2020
 
1
11
1
 
7 fm ch_
7 fm ch_7 fm ch_
7 fm ch_
 
Les stratégies d'amélioration de la compréhension orale
Les stratégies d'amélioration de la compréhension oraleLes stratégies d'amélioration de la compréhension orale
Les stratégies d'amélioration de la compréhension orale
 
10 франц клименко_9год_2010_укр
10 франц клименко_9год_2010_укр10 франц клименко_9год_2010_укр
10 франц клименко_9год_2010_укр
 
Gerondif
GerondifGerondif
Gerondif
 
Week 4 2017 2017 french slp
Week 4 2017   2017 french slpWeek 4 2017   2017 french slp
Week 4 2017 2017 french slp
 
مذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أول
مذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أولمذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أول
مذكرة الشرح المفصل لمنهج اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوى تيرم أول
 

Le présent

  • 1.
  • 2.  Le présent est un des temps simples de l’ indicatif.  Emploi Le présent de l'indicatif exprime un fait qui se déroule au moment où on le rapporte. Ex : Je mange des fruits. Il est aussi utilisé pour exprimer: Une action qui dure: Nous travaillons depuis ce matin. Un état: Elle est sage. Une habitude: Tous les soirs, je me couche à 21 heures. Des vérités générales: L'eau bout à 100 degrés.
  • 3. Les terminaisons 1er groupe e- es –e ons- ez- ent parl(er) →parl je parle nous parlons tu parles vous parlez il/elle parle ils/elles parlent
  • 4. Attention All Je vais Nous allons Tu vais Vous allez Il/elle va Ils/elles vont er
  • 5. 2ème groupe is – is -it issons – issez- issent fin(ir) → fin je finis nous finissons tu finis vous finissez Il/elle finit ils/elles finissent • N’oublie pas que les verbes du deuxième groupe reçoivent – ISS au pluriel: NOUS, VOUS, ILS, ELLES. Nous réussissons arriver à temps.
  • 6. 3ème groupe *s- s –t ons- ez- ent *ds -ds- d ons- ez- ent *x- x –t ons- ez- ent Ex: lire → lis, lis, lit, lisons, lisez, lisent prendre→ prends, prends, prend prenons, prenez, prennent vouloir → veux, veux, veut voulons, voulez, veulent
  • 7. Savoir Pouvoir Venir Prendre je sais peux viens prends tu sais peux viens prends il/elle sait peut vient prend nous savons pouvons venons prenons vous savez pouvez venez prenez ils/elles savent peuvent viennent prennent Pour en savoir plus……..
  • 8. Exercices: Dans le texte suivant indiquez les verbes au présent. « Je passe trois semaines de vacances en France. La plage est très près de mon hôtel, à seulement cinq minutes à pied. J’aime me baigner tous les matins, c'est le rêve ! Le midi, en général, je déjeune dans un petit restaurant. Ici, je mange beaucoup de fruits de mer, de poissons et de légumes. Après le déjeuner, je prends un café à la terrasse d'un petit bar. Je connais maintenant le patron. Il aime bien bavarder avec les clients... Il parle parfait le français et moi aussi, je fais des progrès en français mais je dois exercer encore mon français. Je veux rester ici beaucoup de temps parce que j’adore ce pays. »
  • 9. Donnez la forme verbale correcte. Réussir Elles…. Voir Vous …. Mettre Tu …. Boire Je …. Demander Nous ………..
  • 10. Choisis la bonne forme: • Je /Tu/Il aimes jouer au tennis. • Nous/ Vous/Ils regardons les photos. • Je /Tu /Il dessine la carte de Roumanie. • Nous/Vous/Ils cherchent des costumes pour le spectacle.
  • 11. Écrivez la terminaison correcte: • Chaque matin Victor se réveill…, il mang…. ses céréales, puis il par…. pour l’école avec son meilleur ami. • Nous ne mang….. pas de pommes, mais est-ce que vous aim….. les oranges? • Ce sont des oiseaux, ils vol….. dans le fôret. • Vous dit….. toujours que vous voul… nous aider, mais on ne voi….. aucun aide.