Le document retrace l'histoire du règne de Louis XIV, connu sous le nom de 'Roi Soleil', qui a gouverné la France de 1643 à 1715, en mettant en avant des événements comme la Fronde, les réformes administratives et militaires, ainsi que son approche culturelle vis-à-vis des artistes et écrivains. Il aborde les aspects de pouvoir centralisé du roi, notamment sa phrase emblématique 'l'État, c'est moi', ainsi que les défis auxquels il a fait face, tels que les guerres, la division religieuse et les difficultés économiques. Enfin, il mentionne la transition vers le règne de Louis XV, marqué par des influences externes et des pertes coloniales.

1. le “Roi Soleil”

3. Louis XIII
1601-1643
Anne d’Autriche
1601-1666
Louis XIV
1638-1715

4.  son père meurt en 1603  Louis XIV a 5 ans
 sa mère, Anne d’Autriche, devient régente
 sa mère, avec l’aide du cardinal Mazarin, va gouverner

5.  la Fronde:
 les hauts magistrats du parlement de Paris + les grands
seigneurs
 contestent l’autorité de la régente et son ministre
 rébellion dure de 1648 à 1652
 1649: la famille royale doit fuir
 1652: la famille royale revient à Paris

6.  Mazarin parvient à mettre fin à la guerre avec
l’Espagne
 1660: Louis XVI se marie avecMarie-Thérèse
d’Autriche (fille du roi d’Espagne)

7.  fin de la guerre entre la France et l’Espagne:
 signer les traités d’Utrecht en 1713
 en français
 le français est utilisé pour la première fois comme
langue diplomatique au détriment du latin

8.  1643-1661: la reine Anne d’Autriche et le Premier
ministreMazarin règnent sur le pays
 1661: Mazarin meurt
 le roi décide de régner sans Premier Ministre
 toutes les décisions relèvent seulement de lui
 « l’Etat c’est moi »

9.  Louis XIV s’entourne d’excellents collaborateurs
 choisis en fonction de leur compétence
 ≠ recrutés dans la grande noblesse
 p. ex. Colbert, Louvois, Vauban…

10.  contrôleur des finances, intendant des bâtiments,
intendant des mines, etc.
 attachait une grande importance au commerce:
 encourager la manufacture de tapisseries, de miroirs, de
faïences,… en France  vendre en France + exporter
 a modernisé les routes et les ports: Sète, Lorient, Brest,…
 a développé une importante marine de guerre

11.  Louvois: ministre de la Guerre:
 réorganise l’armée
 Vauban: un maître dans l’art de la fortification
 Construit quelque 300 places fortes aux frontières

13.  au début:
 un pavillon de chasse
 a été fait construire par Louis XIII
http://www.youtube.com/watch?v=7oRPSEEEdV8

14.  Louis XIV en fait un somptueux palais
 les meilleurs artistes y travaillent: Le Nôtre, Mansart,
Le Brun,…

16.  les membres de la grande noblesse = les Grands = les
courtisans
 pour que Louis XIV puisse les surveiller
 il voulait les impressionner, les flatter, les divertir et
les prévoir de pensions
 les écrivains et les artistes
 il les pensionnait et leur passait des commandes
 il créait des académies pour les encadrer

17.  Molière:
 écrivait des comédies pour la cour de Louis XIV
 p.ex. l’Avare, Tartuffe, …
 Racine:
 écrivait surtout des tragédies
 p.ex. Andromaque, Esther, …
 Lully:
 compositeur

18.  veulent se faire remarquer par le roi
 il distribue des pensions
 être le plus grand chasseur, le meilleur joueur de
billard, servir le roi en travaillant dans la haute
administration, lui offrir de beaux cadeaux…
 devenir le favori du roi et obtenir un rôle dans le
rituel quotidien du roi (= un privilège)

20.  divertissements du soir:
 les fêtes, les spectacles, la danse, le billard, les jeux
d'argent…
 les courtisans dépensent de fortes sommes et ils s'y
ruinent parfois.
 le roi fait parfois des dons d'argent
 une façon pour Louis XIV de garder les nobles sous
son autorité

21.  étiquette:
 un ensemble de règles importantes que les courtisans
doivent suivre
 impose un certain modèle de langage, les attitudes à
suivre à chaque instant de la journée
 explique qui peut se rendre auprès des personnages
importants de la Cour
 indique même l’endroit et le moment du rendez-vous

22.  Louis XIV règne seul
 “l’Etat c’est moi”
 essaye de cacher les aspects très sombres du règne
 mène des guerres incessantes
 supporte mal la division religieuse du pays
 a beaucoup d’influence sur ses sujets catholiques
 n’a pas la même influence sur les protestants
 1685: Louis XIV révoque l’édit de Nantes

23.  La fin du règne de louis XIV est assez sombre:
 deuils successifs dans la famille royale
 famines dans le royaume
 manque d'argent
 batailles perdues…
 Louis XIV meurt à Versailles le premier septembre 1715
 le règne de louis XIV est le plus long de l'histoire de France
: 54 ans

24.  1715: Louis XIV meurt après un règne de 54 ans
 son arrière-petit-fils devient roi
 Philippe d’Orléans devient Régent jusqu’en 1723
 une époque de plaisirs, de fêtes et de liberté

25.  Louis XV le “Bien-Aimé”
 1723: commence à exercer le pouvoir
 1725: épouse Marie Leszczynska, fille du roi de Pologne
 1726-1743: confie le gouvernement au cardinal de Fleury

26.  encourage le commerce extérieur
 fait construire un réseau routier  le commerce
maritime se développe
 les colonies des Antilles (le sucre, le café, le tabac,…)
 les grands ports, Nantes et Bordeaux prospèrent

27.  Louis XV le “Mal-Aimé”
 dès 1745: - très influencé par son amie la marquise de
Pompadour
- ne parvient pas à réaliser les réformes nécessaires
- la France perd toutes ses possessions au
Canada, en Louisiane et aux Indes
 en 1766: la Lorraine est rattachée à la France
 en 1768: achète la Corse à la ville italienne de Gênes