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Grammaire
Français
Les Temps Verbals
1. Présent
2. Passé
– (Passé Composé, Passé Antérieur)

3. Futur
– (Futur Simple, Future Antérieur, Presque Futur)

4. Imparfait
5. Plus-que-parfait
6. Conditionnel
– (Conditionnel Présent, Conditionnel Passé)

7. Subjonctif
– (Subjonctif Présent, Subjonctif Passé, Subjonctif
Imparfait, Subjonctif Plus-que-parfait)
des livres
utiles
Liste des verbes
être
(to be)

avoir
(to have)

aller
(to go)

sortir
(to go out)

prendre
(to take)

vouloir
(to want)

pouvoir
(to be able)

penser
(to think)

réfléchir
(to reflect)

parler
(to speak)

dire
(to say)

nager
(to swim)

manger
(to eat)

connaître (to
know someone)

savoir (to know
something)

écrire
(to write)

dormir
(to sleep)

acheter
(to buy)

jeter
(to throw)

jouer
(to play)

étudier
(to study)

éteindre
(to switch off)

décider
(to decide)

insoler
(to be impolite)
Liste des verbes
lever
(to lift)

dépecer

(cut up, tear apart)

mener
(to lead)

modeler
(mold/shape)

geler
(to freeze)

ciseler
(to engrave)

capoter (to fall
through)

fuir
(flee)

soutenir
(support)

souvenir
(to remember)

devenir
(to become)

maintenir
(to maintain)

complaire (to
revel/delight)

plaire
(to please)

vivre
(to live)

suivre
(to follow)

rappeler
(to remember)

appeler
(to call)

sentir
(to feel)

blesser
(to hurt)

clore (to shut,
to close)

conduire
(to drive)

réduire
(to reduce)

rire
(to laugh)
Liste des verbes
laver
(to wash)

vendre
(to sell)

se lever
(to get up)

dépenser (to
spend money)

départir
(to abandon,
depart from)

déloger (to
evict, remove,
dislodge)

déranger
(to bother,
disturb)

dérégler
(out of order,
to go wrong)

démettre
(to dismiss)

déprimer
(depress)

mettre
(to put/place)

mentir
(to lie)

diriger (to
conduct, run)

nettoyer
(to clean)

ajouter
(to add)

meurtre
(to murder)

tuer
(to kill)

sauver
(to save)

garder
(to keep)

meurtrir
(to bruise)

laisser
(to leave)

essayer
(to try)

passer
(to pass)

dépasser
(to over take)
Liste des verbes
réussir
(to succeed)

mourir
(to pass away)

écouler
(to collapse)

garer
(to park)

remplir
(to fill)

couvrir
(to cover)

gêner (make
uncomfortable,
embarrass)

gater
(to pamper,
spoil)

gésir
(lie, be lying)

partager
(to share)

sembler
(to seem)

s’enlever
(to come off)

surveiller
(to watch over)

rechercher
(to research)

chercher
(to look for)

pousser (to
push, advance,
move forward)

pourrir
(to go rotten)

plaindre (to feel
sorry for, pity)

plaisanter
(to joke)

arranger
(to tidy)

crier
(to yell)

exprimer
(to express)

servir
(to serve)

apprendre
(to learn)
Sujet Pronom (SP)
Je

I

Tu

You (informel, singulière)

Il, elle, on

He, she, one

Nous

Us

Vous

You (formel, pluriel)

Ils, elles

They
Le Présent
Présent
Formation: verb endings (er, ir, re) and add appropriate terminaisons
Sujet
Pronoun

-er

-ir

-re

terminaisons

Je

e

s

s

protège

Tu

es

s

s

joues

Il/elle

e

t

-

finit

Nous

ons

ons

(ss/tt) ons

finissons

Vous

ez

ez

ez

connaissez

Ils/elles

ent

ent

ent

naissent
Présent - Exemples
• Descriptif: événements, sentiments au
présent
• Exemple:
– je vais à la piscine.
– je pense c’est une bonne idée.
Les Tableaux aux
Verbes Importantes
au Présent.
Présent
Être
(pp. été)

Avoir
(pp. eu)

Croire
(pp. cru)

Aller
(pp. allé)

Apprendre
(pp. appris)

Je

suis

ai

crois

vais

apprends

Tu

es

as

crois

vas

apprends

Il

est

a

croit

va

apprend

Nous

sommes

avons

croyons

allons

apprenons

Vous

etes

avez

croyez

allez

apprenez

Elles

sont

ont

croient

vont

apprennent
Présent
boire
(pp. bu)

aimer
(pp. aimé)

jouer
(pp. joué)

étudier
(pp. étudié)

Je

bois

aime

joue

étudie

Tu

bois

aimes

joues

étudies

Il

boit

aime

joue

étudie

Nous

buvons

aimons

jouons

étudions

Vous

buvez

aimez

jouez

étudiez

Elles

boivent

aiment

jouent

étudient
Présent
vouloir
(pp. voulu)

pouvoir
(pp. pu)

bouillir
(to boil, pp.
bouilli)

connaître
(pp. connu)

Je

veux

peux/puis

bous

connais

Tu

veux

peux

bous

connais

Il

veut

peut

bout

connaît

Nous

voulons

pouvons

bouillons

connaissons

Vous

voulez

pouvez

bouillez

connaissez

Elles

veulent

peuvent

bouillent

connaissent
Présent
savoir
(pp. su)

naître
(pp. né)

asseoir
(pp. assis)

devoir
(pp. du)

dormir
(pp. dormi)

Je

sais

nais

assieds

dois

dors

Tu

sais

nais

assieds

dois

dors

Il

sait

nait

assied

doit

dort

Nous

savons

naissons

asseyons

devons

dormons

Vous

savez

naissez

asseyez

devez

dormez

Elles

savent

naissent

asseyent

doivent

dorment
Présent
tenir
(pp. tenu)

parvenir
(pp. parvenu)

venir
(pp. venu)

ronger
(eat, chew,
pp. rongé)

lire
(pp. lu)

Je

tiens

parviens

viens

ronge

lis

Tu

tiens

parviens

viens

ronges

lis

Il

tient

parvient

vient

ronge

lit

Nous tenons

parvenons

venons

rongeons

lisons

Vous

tenez

parvenez

venez

rongez

lisez

Elles

tiennent

parviennent

viennent

rongent

lisent
Présent
discuter
(pp.
discuté)

parler
(pp. parlé)

courir
(pp.
couru)

prendre
(pp. pris)

faire
(pp. fait)

Je

discute

parle

cours

prends

fais

Tu

discutes

parles

cours

prends

fais

Il

discute

parle

court

prend

fait

Nous

discutons

parlons

courons

prenons

faisons

Vous

discutez

parlez

courez

prenez

faites

Elles

discutent

parlent

courent

prennent

font
Le Passé
Le Passé Composé
Formation: Sujet Pronom + auxiliariat verbe (avoir ou être) + participe
passé.
(-er verbs = é) (-ir verbs = i) (re verbs = u)

Je

suis

ai

nagé

Tu

es

as

pensé

Il

est

a

été (etre)

avons

eu (avoir)

ou

Nous

sommes

Vous

etes

avez

Ils

sont

ont

voulu
fini
Le passé composé
• Description: éventements qui sont terminé
au passé
• Phrases:
– je suis allée à Nouvelle Zélande l’année
dernier pour le jour de l’an.
L’imparfait
L’imparfait
Formation: SP + verbe (nous présent sans ons)
avec terminaisons
Je

ais

étais

Tu

ais

pensais

Il

ait

allait

Nous

ions

faisions

Vous

iez

vouliez

Elles

aient

buvaient
Plus-que-parfait
Plus-que-parfait
Formation: SP + auxiliaire (avoir ou être) conjugaison en imparfait +
participe passé
Je

étais

avais

+ été

Tu

étais

avais

eu

Il

était

avait

parti

Nous

étions

avions

pensé

Vous

étiez

aviez

réfléchi

Ils

étaient

avaient

fait
Conditionnel
Conditionnel Présent
Formation: SP + verbe (infinitif) avec terminaisons
Je

ais

serais

Tu

ais

aurais

Il

ait

nagerait

Nous

ions

tiendrions

Vous

iez

voudriez

Elles

aient

riraient
Conditionnel Passé
Formation: SP + aux (être ou avoir) conjugaison de conditionnel
présent + participe passé
Je

serais

aurais

+ participe passé

Tu

serais

aurais

+ aimé

Il, elle

serait

aurait

+ nagé

Nous

serions

aurions

+ été

Vous

seriez

auriez

+ eu

Ils/elles

seraient

auraient

+ suivi
Subjonctif
Subjonctif Présent
Formation: que + SP + stem: ils forme de verbe au présent sans ent +
terminaisons
Je

parle

Tu

es

finisses

Il
que

e

e

aime

Nous

ions

choisissions

Vous

iez

soyez

Ils

ent

aient
Verbes Importantes au Subjonctif
Présent - Irregulaire
être

avoir

Je

aie

Tu
que

sois
sois

aies

Il

soit

ait

Nous

soyons

ayons

Vous

soyez

ayez

Ils

soient

aient
Verbes Importantes au Subjonctif
aller

savoir

Je

sache

Tu
Que

aille
ailles

saches

Il

aille

sache

Nous

allions

sachions

Vous

alliez

sachiez

Ils

aillent

sachent
Verbes Importantes au Subjonctif
devoir

dire

Je

dise

Tu
Que

doive
doives

dises

Il

doive

dise

Nous

doivions

disions

Vous

doiviez

disiez

Ils

doivent

disent
Verbes Importantes au Subjonctif
écrire

apprendre

mettre

Je

apprenne

mette

Tu
Que

écrive
écrives

apprennes

mettes

Il

écrive

apprenne

mette

Nous

écrivions apprenions mettions

Vous

écriviez

appreniez

Ils

ecrivent

apprennent mettent

mettiez
Subjonctif Passé
Formation: que + SP + aux verbe au subjonctif présent + pp
Je

sois

allé(e)

Tu

aies

sois

fini

Il
que

aie

aie

soit

été

Nous

ayons

soyons

eu

Vous

ayez

soyez

parlé

Ils

aient

soient

né(e)s
Subjonctif Imparfait
Formation: que + SP + verbe au subjonctif imparfait
je

(être) fusse

tu

es

suivisses

il
que

e

t

tint

nous

ions

payassions

vous

iez

finissiez

elles

ent

(avoir) eussent
Subjonctif Plus-que-parfait Passé
Formation: que + SP + aux conjugaison de subjonctif présent + pp
je

(etre) fusse

nagé

tu

eusses

fusses

fini

il
que

(avoir) eusse

eut

fusse

pensé

nous

eussions

fussions

été

vous

eussiez

fussiez

eu

elles

eussent

fussent

étudié
Grammaire
Français
Verbes et des
phrases
Les verbes
Par définition
• Un verbe est un mot qui se conjugue
• Par exemple:
– Le verbe parler
– Tu parles. Il parle. Nous parlons.

• Structure d’un phrase, les éléments les plus
importantes en français sont le nom et le verbe.
• Un nom: peut-être le propre nom d’un personne,
un endroit ou bien un sujet pronom, comme: Je,
tu, il, elle, nous, vous, elles.
Grammaire
• Au phrase le verbe est le pivot qui
s’organise le reste de la phrase.
• Par exemple: Émilie a parlé avec son ami
pour organiser la soirée.
• Le verbe, a parlé, distribue les fonctions
d’Émilie (le sujet), du group nominal – la
soirée (le COD – complément objet direct)
et son ami du groupe prépositionnel (le
COS – complément d’objet second)
Les éléments
structurant de la
phrase
Grammaire - COD COI COS
• COD: Complément d’objet direct, construit
directement sans préposition
• COI: Complément d’objet indirect, construit
indirectement, avec une préposition
(généralement à, de)
• COS: Complément d’objet second, est
introduit par une préposition (à, de), le COS
toujours accompagne un autre objet, un COD ou
COI.
– Le COI est quelque fois appelé un COS (Complément
d’objet second)
Types des verbes
les verbes intransitifs
les verbes transitifs
les verbes attributifs
Complément Circonstanciel et
Un Verbe Intransitif
• Le verbe peut aussi être suivi par un
complément qui n’est pas un complément
d’objet direct. Par exemple: Xavier mange
aujourd’hui.
– L’expression aujourd'hui n’est pas un COD, mais c’est
un complément circonstanciel.

• Complément circonstanciel: peut être déplacé
en début de phrase au contraire d’un COD qui
dépend toujours étroitement de son verbe.
– Le verbe manger est ici un verbe intransitif.

• Un verbe intransitif: = un verbe qui signifie une
action complète et sans un objet direct.
Un Verbe Transitif
• Un verbe transitif: c’est un verbe se
construisent avec un complément d’objet.
• Le verbe est normalement suivi par un
COD. Par exemple: Sophie écoute au
radio.
• Ça veut dire le verbe « écouter » est bien
un verbe transitif, il nécessairement
quelque chose de suivre.
Un Verbe Transitif
• Il y a deux types des verbes transitif:
– Transitifs directs
– Transitifs indirects

• Transitifs directs: c’est un verbe qui se
construisent avec un complément d’objet direct
(e.g., écrire un histoire)
• Transitifs indirects: c’est un verbe qui se
construisent avec un complément d’objet indirect
(e.g., penser)
• Doublement transitifs: les verbes qui se
construisent avec deux compléments d’objet,
dont l’un est COD et l’autre est COI
Les Verbes
verbe
intransitif
Verbe sans
complément
d’objet
Verbe avec
complément
d’objet
Verbe avec
deux
compléments
d’objet

verbe
transitif
direct

verbe
transitif
indirect

Jérémy écrit un
histoire. (COD)

verbe
doublement
transitif

Jérémy écrit au
bibliothèque.
(COI)

Sophie crie

Jean a pris le
bus à centre
ville. (COD +
COI/COS)
Les Verbes Attributifs
• Ils sont les verbes qui introduisent un
attribut; plutôt êtres, devenir, avoir
• Par exemple:
– Stéphanie est une athlète.

• Le verbe être ici est un verbe attributif. Il
sert à exprimer une propriété, donc une
athlète, n’est pas un COD du verbe mais
un attribut du sujet Stéphanie.
Avoir et Être
Avoir et Être
• Ils peuvent être comme n’importe quel
verbe, et constituer le pivot de la phrase
• Par exemple: Le passé n’est pas toujours
oublié.
• Ici le verbe être avoir le sens de vivre,
exister.
Des verbes auxiliaires
• Avoir et être sont les verbes auxiliaires
pour les temps verbal, sur le passé
composé par exemple.
– Je suis allée à la piscine hier.
– Nous avons pensé que c’était un bon idée.

• Rappel les verbes qui prendre avoir ou
être pour le passé composé est bien
importante.
• Même le conjugaison d’avoir et d’être par
cour.
Pour noter
encore
Avoir
présent

participe
passé

imparfait

futur

conditionnel

subjonctif
(que + SP)

je

ai

avais

aurai

aurais

aie

tu

as

avais

auras

aurais

aies

il

a

avait

aura

aurait

ait

avions

aurons

aurions

ayons

aviez

aurez

auriez

ayez

avaient

auront

auraient

aient

nous avons
vous avez
ils

ont

eu
Avoir
plus-que- subjonctif
parfait
passé (que
+ SP)

subjonctif
plus-queparfait

passé
antérieur

futur antérieur

je

avais eu

que j’aie eu

que j’eusse eu j’eus eu

j’aurai eu

tu

avais eu

aies eu

eusses eu

eus eu

auras eu

il

avait eu

ait eu

eut eu

eut eu

aura eu

nous avions eu

ayons eu

eussions eu

eûmes eu

aurons eu

vous

aviez

ayez eu

eussiez eu

eûtes eu

aurez eu

ils

avaient
eu

aient eu

eussent eu

eurent eu

auront eu
Être
présent

participe
passé

imparfait

futur

conditionnel

subjonctif
(que + SP)

je

suis

étais

serai

serais

que je sois

tu

es

étais

seras

serais

sois

il

est

était

sera

serait

soit

étions

serons

serions

soyons

étiez

serez

seriez

soyez

étaient

seront

seraient

soient

nous sommes
vous êtes
ils

sont

été
Être
plus-que- subjonctif
parfait
passé (que
+ SP)

subjonctif
plus-queparfait

passé
antérieur

futur antérieur

je

avais été

que j’aie été que j’eusse
été

eus été

aurai été

tu

avais été

aies été

eusses été

eus été

auras été

il

avait été

ait été

eut été

eut été

aura été

nous avions été ayons été

eussions été

eumes été

aurons été

vous

aviez été

ayez été

eussiez été

eutes été

aurez été

ils

avaient
été

aient été

eussent été

eurent été

auront été
Pour Noter
• Aller, faire, venir, commencer
• Ils sont des verbes semi-auxiliaire
• Par exemple:
– Mathieu va venir à Paris ce week-end.
– Je vais faire mes devoirs.
– Nous commençons faire le cuisine.

• Sujet Pronom + verbe (aller, faire, venir,
commencer) + infinitif de verbe
Du temps Verbal
• Il y a les temps simples et les temps
composés
• Les temps simples:
– je mange, il joue, nous sommes

• Les temps composés:
– nous sommes allés, j’ai fini
Prononciations
Les sonorités nasales
• « a » - nasal ouvert (comme fin)
– Ex: in, im, ain, ein, en (à la fin d’un mot)
– Ex: fin, impatient, main, peindre, examen

• « a » - nasal légèrement plus ouvert
– Ex: Un, um, exemple: brun, parfum

• « a » - nasal plus ouvert et formant un ovale
– Ex: an, am, en, em, exemple: ancre, ample, entendre

• « o » - le son nasal très ouvert
– Ex: on, om, exemple: tondre, ombre
Règle Générale de Prononciation
• On ne prononce pas le « s » au fin d’un
mot, il est sillent
– Ex: Les tables, un mois (les « s » sont sillent)

• On ne prononce pas le « t » au fin d’un
mot très fort, il est presque sillent
– Ex: une dent
Mais il y a des exceptions
• On prononce le « t » au fin d’un mot
quand il y a suivante par un « e », comme
« te »
– Ex: ma tante
La liaison
• Lorsque un mot finir en « s » et le suivant
commence avec un voyelle, on doit prononce
le « s » et les deux mots sont adjoindre
– Ex: Les enfants, les yeux, les étudiants (par exemple
à l’oral ça devenir lezenfants)

• Rappel: quand il y a une liaison des consonnes
change leur prononciation
• Par exemple: « s » et « x » se prononcent « z »
La Liaison
• La liaison même existe pour quand « x »,
et « d » sont suivre par un voyelle.
• Rappel:
– « x » se prononcent comme un « z » et
– « d » devient le son d’un « t »

• des exemples:
– deux abricots = deuzabricots
– Quand elle vas chez moi = quantelle vas chez
moi
Les homonymes
• Les mots qui se prononcent la même mais
sont différent a la signification
vert (couleur)

verre (pour boire)

vers (direction)

= vèr

vingt (20)

vin (boisson)

= vin

mai (le mois)

mais (conjonction)

= mè

le poids (kilos) le pois

= pois

le père
(famille)

= paire

la paire (par deux)
Masculin et Féminin
• Les articles
Masculin le

un

de + le = du à + le = au

Féminin

la

une

de la

à la

Pluriel

les

des

aux

• Si un mot est féminin on ajoute un e à la fin
– Exemple: important, importante
des exemples
• Le portable = ce portable
• Le radio = ce radio
• La maison = cette maison
• La fille = cette fille
• Les étudiants = ces étudiants
• L’homme = cet homme
• L’eau = cette eau
Voici quelques terminaisons
Masculin

Féminin

Exemples

t

te

f

ve

el

elle

eux, eur

euse

délicieux,
délicieuse

en

enne

moyen, moyenne

et

ette

x

ce

neuf, neuve

doux, douce
Singulier et Pluriel
Singulier

Pluriel

Exemples

s, x, z

invariable !

le bras, heureux

-ou

-s

le trou, les trous

-al

-aux

le cheval, les
chevaux

-ail

-s

le détail, les
détails

au, eau, eu

-x

le tableau, les
tableaux, beau,
beaux
Interrogatives
Questions
quand

when

qui

who

comment

how

quoi

what

que

that

combien

how much/many

pourquoi

why

quel

which

est-ce que

is that
This and that
ce

masculin, singulier (utiliser avant un
nom masc & sing, ex: ce portable)

cet

masculin, singulier (utiliser quand le
mot suivant commence avec un
voyelle ou h sillent)

cette

féminin, singulier (avant tous noms
féminin et singulier)

ces

pluriel (avant tous les noms pluriel)

c’est

ce + est

this/that

this is
Ceci et Cela
pour marker l’importance d’un mots dans un phrase on
peut utiliser ceci, ou cela
ceci

singulier: ex: ceci livre est trop bien, ce live-ci
est trop bien

this here

cela

singulier: ex: cela prof est super, ce prof-la
est super

this there

ces la

pluriel: ex: j’aime bien ces fleures la

those there

ces ci

pluriel: ex: ces tables ci sont parfait

those here
Describing all
tout

masculin, singulier
ex: il était tout seul

toute

féminin, singulier
ex: elle était toute seule

tous

masculin, pluriel
ex: ils étaient tous seuls

toutes

all

féminin, pluriel
ex: elles étaient toutes seules

attention: tout est un adverbe invariable sauf s’il y est suivre par une
adjectif féminine. Il est tout petit.
Les adverbes
adjectif

adverbe

rapide

rapidement

franc, franche

franchement

sûr, sûre

sûrement

courant

couramment

constant

constamment

poli

poliment

énorme

énormément

récent

récemment

rapide

rapidement

profond

profondément
Faire
faire chaud/ froid/ beau/
frais/ mauvais

faire attention

faire jour/ nuit

faire du stop

faire la grasse matinée

faire la tête

faire les courses, la
vaisselle

faire une siesta

faire mes devoirs

faire semblant

faire de ménage

faire la queue

faire du sport

faire du tennis
Le subjonctif
verbe

subjonctif

verbe

subjonctif

avoir

aie

être

sois

aller

aille

faire

fasse

savoir

sache

devoir

doive

vouloir

veuille

prendre

prenne

venir

vienne

pouvoir

puisse

partir

parte

mettre

mette
Le Subjonctif
•
•
•
•

Je veux que tu en ailles.
Il faut qu’il parte ce matin
Il faut qu’elle fasse ses devoirs.
Nous voudrions que vous soyez la.
Les expressions et les équivalents
je suis débordé

j’ai trop de travail

je meurs de faim

je suis affame

j’en ai mars

ça me nerve

je suis aux anges

je suis très heureuse

je donne ma langue au chat

j’abandonne

j’ai le cafard

je n’ai pas le moral

il n’y a avait pas un chat !

il n’y avait personne !

casser les pieds de quelqu’un

importuner quelqu’un
Des prepositions
à

at

avec

with

sans

without

de

of

en

in

dans

in

sur

on

par

by

pour

for

contre

against
Ça va ?
ca va bien

je suis en pleine forme

je vais très bien

j’ai la pêche

pas trop mal

plus ou moins bien

pas trop mal

plus ou moins bien

comme si comme ca

je suis triste, je suis
déprimé
Le Quotidien
Se déplacer
aller…

pour…

à la poste

acheter des timbres, récupérer une lettre,
chercher un colis

à la préfecture

faire une carte grise, permis de conduire

à la pharmacie

chercher les médicaments d’une ordonnance

à la boulangerie

acheter une baguette, des gâteaux

chez le boucher

acheter de la viande

à la mairie

faire une demande de passeport

au centre commercial

faire du shopping, faire le course

au kiosque à journaux

acheter un journal

à la laverie

laver vos vêtements sales et les sécher
Comment aller ?
se déplacer en

train, voiture, avion

se déplacer à

à pied, à cheval, à moto

aller en

vélo, métro, bus, taxi

aller à

pied, à cheval, à moto

prendre le train, l’avion,
le métro

à destination de Paris,
centre ville
en provenance de Lyon,
Marseille
Le Train, le bus, le métro…
prendre

une correspondance

faire

un changement

se tromper

de train, de ligne

manquer, rater

le train, une station

acheter, valider

son titre de transport

prendre

un abonnement
Combien ?
beaucoup

a lot

jamais

never

toujours

always

chaque

every

un peu

a little

trop

too much

souvent

often

par semaine, hebdomadaire

weekly

par mois, mensuel

monthly

par an, annuel

yearly
Euro
• En France c’est l’Euro.
• On peut payer en liquide, la
monnaie, un carte bleu, un
carte bancaire ou un chèque
À la boulangerie
• Bonjour, je prends un sandwich poulet avec un
jus d’orange et un croissant, s’il vous plait.
• Avec soucis ?
• Non merci, c’est tout.
• D’accord, 5 euro 80 centièmes, si’il vous plait
madame.
• Voila.
• 10 centième. Merci Madame, Bonne journée.
• Merci Monsieur, Au revoir.
Au restaurant
• McDonalds en France est appelé par les
gens Macdo et c’est populaire avec les
jeunes.
L’horaires
• En France les magasins sont ouvert lundi à
samedi 9 heurs jusqu’à 18 heurs.
Les exceptions
• Les magasins sont fermés le dimanche sauf les
cafés et des restaurants.
• Tous les magasins sont fermé pendant
déjeuner, c’est a parti de 12h30 et 14 heurs.
• Quelques magasins sont aussi fermé le lundi
Phrases
Français
Vocabulaire
Je m’appelle… (Sophie)

My name is …. (Sophie)

Comment vous appelez-vous ?

What is your name ? (formal)

Comment tu t’appelles ?

What is your name ? (informal)

Comment allez-vous ?

How do you do? (formal)

Comment tu-vas ?

How are you going ? (infomal)

Comment ça va ?

How is it going ?

Ça va bien, merci.

It goes well, thank you.

Oui, ça va.

Yes, it goes.

Ça va pas mal.

It goes alright

Enchanté

Nice to meet you
Phrases utiles
Faire la bise

Kiss

Se serrer la main

Shake hands

à la rentrée

The return
Français
Je ne comprends pas

I do not understand

Je comprends

I understand

Je ne parle beaucoup de français

I don’t speak a lot of French

Parlez-vous anglais ?

Do you speak English ?

Pourriez-vous parler plus
lentement ?

Could you speak slower ?
Encore plus
à vos souhaits

Bless you (sneeze)/To your wishes (formal)

à tes souhaits

Bless you (sneeze)/To your wishes (informal)

rendre moi un service

do me a favour

donner moi un coup de
main

give me a helping hand
Vocabulaire plus
Je suis ravie de faire votre connaissance. I am delighted to meet you. (formal)
Je suis ravie de faire ta connaissance.

I am delighted to meet you. (informal)

Je suis très heureux de faire votre
connaissance.

I am very happy to meet you. (formal)

C’est un plaisir de vous rencontre

It is pleasure to meet you. (formal)

Tu es très gentil

You are very nice (informal)

Vous estes très gentil

You are very nice (formal)

D’où viens-tu ?

Where do you come from ? (informal)

D’où venez-vous ?

Where do you come from ? (formal)

Je viens de l’Australie

I come from Australie

Je suis australienne

I am Australian
Français
Bonne journée
Bonne soirée
Bon courage
Bonne chance
Bon voyage
Bon appétit
Santé
à votre santé
à ton santé
Bonne route
Bon vol

Anglais
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Have a good day
Good night
Good luck
Good luck
Have a nice trip
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Health
To your health (formal)
To your health (informal)
Have a nice journey
Have a nice trip
Français

Anglais
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ah bon

Oh really. I see

c'est-à-dire

That’s to say

il faut

It is necessary, has to

il est

It is

ça va

It’s okay, it goes

il y a

There is, there are

à cause de

Because of

grâce à

Thanks to

à la fois

At the same time

à la limite

At most

à la rigueur

Or even, if need be

à la une

Front page news

à peu près

About, approximately nearly

à mon avis

In my opinion
C’est parti

It left

Ça marche

It works

Ça m’est égal

I don’t care

Ce m’en fou

I don’t care

Ça ne fait rein

It’s nothing

Pas du problème

No problem

N’équité pas

Don’t worry

Ce n’est pas grave

It’s no big problem

Ce n’est pas terrible

It’s not terrible

Un coup d’œil

A glance

Un coup de fil

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D’ailleurs

Indeed

En retard

late

Entre chien et loup

Between dog and wolf
Français

Anglais

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Comment dire …. ?
How do you say ?
Comment
How ? Pardon ?
Combien
How many
Parce que
Because
Quand
When
Ou
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Qui
Who
Quel(le)
Which
Qu’est-ce que
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Est-ce que
Does/ do
Français
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Les Petites Phrases avec des Pronoms
Si tu veux
If you want
Si vous voulez
If you want
Je suppose
I guess
Je crois
I believe
Je pense
I think
J’arrive
I am coming
Je sais
I know
Je comprenne
I understand
J’en passe et des meilleures
I could go on and best
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I can not believe it
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Vocabulaire
ANGLAIS

FRANÇAIS

Dishwasher.

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Windscreen.

Pare-brise.

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Chaussures.

Socks.

Chaussettes.

Fork.

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Couteau.

Spoon.

Spoon.
Room.

Chambre.

Upstairs.

A l'étage.

Down stairs.

Descendre les escaliers.

Outside.

À l'extérieur.

Inside.

À l'intérieur.

Bedroom.

Chambre.

Play room.

Salle de jeux.

Lounge room.

Chambre-salon.

Dining room.

Salle à manger.

Hall way.

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Seat.

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Hop up.

Hop Up.

Stand up.

Levez-vous.

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Drawing.

Dessin.

Cartoon.

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Ruler.

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Bird.

Bird.

Drive way.

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Play.

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Cry.

Cry.

Yell.

Yell.
Sit.

Asseyez-vous.

Sit down.

Asseyez-vous.

Get dressed.

S'habiller.

Wash.

Wash

Clean.

Nettoyer.

Put away.

Mettez de côté.

Take off.

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Turn on.

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Turn off.

Éteignez.

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Mix.

Mélanger.

Swing.

Balancez.

Windscreen.

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Lier

menteurs

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Brouillard.

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paysans
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FRANÇAIS
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Allez-vous-en

Get lost
Leave me in peace
Leave me alone

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Fiche-moi la paix !
Fous-moi le camp !
Fous-moi la paix !
Flat tyre
Homesick
Would like
Hopefully
Exhausted
Mentally
Frustrating

Pneu a plat
Nostalgique
Voudraient
Esperont
Epuise
Mentalement
Frustrant
Postcard
Underwear
Print
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Carte postale
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French Grammar, Verbs, Conjugations, Phrases, Introduction to France

  • 2. Les Temps Verbals 1. Présent 2. Passé – (Passé Composé, Passé Antérieur) 3. Futur – (Futur Simple, Future Antérieur, Presque Futur) 4. Imparfait 5. Plus-que-parfait 6. Conditionnel – (Conditionnel Présent, Conditionnel Passé) 7. Subjonctif – (Subjonctif Présent, Subjonctif Passé, Subjonctif Imparfait, Subjonctif Plus-que-parfait)
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Liste des verbes être (to be) avoir (to have) aller (to go) sortir (to go out) prendre (to take) vouloir (to want) pouvoir (to be able) penser (to think) réfléchir (to reflect) parler (to speak) dire (to say) nager (to swim) manger (to eat) connaître (to know someone) savoir (to know something) écrire (to write) dormir (to sleep) acheter (to buy) jeter (to throw) jouer (to play) étudier (to study) éteindre (to switch off) décider (to decide) insoler (to be impolite)
  • 12. Liste des verbes lever (to lift) dépecer (cut up, tear apart) mener (to lead) modeler (mold/shape) geler (to freeze) ciseler (to engrave) capoter (to fall through) fuir (flee) soutenir (support) souvenir (to remember) devenir (to become) maintenir (to maintain) complaire (to revel/delight) plaire (to please) vivre (to live) suivre (to follow) rappeler (to remember) appeler (to call) sentir (to feel) blesser (to hurt) clore (to shut, to close) conduire (to drive) réduire (to reduce) rire (to laugh)
  • 13. Liste des verbes laver (to wash) vendre (to sell) se lever (to get up) dépenser (to spend money) départir (to abandon, depart from) déloger (to evict, remove, dislodge) déranger (to bother, disturb) dérégler (out of order, to go wrong) démettre (to dismiss) déprimer (depress) mettre (to put/place) mentir (to lie) diriger (to conduct, run) nettoyer (to clean) ajouter (to add) meurtre (to murder) tuer (to kill) sauver (to save) garder (to keep) meurtrir (to bruise) laisser (to leave) essayer (to try) passer (to pass) dépasser (to over take)
  • 14. Liste des verbes réussir (to succeed) mourir (to pass away) écouler (to collapse) garer (to park) remplir (to fill) couvrir (to cover) gêner (make uncomfortable, embarrass) gater (to pamper, spoil) gésir (lie, be lying) partager (to share) sembler (to seem) s’enlever (to come off) surveiller (to watch over) rechercher (to research) chercher (to look for) pousser (to push, advance, move forward) pourrir (to go rotten) plaindre (to feel sorry for, pity) plaisanter (to joke) arranger (to tidy) crier (to yell) exprimer (to express) servir (to serve) apprendre (to learn)
  • 15.
  • 16. Sujet Pronom (SP) Je I Tu You (informel, singulière) Il, elle, on He, she, one Nous Us Vous You (formel, pluriel) Ils, elles They
  • 17.
  • 19. Présent Formation: verb endings (er, ir, re) and add appropriate terminaisons Sujet Pronoun -er -ir -re terminaisons Je e s s protège Tu es s s joues Il/elle e t - finit Nous ons ons (ss/tt) ons finissons Vous ez ez ez connaissez Ils/elles ent ent ent naissent
  • 20. Présent - Exemples • Descriptif: événements, sentiments au présent • Exemple: – je vais à la piscine. – je pense c’est une bonne idée.
  • 21. Les Tableaux aux Verbes Importantes au Présent.
  • 22.
  • 23. Présent Être (pp. été) Avoir (pp. eu) Croire (pp. cru) Aller (pp. allé) Apprendre (pp. appris) Je suis ai crois vais apprends Tu es as crois vas apprends Il est a croit va apprend Nous sommes avons croyons allons apprenons Vous etes avez croyez allez apprenez Elles sont ont croient vont apprennent
  • 24. Présent boire (pp. bu) aimer (pp. aimé) jouer (pp. joué) étudier (pp. étudié) Je bois aime joue étudie Tu bois aimes joues étudies Il boit aime joue étudie Nous buvons aimons jouons étudions Vous buvez aimez jouez étudiez Elles boivent aiment jouent étudient
  • 25. Présent vouloir (pp. voulu) pouvoir (pp. pu) bouillir (to boil, pp. bouilli) connaître (pp. connu) Je veux peux/puis bous connais Tu veux peux bous connais Il veut peut bout connaît Nous voulons pouvons bouillons connaissons Vous voulez pouvez bouillez connaissez Elles veulent peuvent bouillent connaissent
  • 26. Présent savoir (pp. su) naître (pp. né) asseoir (pp. assis) devoir (pp. du) dormir (pp. dormi) Je sais nais assieds dois dors Tu sais nais assieds dois dors Il sait nait assied doit dort Nous savons naissons asseyons devons dormons Vous savez naissez asseyez devez dormez Elles savent naissent asseyent doivent dorment
  • 27.
  • 28. Présent tenir (pp. tenu) parvenir (pp. parvenu) venir (pp. venu) ronger (eat, chew, pp. rongé) lire (pp. lu) Je tiens parviens viens ronge lis Tu tiens parviens viens ronges lis Il tient parvient vient ronge lit Nous tenons parvenons venons rongeons lisons Vous tenez parvenez venez rongez lisez Elles tiennent parviennent viennent rongent lisent
  • 29. Présent discuter (pp. discuté) parler (pp. parlé) courir (pp. couru) prendre (pp. pris) faire (pp. fait) Je discute parle cours prends fais Tu discutes parles cours prends fais Il discute parle court prend fait Nous discutons parlons courons prenons faisons Vous discutez parlez courez prenez faites Elles discutent parlent courent prennent font
  • 31.
  • 32. Le Passé Composé Formation: Sujet Pronom + auxiliariat verbe (avoir ou être) + participe passé. (-er verbs = é) (-ir verbs = i) (re verbs = u) Je suis ai nagé Tu es as pensé Il est a été (etre) avons eu (avoir) ou Nous sommes Vous etes avez Ils sont ont voulu fini
  • 33. Le passé composé • Description: éventements qui sont terminé au passé • Phrases: – je suis allée à Nouvelle Zélande l’année dernier pour le jour de l’an.
  • 35. L’imparfait Formation: SP + verbe (nous présent sans ons) avec terminaisons Je ais étais Tu ais pensais Il ait allait Nous ions faisions Vous iez vouliez Elles aient buvaient
  • 37. Plus-que-parfait Formation: SP + auxiliaire (avoir ou être) conjugaison en imparfait + participe passé Je étais avais + été Tu étais avais eu Il était avait parti Nous étions avions pensé Vous étiez aviez réfléchi Ils étaient avaient fait
  • 38.
  • 40. Conditionnel Présent Formation: SP + verbe (infinitif) avec terminaisons Je ais serais Tu ais aurais Il ait nagerait Nous ions tiendrions Vous iez voudriez Elles aient riraient
  • 41. Conditionnel Passé Formation: SP + aux (être ou avoir) conjugaison de conditionnel présent + participe passé Je serais aurais + participe passé Tu serais aurais + aimé Il, elle serait aurait + nagé Nous serions aurions + été Vous seriez auriez + eu Ils/elles seraient auraient + suivi
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 47. Subjonctif Présent Formation: que + SP + stem: ils forme de verbe au présent sans ent + terminaisons Je parle Tu es finisses Il que e e aime Nous ions choisissions Vous iez soyez Ils ent aient
  • 48. Verbes Importantes au Subjonctif Présent - Irregulaire être avoir Je aie Tu que sois sois aies Il soit ait Nous soyons ayons Vous soyez ayez Ils soient aient
  • 49. Verbes Importantes au Subjonctif aller savoir Je sache Tu Que aille ailles saches Il aille sache Nous allions sachions Vous alliez sachiez Ils aillent sachent
  • 50. Verbes Importantes au Subjonctif devoir dire Je dise Tu Que doive doives dises Il doive dise Nous doivions disions Vous doiviez disiez Ils doivent disent
  • 51. Verbes Importantes au Subjonctif écrire apprendre mettre Je apprenne mette Tu Que écrive écrives apprennes mettes Il écrive apprenne mette Nous écrivions apprenions mettions Vous écriviez appreniez Ils ecrivent apprennent mettent mettiez
  • 52. Subjonctif Passé Formation: que + SP + aux verbe au subjonctif présent + pp Je sois allé(e) Tu aies sois fini Il que aie aie soit été Nous ayons soyons eu Vous ayez soyez parlé Ils aient soient né(e)s
  • 53. Subjonctif Imparfait Formation: que + SP + verbe au subjonctif imparfait je (être) fusse tu es suivisses il que e t tint nous ions payassions vous iez finissiez elles ent (avoir) eussent
  • 54.
  • 55. Subjonctif Plus-que-parfait Passé Formation: que + SP + aux conjugaison de subjonctif présent + pp je (etre) fusse nagé tu eusses fusses fini il que (avoir) eusse eut fusse pensé nous eussions fussions été vous eussiez fussiez eu elles eussent fussent étudié
  • 58. Les verbes Par définition • Un verbe est un mot qui se conjugue • Par exemple: – Le verbe parler – Tu parles. Il parle. Nous parlons. • Structure d’un phrase, les éléments les plus importantes en français sont le nom et le verbe. • Un nom: peut-être le propre nom d’un personne, un endroit ou bien un sujet pronom, comme: Je, tu, il, elle, nous, vous, elles.
  • 59.
  • 60. Grammaire • Au phrase le verbe est le pivot qui s’organise le reste de la phrase. • Par exemple: Émilie a parlé avec son ami pour organiser la soirée. • Le verbe, a parlé, distribue les fonctions d’Émilie (le sujet), du group nominal – la soirée (le COD – complément objet direct) et son ami du groupe prépositionnel (le COS – complément d’objet second)
  • 62. Grammaire - COD COI COS • COD: Complément d’objet direct, construit directement sans préposition • COI: Complément d’objet indirect, construit indirectement, avec une préposition (généralement à, de) • COS: Complément d’objet second, est introduit par une préposition (à, de), le COS toujours accompagne un autre objet, un COD ou COI. – Le COI est quelque fois appelé un COS (Complément d’objet second)
  • 63. Types des verbes les verbes intransitifs les verbes transitifs les verbes attributifs
  • 64. Complément Circonstanciel et Un Verbe Intransitif • Le verbe peut aussi être suivi par un complément qui n’est pas un complément d’objet direct. Par exemple: Xavier mange aujourd’hui. – L’expression aujourd'hui n’est pas un COD, mais c’est un complément circonstanciel. • Complément circonstanciel: peut être déplacé en début de phrase au contraire d’un COD qui dépend toujours étroitement de son verbe. – Le verbe manger est ici un verbe intransitif. • Un verbe intransitif: = un verbe qui signifie une action complète et sans un objet direct.
  • 65. Un Verbe Transitif • Un verbe transitif: c’est un verbe se construisent avec un complément d’objet. • Le verbe est normalement suivi par un COD. Par exemple: Sophie écoute au radio. • Ça veut dire le verbe « écouter » est bien un verbe transitif, il nécessairement quelque chose de suivre.
  • 66. Un Verbe Transitif • Il y a deux types des verbes transitif: – Transitifs directs – Transitifs indirects • Transitifs directs: c’est un verbe qui se construisent avec un complément d’objet direct (e.g., écrire un histoire) • Transitifs indirects: c’est un verbe qui se construisent avec un complément d’objet indirect (e.g., penser) • Doublement transitifs: les verbes qui se construisent avec deux compléments d’objet, dont l’un est COD et l’autre est COI
  • 67. Les Verbes verbe intransitif Verbe sans complément d’objet Verbe avec complément d’objet Verbe avec deux compléments d’objet verbe transitif direct verbe transitif indirect Jérémy écrit un histoire. (COD) verbe doublement transitif Jérémy écrit au bibliothèque. (COI) Sophie crie Jean a pris le bus à centre ville. (COD + COI/COS)
  • 68. Les Verbes Attributifs • Ils sont les verbes qui introduisent un attribut; plutôt êtres, devenir, avoir • Par exemple: – Stéphanie est une athlète. • Le verbe être ici est un verbe attributif. Il sert à exprimer une propriété, donc une athlète, n’est pas un COD du verbe mais un attribut du sujet Stéphanie.
  • 70. Avoir et Être • Ils peuvent être comme n’importe quel verbe, et constituer le pivot de la phrase • Par exemple: Le passé n’est pas toujours oublié. • Ici le verbe être avoir le sens de vivre, exister.
  • 71. Des verbes auxiliaires • Avoir et être sont les verbes auxiliaires pour les temps verbal, sur le passé composé par exemple. – Je suis allée à la piscine hier. – Nous avons pensé que c’était un bon idée. • Rappel les verbes qui prendre avoir ou être pour le passé composé est bien importante. • Même le conjugaison d’avoir et d’être par cour.
  • 74. Avoir plus-que- subjonctif parfait passé (que + SP) subjonctif plus-queparfait passé antérieur futur antérieur je avais eu que j’aie eu que j’eusse eu j’eus eu j’aurai eu tu avais eu aies eu eusses eu eus eu auras eu il avait eu ait eu eut eu eut eu aura eu nous avions eu ayons eu eussions eu eûmes eu aurons eu vous aviez ayez eu eussiez eu eûtes eu aurez eu ils avaient eu aient eu eussent eu eurent eu auront eu
  • 75. Être présent participe passé imparfait futur conditionnel subjonctif (que + SP) je suis étais serai serais que je sois tu es étais seras serais sois il est était sera serait soit étions serons serions soyons étiez serez seriez soyez étaient seront seraient soient nous sommes vous êtes ils sont été
  • 76. Être plus-que- subjonctif parfait passé (que + SP) subjonctif plus-queparfait passé antérieur futur antérieur je avais été que j’aie été que j’eusse été eus été aurai été tu avais été aies été eusses été eus été auras été il avait été ait été eut été eut été aura été nous avions été ayons été eussions été eumes été aurons été vous aviez été ayez été eussiez été eutes été aurez été ils avaient été aient été eussent été eurent été auront été
  • 77. Pour Noter • Aller, faire, venir, commencer • Ils sont des verbes semi-auxiliaire • Par exemple: – Mathieu va venir à Paris ce week-end. – Je vais faire mes devoirs. – Nous commençons faire le cuisine. • Sujet Pronom + verbe (aller, faire, venir, commencer) + infinitif de verbe
  • 78. Du temps Verbal • Il y a les temps simples et les temps composés • Les temps simples: – je mange, il joue, nous sommes • Les temps composés: – nous sommes allés, j’ai fini
  • 79. Prononciations Les sonorités nasales • « a » - nasal ouvert (comme fin) – Ex: in, im, ain, ein, en (à la fin d’un mot) – Ex: fin, impatient, main, peindre, examen • « a » - nasal légèrement plus ouvert – Ex: Un, um, exemple: brun, parfum • « a » - nasal plus ouvert et formant un ovale – Ex: an, am, en, em, exemple: ancre, ample, entendre • « o » - le son nasal très ouvert – Ex: on, om, exemple: tondre, ombre
  • 80. Règle Générale de Prononciation • On ne prononce pas le « s » au fin d’un mot, il est sillent – Ex: Les tables, un mois (les « s » sont sillent) • On ne prononce pas le « t » au fin d’un mot très fort, il est presque sillent – Ex: une dent
  • 81. Mais il y a des exceptions • On prononce le « t » au fin d’un mot quand il y a suivante par un « e », comme « te » – Ex: ma tante
  • 82. La liaison • Lorsque un mot finir en « s » et le suivant commence avec un voyelle, on doit prononce le « s » et les deux mots sont adjoindre – Ex: Les enfants, les yeux, les étudiants (par exemple à l’oral ça devenir lezenfants) • Rappel: quand il y a une liaison des consonnes change leur prononciation • Par exemple: « s » et « x » se prononcent « z »
  • 83. La Liaison • La liaison même existe pour quand « x », et « d » sont suivre par un voyelle. • Rappel: – « x » se prononcent comme un « z » et – « d » devient le son d’un « t » • des exemples: – deux abricots = deuzabricots – Quand elle vas chez moi = quantelle vas chez moi
  • 84. Les homonymes • Les mots qui se prononcent la même mais sont différent a la signification vert (couleur) verre (pour boire) vers (direction) = vèr vingt (20) vin (boisson) = vin mai (le mois) mais (conjonction) = mè le poids (kilos) le pois = pois le père (famille) = paire la paire (par deux)
  • 85. Masculin et Féminin • Les articles Masculin le un de + le = du à + le = au Féminin la une de la à la Pluriel les des aux • Si un mot est féminin on ajoute un e à la fin – Exemple: important, importante
  • 86. des exemples • Le portable = ce portable • Le radio = ce radio • La maison = cette maison • La fille = cette fille • Les étudiants = ces étudiants • L’homme = cet homme • L’eau = cette eau
  • 87. Voici quelques terminaisons Masculin Féminin Exemples t te f ve el elle eux, eur euse délicieux, délicieuse en enne moyen, moyenne et ette x ce neuf, neuve doux, douce
  • 88. Singulier et Pluriel Singulier Pluriel Exemples s, x, z invariable ! le bras, heureux -ou -s le trou, les trous -al -aux le cheval, les chevaux -ail -s le détail, les détails au, eau, eu -x le tableau, les tableaux, beau, beaux
  • 90. This and that ce masculin, singulier (utiliser avant un nom masc & sing, ex: ce portable) cet masculin, singulier (utiliser quand le mot suivant commence avec un voyelle ou h sillent) cette féminin, singulier (avant tous noms féminin et singulier) ces pluriel (avant tous les noms pluriel) c’est ce + est this/that this is
  • 91. Ceci et Cela pour marker l’importance d’un mots dans un phrase on peut utiliser ceci, ou cela ceci singulier: ex: ceci livre est trop bien, ce live-ci est trop bien this here cela singulier: ex: cela prof est super, ce prof-la est super this there ces la pluriel: ex: j’aime bien ces fleures la those there ces ci pluriel: ex: ces tables ci sont parfait those here
  • 92. Describing all tout masculin, singulier ex: il était tout seul toute féminin, singulier ex: elle était toute seule tous masculin, pluriel ex: ils étaient tous seuls toutes all féminin, pluriel ex: elles étaient toutes seules attention: tout est un adverbe invariable sauf s’il y est suivre par une adjectif féminine. Il est tout petit.
  • 93. Les adverbes adjectif adverbe rapide rapidement franc, franche franchement sûr, sûre sûrement courant couramment constant constamment poli poliment énorme énormément récent récemment rapide rapidement profond profondément
  • 94. Faire faire chaud/ froid/ beau/ frais/ mauvais faire attention faire jour/ nuit faire du stop faire la grasse matinée faire la tête faire les courses, la vaisselle faire une siesta faire mes devoirs faire semblant faire de ménage faire la queue faire du sport faire du tennis
  • 96. Le Subjonctif • • • • Je veux que tu en ailles. Il faut qu’il parte ce matin Il faut qu’elle fasse ses devoirs. Nous voudrions que vous soyez la.
  • 97. Les expressions et les équivalents je suis débordé j’ai trop de travail je meurs de faim je suis affame j’en ai mars ça me nerve je suis aux anges je suis très heureuse je donne ma langue au chat j’abandonne j’ai le cafard je n’ai pas le moral il n’y a avait pas un chat ! il n’y avait personne ! casser les pieds de quelqu’un importuner quelqu’un
  • 99. Ça va ? ca va bien je suis en pleine forme je vais très bien j’ai la pêche pas trop mal plus ou moins bien pas trop mal plus ou moins bien comme si comme ca je suis triste, je suis déprimé
  • 101. Se déplacer aller… pour… à la poste acheter des timbres, récupérer une lettre, chercher un colis à la préfecture faire une carte grise, permis de conduire à la pharmacie chercher les médicaments d’une ordonnance à la boulangerie acheter une baguette, des gâteaux chez le boucher acheter de la viande à la mairie faire une demande de passeport au centre commercial faire du shopping, faire le course au kiosque à journaux acheter un journal à la laverie laver vos vêtements sales et les sécher
  • 102.
  • 103. Comment aller ? se déplacer en train, voiture, avion se déplacer à à pied, à cheval, à moto aller en vélo, métro, bus, taxi aller à pied, à cheval, à moto prendre le train, l’avion, le métro à destination de Paris, centre ville en provenance de Lyon, Marseille
  • 104.
  • 105. Le Train, le bus, le métro… prendre une correspondance faire un changement se tromper de train, de ligne manquer, rater le train, une station acheter, valider son titre de transport prendre un abonnement
  • 106.
  • 107. Combien ? beaucoup a lot jamais never toujours always chaque every un peu a little trop too much souvent often par semaine, hebdomadaire weekly par mois, mensuel monthly par an, annuel yearly
  • 108. Euro • En France c’est l’Euro. • On peut payer en liquide, la monnaie, un carte bleu, un carte bancaire ou un chèque
  • 109. À la boulangerie • Bonjour, je prends un sandwich poulet avec un jus d’orange et un croissant, s’il vous plait. • Avec soucis ? • Non merci, c’est tout. • D’accord, 5 euro 80 centièmes, si’il vous plait madame. • Voila. • 10 centième. Merci Madame, Bonne journée. • Merci Monsieur, Au revoir.
  • 110.
  • 111.
  • 112.
  • 113.
  • 114.
  • 115.
  • 116.
  • 117.
  • 118.
  • 119. Au restaurant • McDonalds en France est appelé par les gens Macdo et c’est populaire avec les jeunes.
  • 120. L’horaires • En France les magasins sont ouvert lundi à samedi 9 heurs jusqu’à 18 heurs. Les exceptions • Les magasins sont fermés le dimanche sauf les cafés et des restaurants. • Tous les magasins sont fermé pendant déjeuner, c’est a parti de 12h30 et 14 heurs. • Quelques magasins sont aussi fermé le lundi
  • 121.
  • 123. Vocabulaire Je m’appelle… (Sophie) My name is …. (Sophie) Comment vous appelez-vous ? What is your name ? (formal) Comment tu t’appelles ? What is your name ? (informal) Comment allez-vous ? How do you do? (formal) Comment tu-vas ? How are you going ? (infomal) Comment ça va ? How is it going ? Ça va bien, merci. It goes well, thank you. Oui, ça va. Yes, it goes. Ça va pas mal. It goes alright Enchanté Nice to meet you
  • 124. Phrases utiles Faire la bise Kiss Se serrer la main Shake hands à la rentrée The return
  • 125. Français Je ne comprends pas I do not understand Je comprends I understand Je ne parle beaucoup de français I don’t speak a lot of French Parlez-vous anglais ? Do you speak English ? Pourriez-vous parler plus lentement ? Could you speak slower ?
  • 126. Encore plus à vos souhaits Bless you (sneeze)/To your wishes (formal) à tes souhaits Bless you (sneeze)/To your wishes (informal) rendre moi un service do me a favour donner moi un coup de main give me a helping hand
  • 127. Vocabulaire plus Je suis ravie de faire votre connaissance. I am delighted to meet you. (formal) Je suis ravie de faire ta connaissance. I am delighted to meet you. (informal) Je suis très heureux de faire votre connaissance. I am very happy to meet you. (formal) C’est un plaisir de vous rencontre It is pleasure to meet you. (formal) Tu es très gentil You are very nice (informal) Vous estes très gentil You are very nice (formal) D’où viens-tu ? Where do you come from ? (informal) D’où venez-vous ? Where do you come from ? (formal) Je viens de l’Australie I come from Australie Je suis australienne I am Australian
  • 128. Français Bonne journée Bonne soirée Bon courage Bonne chance Bon voyage Bon appétit Santé à votre santé à ton santé Bonne route Bon vol Anglais Les Bon(ne)s Have a good day Good night Good luck Good luck Have a nice trip Enjoy the meal Health To your health (formal) To your health (informal) Have a nice journey Have a nice trip
  • 129. Français Anglais Les Phrases ah bon Oh really. I see c'est-à-dire That’s to say il faut It is necessary, has to il est It is ça va It’s okay, it goes il y a There is, there are à cause de Because of grâce à Thanks to à la fois At the same time à la limite At most à la rigueur Or even, if need be à la une Front page news à peu près About, approximately nearly à mon avis In my opinion
  • 130. C’est parti It left Ça marche It works Ça m’est égal I don’t care Ce m’en fou I don’t care Ça ne fait rein It’s nothing Pas du problème No problem N’équité pas Don’t worry Ce n’est pas grave It’s no big problem Ce n’est pas terrible It’s not terrible Un coup d’œil A glance Un coup de fil A phone call D’ailleurs Indeed En retard late Entre chien et loup Between dog and wolf
  • 131. Français Anglais Les Questions Comment dire …. ? How do you say ? Comment How ? Pardon ? Combien How many Parce que Because Quand When Ou Where Qui Who Quel(le) Which Qu’est-ce que Does/do/what Est-ce que Does/ do
  • 132. Français Anglais Les Petites Phrases avec des Pronoms Si tu veux If you want Si vous voulez If you want Je suppose I guess Je crois I believe Je pense I think J’arrive I am coming Je sais I know Je comprenne I understand J’en passe et des meilleures I could go on and best Je n’en reviens pas I can not believe it Je n’y peux rien I can not help
  • 134. Room. Chambre. Upstairs. A l'étage. Down stairs. Descendre les escaliers. Outside. À l'extérieur. Inside. À l'intérieur. Bedroom. Chambre. Play room. Salle de jeux. Lounge room. Chambre-salon. Dining room. Salle à manger. Hall way. Hall way. Seat. Seat. Hop up. Hop Up. Stand up. Levez-vous. Stand. Tenez.
  • 136. Sit. Asseyez-vous. Sit down. Asseyez-vous. Get dressed. S'habiller. Wash. Wash Clean. Nettoyer. Put away. Mettez de côté. Take off. Décollage. Turn on. Activer. Turn off. Éteignez. Be nice. Soyez gentil. Mix. Mélanger. Swing. Balancez. Windscreen. Pare-brise.
  • 138. ANGLAIS Go away FRANÇAIS Va-t-en Allez-vous-en Get lost Leave me in peace Leave me alone Fiche-moi le camp ! Fiche-moi la paix ! Fous-moi le camp ! Fous-moi la paix !
  • 139. Flat tyre Homesick Would like Hopefully Exhausted Mentally Frustrating Pneu a plat Nostalgique Voudraient Esperont Epuise Mentalement Frustrant
  • 141. Swimming pool Piscine I don’t mind Je ne m’occupe pas I don’t care Je ne m’inquiète pas Get back récupérer Get out Sortir, sort, sortez Recuperate Récupérer