Tableau des étapes de la mise en oeuvre du Plan stratégique pour l'éducation en langue française. En savoir plus : http://pself.ca/

1. PSELF – Tableau des étapes de la mise en oeuvre – octobre 2015
TABLEAU DES ÉTAPES DE LA MISE EN ŒUVRE DU
École communautaire citoyenne
Bilan des
démarches
et
réalisations
L’école de
Raphaël
Document
d’orientation
Modèle
logique
Structure de
collaboration
Portraits de la
situation
(Constats,
forces et défis)
Indicateurs
de
pertinence
Identification
des ressources
existantes –
Identification
et élaboration
des ressources
manquantes
Sommet sur
l’éducation de 2005
Planification stratégique sur l’éducation en langue française (PSELF)
Glossaire
Résultats
immédiats
Résultats d’impact
visés en 2017
Diffusion des
portraits et
des
indicateurs
Résultats
intermédiaires
Les communautés francophones et
acadiennes (CFA), en tenant compte
des indicateurs de pertinence (et des
ressources d’appui), ont développé ou
révisé et mettent en oeuvre leurs
stratégies intersectorielles en
matière de :
 Petite enfance
 Pédagogie / apprentissages
 Construction identitaire
 Immigration
Résultats
d’impact
Plan d’action et de communication
Diffusion des
ressources
Tableau des ressources
Sommet sur
l’éducation de 2005
Sommet sur
l’éducation de 2012
Sommet sur
l’éducation de 2017
Plan d’action –
Article 23
Le sommet sur
l’éducation de
2017, un sommet
sur l’appropriation
et la mobilisation