Biographie de Victor Hugo par Ana Sánchez Trigo.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Victor Hugo par Ana Sánchez Trigo.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Importancia del derecho - Forma de Gobierno en el Perù - La justicia - Diapos...miguel4202
El documento discute la importancia del derecho para regular las relaciones entre personas y entidades, la forma de gobierno democrática y republicana en el Perú que mantiene buenas relaciones diplomáticas, y cómo la justicia garantiza la igualdad ante la ley y protege la propiedad de cada uno.
Este documento presenta un proyecto de producción de sorgo que busca comprobar que aplicando diferentes nutrientes de acuerdo al desarrollo del cultivo se logra un mayor porcentaje de producción. Se seleccionarán tres muestras de una comunidad específica para probar tres aplicaciones diferentes de nutrientes. El proyecto también analiza los datos de 41 productores que fertilizaron su cultivo para ver el rendimiento máximo obtenido y determinar si la aplicación máxima de fertilizantes tiene efecto en la producción.
La modernidad se caracterizó por la razón, el sujeto, la libertad y el progreso. La postmodernidad cuestiona los grandes relatos de la modernidad y enfatiza la fragmentación y la diversidad. La globalización ha integrado a los pueblos a través del comercio y la tecnología, especialmente las redes sociales, que han eliminado las fronteras de la comunicación.
Este documento presenta resúmenes breves de varias herramientas de información y redes sociales populares como Twitter, Gmail, Facebook, Instagram y WhatsApp. Describe sus características principales y orígenes.
El documento presenta los elementos clave para planificar una lección, incluyendo datos generales, competencias específicas, contenidos, estrategias de enseñanza y aprendizaje como debates, mesas redondas, charlas en el aula, exposiciones y trabajo en equipo. También describe las actividades de evaluación, los indicadores de logro, las técnicas e instrumentos y los recursos necesarios.
La violencia de género se refiere a la agresión verbal, física o mental contra una persona basada en su sexo o género. Puede ocurrir entre parejas íntimas o de otras formas. A menudo surge de un deseo de dominación o control, o de patrones de violencia aprendidos en la niñez. Afecta la identidad y bienestar de la víctima.
El documento describe un modelo digital del proceso pedagógico para universidades bolivianas. El modelo utiliza métodos y medios digitales para que profesores y estudiantes interactúen en un aula digital. Se basa en enfoques epistémicos, históricos y de aprendizaje significativo. Sus principales características incluyen ser organizado, sistémico, centrado en el estudiante e interactivo.
El documento describe la retórica visual como un medio de creatividad en publicidad. Explica los conceptos de retórica clásica y moderna, y los modos de apelación de la retórica visual incluyendo logos (razón), pathos (emociones) y ethos (carácter del emisor). También discute los modelos del proceso creativo y la relación entre la conceptualización, la visualización y la codificación gráfica de mensajes.
Este documento habla brevemente sobre el hipertexto y su historia. Menciona algunos precursores como el Memex de Vannevar Bush y la introducción del término "hipertexto" por Ted Nelson. También menciona ejemplos tempranos como la Aspen Movie Database de 1977 e Hypercard de 1987, y cómo la World Wide Web permitió el desarrollo del hipertexto. Finalmente, discute cómo el hipertexto puede revelar estructuras subyacentes pero también abrir nuevos caminos narrativos, y cómo requiere cierto esfuerzo del lector.
Importancia del derecho - Forma de Gobierno en el Perù - La justicia - Diapos...miguel4202
El documento discute la importancia del derecho para regular las relaciones entre personas y entidades, la forma de gobierno democrática y republicana en el Perú que mantiene buenas relaciones diplomáticas, y cómo la justicia garantiza la igualdad ante la ley y protege la propiedad de cada uno.
Este documento presenta un proyecto de producción de sorgo que busca comprobar que aplicando diferentes nutrientes de acuerdo al desarrollo del cultivo se logra un mayor porcentaje de producción. Se seleccionarán tres muestras de una comunidad específica para probar tres aplicaciones diferentes de nutrientes. El proyecto también analiza los datos de 41 productores que fertilizaron su cultivo para ver el rendimiento máximo obtenido y determinar si la aplicación máxima de fertilizantes tiene efecto en la producción.
La modernidad se caracterizó por la razón, el sujeto, la libertad y el progreso. La postmodernidad cuestiona los grandes relatos de la modernidad y enfatiza la fragmentación y la diversidad. La globalización ha integrado a los pueblos a través del comercio y la tecnología, especialmente las redes sociales, que han eliminado las fronteras de la comunicación.
Este documento presenta resúmenes breves de varias herramientas de información y redes sociales populares como Twitter, Gmail, Facebook, Instagram y WhatsApp. Describe sus características principales y orígenes.
El documento presenta los elementos clave para planificar una lección, incluyendo datos generales, competencias específicas, contenidos, estrategias de enseñanza y aprendizaje como debates, mesas redondas, charlas en el aula, exposiciones y trabajo en equipo. También describe las actividades de evaluación, los indicadores de logro, las técnicas e instrumentos y los recursos necesarios.
La violencia de género se refiere a la agresión verbal, física o mental contra una persona basada en su sexo o género. Puede ocurrir entre parejas íntimas o de otras formas. A menudo surge de un deseo de dominación o control, o de patrones de violencia aprendidos en la niñez. Afecta la identidad y bienestar de la víctima.
El documento describe un modelo digital del proceso pedagógico para universidades bolivianas. El modelo utiliza métodos y medios digitales para que profesores y estudiantes interactúen en un aula digital. Se basa en enfoques epistémicos, históricos y de aprendizaje significativo. Sus principales características incluyen ser organizado, sistémico, centrado en el estudiante e interactivo.
El documento describe la retórica visual como un medio de creatividad en publicidad. Explica los conceptos de retórica clásica y moderna, y los modos de apelación de la retórica visual incluyendo logos (razón), pathos (emociones) y ethos (carácter del emisor). También discute los modelos del proceso creativo y la relación entre la conceptualización, la visualización y la codificación gráfica de mensajes.
Este documento habla brevemente sobre el hipertexto y su historia. Menciona algunos precursores como el Memex de Vannevar Bush y la introducción del término "hipertexto" por Ted Nelson. También menciona ejemplos tempranos como la Aspen Movie Database de 1977 e Hypercard de 1987, y cómo la World Wide Web permitió el desarrollo del hipertexto. Finalmente, discute cómo el hipertexto puede revelar estructuras subyacentes pero también abrir nuevos caminos narrativos, y cómo requiere cierto esfuerzo del lector.
Dossier con casos reales de clientes que han encontrado una solución a sus demandas profesionales con piezas resistentes fabricadas con las impresoras 3D de MarkForged, únicas por su sistema de fabricación con refuerzo interno de fibra continua, capaz de crear objetos ligeros y muy resistentes a un coste muy económico.
El documento describe los proyectos y actividades del IES Los Boliches para el año escolar 2012-2013, incluyendo ser pacifistas, responsables, coeducativos, solidarios, ecologistas y emprendedores.