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République Algérienne démocratique et populaire
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Université d’Alger 1 Benyoucef BENKHEDDA
Faculté des Sciences
Département d’Architecture
Rapport de stage
Stage de mise en situation professionnel de
Master 2 en Architecture
Organisme d’accueil
Centre National d'Etudes & de Recherches
Appliquées en Urbanisme
Spécialité : Habitat et politique de la ville
Présenté par :
DJENDER Massinissa
Encadré par:
Mr BOUGDAL Kamel
Année universitaire : 2022–2023
Sommaire
1- Introduction
2- Presentation du groupe C.N.E.R.U
3- Les atouts de C.N.E.R.U
4- Ma situation dans le centre
5- Le PDAU
6- Le POS
7- Le SIG
8- Decouverte des intervenants
9- Travaux personnels effectues
8- Cconclusion
Introduction
Au début de mes recherches je cherchais
une agence de travail sur l’architec-
ture et la decoration d’interieur afin
d’approfondir mes connaissances
dans ce domaine qui m’intéresse
particulièrement après réflexion, j’ai
préféré trouver un stage dans une
autre branche de l’architecture afin
de m’ouvrir sur d’autres aspects de
l’Architecture et l’urbanisme,
j’ai orienter mes recherches dans
un stade sur des agences assez
polyvalente dans leur travail afin de
découvrir le maximum deux facettes
de ce métier. après plusieurs appels
dans différents organismes , j’ai pu
prendre rendez-vous le CNERU
pour un entretien durant celui-ci ,
j’ai pu découvrir les dives domaines
sur lesquels ils interviennent. en
effet j’ai préféré m’intéresser à un
centre de grande dimension afin de
pouvoir travailler sur un maximum
de compétences à avoir pour le
métier d’architecte urbaniste, ainsi
cela permet de les approfondir dans
les détails et de bien comprendre
chacune des étapes de la conception
et analyse urbaine.
Le stage pratique aide à concrétiser
ces connaissances théoriques acquises
tout au long du cursus universitaire
pour une bonne insertion dans la
vie professionnelle tant le champ
d’action de notre spécialité est vaste ,
et constitue une transition en douceur
aux conditions réelles et aux différents
intervenants dans l’acte de bâtir .
C’est dans ce contexte que j’ai eu la
chance d'effectuer au sein du Centre
National d'Etudes & de Recherches
Appliquées en Urbanisme situé à
Bir Mourad Rais Alger un stage
d’une quinzaine de jours allant du
11 décembre au 25 décembre , les
orientations prises durant ce stage
vontdanslesensdemesattentes,lebut
était de mieux comprendre le rapport
entre architecture et urbanisme
et acquérir plus de connaissances
des différents documents et outils
d’urbanisme dans la réalisation des
projets urbain , et cela en plus du
bagage obtenu lors de ma formation
au département d’architecture
d'Alger « DAA » Bien que ces notions
étaient plus au moins claires avant
ce stage , il n’a tout de même pas
était évident de s’y confronter car la
réalité dépasse toujours ce que l’on
croit être et ce que nous avons appris.
Groupe C.N.E.R.U
Dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme depuis
PLUS de 50 ans. Le C.N.E.R.U est un Bureau d'Etudes National, qui relève
de l’agence nationale de l’urbanisme «ANURB» sous la tutelle du ministère
de l’habitat, de l’urbanisme et de la ville.
Nom complet :
Centre National d'Etudes & de Recherches Appliquées
en Urbanisme.
Nature de l'entreprise:
Prestataire
Adresse:
30, route Hassen Ben Naamane. Bir Mourad Rais,
Alger, 16005, Algérie.
Tel:
021 54 22 57 / 021 54 22 59
Fax:
021 54 22 65
Dispose d’un potentiel humain appréciable ; son effectif
est de 320 agents expérimentés et qualifiés :
Architectes : 41
Ingénieurs : 81
Sociologues : 07
Financiers : 09
Comptables : 07
Juristes : 04
TS et Techniciens : 62
Cadres administratifs : 13
Autres : 96
- Expert dans le domaine de l’aménagement du territoire
et de l’urbanisme depuis 1956
-Banquededonnées:informationsdétenuesparleCNERU
et mises à jour régulièrement.
-Traitement et analyse des fichiers issus des enquêtes
-SIG : Système d’Informations Géographiques.
-Tableau de bord pour assurer le suivi des PDAU
-Equipes pluridisciplinaires et hommes de terrains.
-Equipements informatiques, réseaux.
-Prix National d’urbanisme Décembre 2001.
Les atouts de C.N.E.R.U
Le CNERU a élaboré la plupart des études des Plans Di-
recteurs
d’Aménagement et d’Urbanisme de la zone Nord Centre.
Le CNERU a été sollicité pour l’élaboration de plusieurs
études de POS à travers plusieurs wilayas du territoire
national.
Le CNERU est aussi dans la conception globale de l’amé-
nagement les aménagements urbains
Compte tenu de l’expérience et
de l’expertise multidisciplinaires
de l’équipe du CNERU, qui les
place à l’avant-garde des bureaux
d’urbanisme en Algérie, j’ai été
rapidement exposé à toute l’équipe
travaillant en tandem et avec
persévérance par l’imagination, la
communication et la cartographie
pour assurer le succès de leurs
missions.
Le travail au sein du CNERU est
un travail d’équipe répartie entre
architectes-urbanistes, hydraulicien,
ingénieure routier, sociologue-démo-
graphe, environnementaliste,
géotechnique, et un topographe.
Tout le monde est impliqué dans
le processus d’évolution des
instruments d’urbanisme à savoir :
les plans directeurs d’aménagement
d’urbanisme PDAU et les plans
d'occupation des sols POS.
Au début du stage, j’ai eu droit à
un cours détaillé sur les différentes
étapes de mise en œuvre des outils
d’urbanisme PDAU et POS, après
quoi chacun d’eux m’a expliqué
son rôle dans les résultats de l’outil.
Cela m’a permis d’avoir également
l’opportunité d’aider dans certaines
missions durant les derniers
jours du stage afin d’acquérir de
nouvelles connaissances et de mieux
comprendre leur travail.
Ma situation dans le centre
Le PDAU
Le CNERU a préparé la plupart des études du schéma directeur d'aména-
gement et d'urbanisation du Quartier Centre Nord. Le PDAU élabore des
lignes directrices de base pour l'aménagement du territoire et l'urbanisme,
en donnant des tendances et des intentions à court, moyen et long terme. Il
permet de maîtriser le processus d'urbanisme afin d'éviter une intervention
anarchique dans les espaces urbains et ruraux. Les PDAU à l'échelle de l'ag-
glomération du point de vue des collectivités territoriales, les PDAU sont un
moyen de :
- Créer, attirer ou récupérer des ressources.
- Utiliser de façon optimale les ressources existantes.
- Régler des problèmes existants.
- La prévision de l'urbanisation future et de ses règles.
Les procédures d’établissement
source: https://fr.slideshare.net/bibaarchitecte/pdau
1-La mise en place :
Étant donné que le P.D.A.U. est un instrument communal ou intercommu-
nal de planification, il doit être initié par l'Assemblée populaire communale
(A.P.C.)
2-La concertation :
Commence par l'information obligatoire des acteurs publics dont les avis res-
pectifs peuvent conditionner l'élaboration du P.D.A.U. Il s’agit de :
-Délibération APC concernée (s).
-Notification au wali.
-Affichage durant 01 mois au siège APC (s)
-Notification aux différentes associations locales d’usagers qui disposent de
15 jours pour faire connaître si elles veulent être associées à l’élaboration du
PDAU.
-A l’issue du délai des 15 jours, un arrêté précisant la liste des participants
(administration, organismes publics, associations) devant être consultés sur
le projet, et pris par le (les) P/APC (s) concerné (s).
3-Elaboration: 18-24 mois
L'étude du PDAU se fera sur 03 étapes :
Phase1: Elle consiste à l'analyse de l'état actuel du territoire communal.
Le domaine physique :
-Analyse du contexte communal et des orientations régionales.
-Analyses des composantes physiques du site : pente, géotechnique, sources
hydriques et hydrauliques...
Le domaine humain :
-Analyse des tendances démographiques de la population et de ses mouve-
ments dans l’espace.
-Evolution démographique globale.
-Examen des catégories socioprofessionnelles.
Le domaine économique :
-L’analyse d’articuler sur l’emploi et les équipements collectifs.
-Ces éléments constitueront la base pour l’élaboration du programme en
fonction des besoins de la population en matière de logements, équipements
et emplois à court, moyen et long terme.
Phase2: Elle consiste aux propositions d'aménagement et leur mise au point dé-
finitive.
1-Principes d'aménagement :
Le schéma d'aménagement de la commune est élaboré sur la base des paramètres
suivants :
-Les orientations du plan d'aménagement de la wilaya PAW
-Les caractéristiques physiques du site
-La recherche d'une meilleure fonctionnalité du territoire commune en établissant
un équilibre entre les différentes composantes structurelles.
2-Les propositions d'aménagement :
Le diagnostic permet de mettre en place les mécanismes de la prévision, notam-
ment l'identification des secteurs d'urbanisation et leur évolution future.
Phase3:
Elle consiste au règlement qui fixe les règles applicables pour chaque zone comprise
dans les secteurs : urbanisé, à urbanisé, à urbanisation future et non urbanisable.
4-Adoption:
-Projet adopté par délibération de l’APC (s) concernée (s).
-Notification aux administrations publiques, organismes et services publics, asso-
ciations et services de l’Etat concernés (distribution d’énergie, transport, distri-
bution de l’eau) qui disposent de 60 jours pour émettre leurs avis et observations.
-Mise à l’enquête publique (45 jours).
5-Approbation:
-Transmission au wali pour recueillir l’avis de l’APW.
-Approbation par arrêté:
a- du wali pour ou les communes dont la population est inférieure à 200.000 habi-
tants.
b-interministériel (Ministre chargé de l’urbanisme et Ministre chargé des collec-
tivités Locales), pour la, ou les communes dont la population est comprise entre
200.000 et 500.000 habitants.
-Approbation par décret exécutif pour la ou les communes dont la population est
supérieure à 500.000 habitants.
-Notification aux différents Ministères.
-Mise à la disposition du public.
Les cas de révision de PDAU:
La révision porte sur des modifications et des changements ayant pour conséquence
la correction du règlement et/ou du périmètre initialement approuvé, celle-ci, ne
peut être envisagé que si l‘évolution de la situation ou du contexte est telle que les
projets d’aménagement de la commune, ou de structuration urbaine ne répondent
plus fondamentalement aux objectifs qui leur sont assignés. La révision ne peut
également être envisagé que si les secteurs d’urbanisation sont en voie de satura-
tion.
Le POS
La différence entre le PDAU et le POS dans les procédures d’éta-
blissement :
-Elaboration: 6-12 mois
-Approbation:
-Transmission auWali du POS éventuellement modifié qui doit faire connaître
son avis dans les 30 jours à compter de la réception du dossier.
-Approbation par délibération de l’APC concernée.
-Notification à :
a-Chambre de commerce,
b-Chambre de l’Agriculture,
c-Wali territorialement compétent
d-Services de l’Etat chargé de l’urbanisme au niveau de la wilaya concernée
-Mise à la disposition du public.
Le Plan d'occupation des sols, ou P O.S. , est un instrument réglementaire
de gestion urbaine et communale. Il revêt un caractère obligatoire pour la
commune qui l'initie dans le but de fixer des règles spécifiques pour l'urba-
nisation de parties ou de la totalité de son territoire et la composition de leur
cadre bâti.
Le SIG
Les SIG offrent toutes les possibilités des bases de données (telles que re-
quêtes et analyses statistiques) et ce, au travers d’une visualisation unique et
d’analyse géographique propres aux cartes. Ces capacités spécifiques font du
SIG un outil unique, accessible à un public très large et s’adressant à une très
grande variété d’applications.
Les enjeux majeurs auxquels nous avons à faire face aujourd’hui (environ-
nement, démographie, santé publique…) ont tous un lien étroit avec la géo-
graphie.
De nombreux autres domaines tels que la recherche et le développement de
nouveaux marchés, l’étude d’impact d’une construction, l’organisation du
territoire, la gestion de réseaux, le suivi en temps réel de véhicules, la protec-
tion civile… sont aussi directement concernés par la puissance des SIG pour
créer des cartes, pour intégrer tout type d’information, pour mieux visualiser
les différents scénarios, pour mieux présenter les idées et pour mieux appré-
hender l’étendue des solutions possibles.
Les SIG sont utilisés par tous ; collectivités territoriales, secteur public, en-
treprise, écoles, administrations, états utilisent les Systèmes d’Informations
Géographique (SIG). La création de cartes et l’analyse géographique ne sont
pas des procédés nouveaux, mais les SIG procurent une plus grande vitesse
et proposent des outils sans cesse innovant dans l’analyse, la compréhension
et la résolution des problèmes.
L’avènement des SIG a également permis un accès à l’information à un pu-
blic beaucoup plus large.
Aujourd’hui, les SIG représentent un marché de plusieurs milliards d'euros
dans le monde et emploient plusieurs centaines de milliers de personnes.
Les SIG sont enseignés dans les écoles, les collèges et les universités du monde
entier.
Les professionnels dans leur très large majorité sont directement concernés
par les apports de la dimension géographique dans leur travail quotidien.
Le Decouverte des intervenants
1. L’Architecte urbaniste :
Contrairement à l’architecte , l’architecte urbanise intervient davantage sur
la programmation et la planification urbaines . Il fait le bilan de l’analyse de
l’état de fait (contexte urbain, caractéristiques de la commune, contexte ru-
ral ) et les perspectives d’évolution qui désigne la première phase de l’étude
puis avec l’ensemble du groupe il déterminera la destination générale des
sols et délimiter les secteurs d’urbanisation.
2. Le sociologue démographe:
Le sociologue démographe fait une hypothèse sur les perspectives de l’evo-
lution de la population et des besoins sur les trois termes, et pose un bilan
détaillé des données socio- économiques de la commune . Chacune des don-
nées sera analysée avec son évolution de 1987, 2008, 2010. Les principaux
résultats présentés concernent :
-La population
-Le logement
-Les équipements
-L’emploi
-La scolarité
La collecte de ses informations provient des différentes publications de l’Of-
fice National des Statistiques (ONS) concernant les Recensements Généraux
de la Population et de l’Habitat (RGPH) de 1987 ; 1998 et de 2008, ainsi que
des enquêtes sur terrain et des informations recueillies auprès des différents
services concernés par cette étude.
3. L’environnementaliste:
Le rôle de l’environnementaliste est la création d’un cadre de vie agréable
et sain dans une perspective durable et cela à travers l’indentifications des
différents problèmes environnementaux et leurs impacts et risques afin de
proposer des solutions.
4. Ingénieur géotechnique:
Il réalise l’étude de la résistance des sols afin de définir le type de sol le plus
souvent avant la construction d'un ouvrage pour éviter les risques d'écroule-
ment , mais aussi la définition des fondations ,il traite également des phéno-
mènes de mouvement de sol (glissement, affaissement et autres), de déforma-
tion (tassements sous charges) et résistance mécanique ainsi que les risques
majeurs. Sur le terrain, il creuse dans le sol (technique de forage ou sondage)
pour mesurer la quantité d'eau dans la terre (c'est la mécanique des sols) ou
sa résistance à l'écrasement (c'est la mécanique des roches)
5. Ingénieur en voirie:
Le réseau routier est un support très important qui doit obligatoirement ré-
pondre à différentes normes et réglementations pour être valables pour cela
un diagnostic détaillé des situations est
obligatoire. L’ingénieur doit présenter les résultats suivants:
-Un état de fait et une description du réseau routier
-Hiérarchisation et description des voies: réseau primaire, secondaire et ter-
tiaire
-Problèmes observés
-Recommandations
6. Ingénieur hydraulicien:
L’ingénieur hydraulique fait des calculs et des simulations Réseaux et Hy-
draulique, il prépare des programmes techniques l’aide d’un logiciel de CAD,
et rédige des évaluations d’impacts environnementaux. Il doit effectuer :
-Déclarations factuelles sur les réseaux d’assainissement existants (collec-
teurs diamètres majeurs et mineurs)
-Estimer les débits d’eaux usées actuels et futurs
- Problèmes constatés et enfin recommander
7. Ingénieur topographe:
Son rôle principal est de faire le levé topographique qui consiste à collecter
des données sur le terrain sous la forme d’un plan topographique qui est une
reconstruction précise et réussite du paysage donné. Pour faire le levé, il uti-
lise un scanner qui vient compléter les instruments classiques ( GPS, Théo-
dolite...). Le scanner laser 3D utilise un faisceau laser qui balaye l’espace
verticalement et horizontalement afin d’en mesurer un nuage de points en
très peu de temps. Ensuite le reste de l’equipe fera une superposition
8. Aménagiste:
Il intervient tant dans les domaines de l’urbanisme que sur le plan du dé-
veloppement économique. Il intègre dans ses équipes, des profils pluridis-
ciplinaires liés à l’aménagement, l’urbanisme, la concertation, les finances
publiques etc. Il sert de lien entre architectes, promoteur, collectivités, entre-
prises et organise ses actions en concertation avec les usagers du territoire.
Le métier s’inscrit principalement dans les domaines de l’urbanisme, de
l’aménagement du territoire et du paysage qui sont des champs de la géogra-
phie. Il détermine l’affectation et l’utilisation du sole ( zone à bâtir, agricole...).
Il definit des plans de zones, définit les équipements nécessaires (infrastruc-
ture routières, réhabilitation de quartiers...) en tenant compte de leur impact
sur l’environnement et l’amélioration de la qualité de vie des usagers. Le
scénario de développement qu’il réalise est basé sur les principes suivants :
-Les orientations de l’aire de planification
-Les orientations du PAW et du SRAT
-Les besoins futurs de la population en matière de logement et d’équipement
-Les caractéristiques de l’agglomération, sa vocation, sa fonctionnalité, ses
caractéristiques physiques -La revalorisation de l’agriculture.
Un vocabulaire spécifique:
Le vocabulaire technique spécifique à l’urbanisme que j’ai acquis m’est très
profitable dans le cadre de mes études et mon avenir professionnel.
Enseignements tirés:
Cette expérience à C.N.E.R.U restera un souvenir enrechissant de bien des
manières. Ce fut l’occasion pour moi de rencontrer des gens professionels qui
m’approtèrent gnéreusement leur aide et leur soutien.
En cours de Master2, j’ai pu exploité les connaissances apprises durant mon
stage dans la partie urbaine de mon projet fin d’étude notamment l’analyse
et la stratégie urbaine.
Au niveau personnel, j’ai su m’intégrer dans l’équipe que j’apprécie forte-
ment, j’ai améliorer mes capacités d’analyses notamment afin de répondre à
des problèmes spécifique à l’urbanisme.
Au niveau professionnel, cette expérience a enrichi mon savoir sur l’orga-
nisation d’un centre étatique, sur les différentes étapes de la planification
urbaine ainsi que sur le métier d’architecte, objectifs que je m’étais fixée. Ce
stage m’a permis d’appréhender la diversité des pratiques professionnelles
d’un architecte. J’ai également eu la chance de découvrir plusieurs métiers.
J’ai aussi été amenée à prendre en compte des critères réels de conception et
de réalisation tels que les contraintes juridiques et techniques.
Bilan global:
Cette expérience a donc été très bénéfique, aussi bien socialement que pro-
fessionnellement. Elle m’a permis de me rendre compte de mes connaissance
acquises au DAA et de les utiliser dans un cadre professionnel, non pédago-
gique.
Conclusion

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  • 1. République Algérienne démocratique et populaire Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université d’Alger 1 Benyoucef BENKHEDDA Faculté des Sciences Département d’Architecture Rapport de stage Stage de mise en situation professionnel de Master 2 en Architecture Organisme d’accueil Centre National d'Etudes & de Recherches Appliquées en Urbanisme Spécialité : Habitat et politique de la ville Présenté par : DJENDER Massinissa Encadré par: Mr BOUGDAL Kamel Année universitaire : 2022–2023
  • 2. Sommaire 1- Introduction 2- Presentation du groupe C.N.E.R.U 3- Les atouts de C.N.E.R.U 4- Ma situation dans le centre 5- Le PDAU 6- Le POS 7- Le SIG 8- Decouverte des intervenants 9- Travaux personnels effectues 8- Cconclusion
  • 3. Introduction Au début de mes recherches je cherchais une agence de travail sur l’architec- ture et la decoration d’interieur afin d’approfondir mes connaissances dans ce domaine qui m’intéresse particulièrement après réflexion, j’ai préféré trouver un stage dans une autre branche de l’architecture afin de m’ouvrir sur d’autres aspects de l’Architecture et l’urbanisme, j’ai orienter mes recherches dans un stade sur des agences assez polyvalente dans leur travail afin de découvrir le maximum deux facettes de ce métier. après plusieurs appels dans différents organismes , j’ai pu prendre rendez-vous le CNERU pour un entretien durant celui-ci , j’ai pu découvrir les dives domaines sur lesquels ils interviennent. en effet j’ai préféré m’intéresser à un centre de grande dimension afin de pouvoir travailler sur un maximum de compétences à avoir pour le métier d’architecte urbaniste, ainsi cela permet de les approfondir dans les détails et de bien comprendre chacune des étapes de la conception et analyse urbaine. Le stage pratique aide à concrétiser ces connaissances théoriques acquises tout au long du cursus universitaire pour une bonne insertion dans la vie professionnelle tant le champ d’action de notre spécialité est vaste , et constitue une transition en douceur aux conditions réelles et aux différents intervenants dans l’acte de bâtir . C’est dans ce contexte que j’ai eu la chance d'effectuer au sein du Centre National d'Etudes & de Recherches Appliquées en Urbanisme situé à Bir Mourad Rais Alger un stage d’une quinzaine de jours allant du 11 décembre au 25 décembre , les orientations prises durant ce stage vontdanslesensdemesattentes,lebut était de mieux comprendre le rapport entre architecture et urbanisme et acquérir plus de connaissances des différents documents et outils d’urbanisme dans la réalisation des projets urbain , et cela en plus du bagage obtenu lors de ma formation au département d’architecture d'Alger « DAA » Bien que ces notions étaient plus au moins claires avant ce stage , il n’a tout de même pas était évident de s’y confronter car la réalité dépasse toujours ce que l’on croit être et ce que nous avons appris.
  • 4. Groupe C.N.E.R.U Dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme depuis PLUS de 50 ans. Le C.N.E.R.U est un Bureau d'Etudes National, qui relève de l’agence nationale de l’urbanisme «ANURB» sous la tutelle du ministère de l’habitat, de l’urbanisme et de la ville. Nom complet : Centre National d'Etudes & de Recherches Appliquées en Urbanisme. Nature de l'entreprise: Prestataire Adresse: 30, route Hassen Ben Naamane. Bir Mourad Rais, Alger, 16005, Algérie. Tel: 021 54 22 57 / 021 54 22 59 Fax: 021 54 22 65 Dispose d’un potentiel humain appréciable ; son effectif est de 320 agents expérimentés et qualifiés : Architectes : 41 Ingénieurs : 81 Sociologues : 07 Financiers : 09 Comptables : 07 Juristes : 04 TS et Techniciens : 62 Cadres administratifs : 13 Autres : 96
  • 5. - Expert dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme depuis 1956 -Banquededonnées:informationsdétenuesparleCNERU et mises à jour régulièrement. -Traitement et analyse des fichiers issus des enquêtes -SIG : Système d’Informations Géographiques. -Tableau de bord pour assurer le suivi des PDAU -Equipes pluridisciplinaires et hommes de terrains. -Equipements informatiques, réseaux. -Prix National d’urbanisme Décembre 2001. Les atouts de C.N.E.R.U Le CNERU a élaboré la plupart des études des Plans Di- recteurs d’Aménagement et d’Urbanisme de la zone Nord Centre. Le CNERU a été sollicité pour l’élaboration de plusieurs études de POS à travers plusieurs wilayas du territoire national. Le CNERU est aussi dans la conception globale de l’amé- nagement les aménagements urbains
  • 6. Compte tenu de l’expérience et de l’expertise multidisciplinaires de l’équipe du CNERU, qui les place à l’avant-garde des bureaux d’urbanisme en Algérie, j’ai été rapidement exposé à toute l’équipe travaillant en tandem et avec persévérance par l’imagination, la communication et la cartographie pour assurer le succès de leurs missions. Le travail au sein du CNERU est un travail d’équipe répartie entre architectes-urbanistes, hydraulicien, ingénieure routier, sociologue-démo- graphe, environnementaliste, géotechnique, et un topographe. Tout le monde est impliqué dans le processus d’évolution des instruments d’urbanisme à savoir : les plans directeurs d’aménagement d’urbanisme PDAU et les plans d'occupation des sols POS. Au début du stage, j’ai eu droit à un cours détaillé sur les différentes étapes de mise en œuvre des outils d’urbanisme PDAU et POS, après quoi chacun d’eux m’a expliqué son rôle dans les résultats de l’outil. Cela m’a permis d’avoir également l’opportunité d’aider dans certaines missions durant les derniers jours du stage afin d’acquérir de nouvelles connaissances et de mieux comprendre leur travail. Ma situation dans le centre
  • 7. Le PDAU Le CNERU a préparé la plupart des études du schéma directeur d'aména- gement et d'urbanisation du Quartier Centre Nord. Le PDAU élabore des lignes directrices de base pour l'aménagement du territoire et l'urbanisme, en donnant des tendances et des intentions à court, moyen et long terme. Il permet de maîtriser le processus d'urbanisme afin d'éviter une intervention anarchique dans les espaces urbains et ruraux. Les PDAU à l'échelle de l'ag- glomération du point de vue des collectivités territoriales, les PDAU sont un moyen de : - Créer, attirer ou récupérer des ressources. - Utiliser de façon optimale les ressources existantes. - Régler des problèmes existants. - La prévision de l'urbanisation future et de ses règles. Les procédures d’établissement source: https://fr.slideshare.net/bibaarchitecte/pdau
  • 8. 1-La mise en place : Étant donné que le P.D.A.U. est un instrument communal ou intercommu- nal de planification, il doit être initié par l'Assemblée populaire communale (A.P.C.) 2-La concertation : Commence par l'information obligatoire des acteurs publics dont les avis res- pectifs peuvent conditionner l'élaboration du P.D.A.U. Il s’agit de : -Délibération APC concernée (s). -Notification au wali. -Affichage durant 01 mois au siège APC (s) -Notification aux différentes associations locales d’usagers qui disposent de 15 jours pour faire connaître si elles veulent être associées à l’élaboration du PDAU. -A l’issue du délai des 15 jours, un arrêté précisant la liste des participants (administration, organismes publics, associations) devant être consultés sur le projet, et pris par le (les) P/APC (s) concerné (s). 3-Elaboration: 18-24 mois L'étude du PDAU se fera sur 03 étapes : Phase1: Elle consiste à l'analyse de l'état actuel du territoire communal. Le domaine physique : -Analyse du contexte communal et des orientations régionales. -Analyses des composantes physiques du site : pente, géotechnique, sources hydriques et hydrauliques... Le domaine humain : -Analyse des tendances démographiques de la population et de ses mouve- ments dans l’espace. -Evolution démographique globale. -Examen des catégories socioprofessionnelles. Le domaine économique : -L’analyse d’articuler sur l’emploi et les équipements collectifs. -Ces éléments constitueront la base pour l’élaboration du programme en fonction des besoins de la population en matière de logements, équipements et emplois à court, moyen et long terme.
  • 9. Phase2: Elle consiste aux propositions d'aménagement et leur mise au point dé- finitive. 1-Principes d'aménagement : Le schéma d'aménagement de la commune est élaboré sur la base des paramètres suivants : -Les orientations du plan d'aménagement de la wilaya PAW -Les caractéristiques physiques du site -La recherche d'une meilleure fonctionnalité du territoire commune en établissant un équilibre entre les différentes composantes structurelles. 2-Les propositions d'aménagement : Le diagnostic permet de mettre en place les mécanismes de la prévision, notam- ment l'identification des secteurs d'urbanisation et leur évolution future. Phase3: Elle consiste au règlement qui fixe les règles applicables pour chaque zone comprise dans les secteurs : urbanisé, à urbanisé, à urbanisation future et non urbanisable. 4-Adoption: -Projet adopté par délibération de l’APC (s) concernée (s). -Notification aux administrations publiques, organismes et services publics, asso- ciations et services de l’Etat concernés (distribution d’énergie, transport, distri- bution de l’eau) qui disposent de 60 jours pour émettre leurs avis et observations. -Mise à l’enquête publique (45 jours). 5-Approbation: -Transmission au wali pour recueillir l’avis de l’APW. -Approbation par arrêté: a- du wali pour ou les communes dont la population est inférieure à 200.000 habi- tants. b-interministériel (Ministre chargé de l’urbanisme et Ministre chargé des collec- tivités Locales), pour la, ou les communes dont la population est comprise entre 200.000 et 500.000 habitants. -Approbation par décret exécutif pour la ou les communes dont la population est supérieure à 500.000 habitants. -Notification aux différents Ministères. -Mise à la disposition du public. Les cas de révision de PDAU: La révision porte sur des modifications et des changements ayant pour conséquence la correction du règlement et/ou du périmètre initialement approuvé, celle-ci, ne peut être envisagé que si l‘évolution de la situation ou du contexte est telle que les projets d’aménagement de la commune, ou de structuration urbaine ne répondent plus fondamentalement aux objectifs qui leur sont assignés. La révision ne peut également être envisagé que si les secteurs d’urbanisation sont en voie de satura- tion.
  • 10. Le POS La différence entre le PDAU et le POS dans les procédures d’éta- blissement : -Elaboration: 6-12 mois -Approbation: -Transmission auWali du POS éventuellement modifié qui doit faire connaître son avis dans les 30 jours à compter de la réception du dossier. -Approbation par délibération de l’APC concernée. -Notification à : a-Chambre de commerce, b-Chambre de l’Agriculture, c-Wali territorialement compétent d-Services de l’Etat chargé de l’urbanisme au niveau de la wilaya concernée -Mise à la disposition du public. Le Plan d'occupation des sols, ou P O.S. , est un instrument réglementaire de gestion urbaine et communale. Il revêt un caractère obligatoire pour la commune qui l'initie dans le but de fixer des règles spécifiques pour l'urba- nisation de parties ou de la totalité de son territoire et la composition de leur cadre bâti.
  • 11. Le SIG Les SIG offrent toutes les possibilités des bases de données (telles que re- quêtes et analyses statistiques) et ce, au travers d’une visualisation unique et d’analyse géographique propres aux cartes. Ces capacités spécifiques font du SIG un outil unique, accessible à un public très large et s’adressant à une très grande variété d’applications. Les enjeux majeurs auxquels nous avons à faire face aujourd’hui (environ- nement, démographie, santé publique…) ont tous un lien étroit avec la géo- graphie. De nombreux autres domaines tels que la recherche et le développement de nouveaux marchés, l’étude d’impact d’une construction, l’organisation du territoire, la gestion de réseaux, le suivi en temps réel de véhicules, la protec- tion civile… sont aussi directement concernés par la puissance des SIG pour créer des cartes, pour intégrer tout type d’information, pour mieux visualiser les différents scénarios, pour mieux présenter les idées et pour mieux appré- hender l’étendue des solutions possibles. Les SIG sont utilisés par tous ; collectivités territoriales, secteur public, en- treprise, écoles, administrations, états utilisent les Systèmes d’Informations Géographique (SIG). La création de cartes et l’analyse géographique ne sont pas des procédés nouveaux, mais les SIG procurent une plus grande vitesse et proposent des outils sans cesse innovant dans l’analyse, la compréhension et la résolution des problèmes. L’avènement des SIG a également permis un accès à l’information à un pu- blic beaucoup plus large. Aujourd’hui, les SIG représentent un marché de plusieurs milliards d'euros dans le monde et emploient plusieurs centaines de milliers de personnes. Les SIG sont enseignés dans les écoles, les collèges et les universités du monde entier. Les professionnels dans leur très large majorité sont directement concernés par les apports de la dimension géographique dans leur travail quotidien.
  • 12. Le Decouverte des intervenants 1. L’Architecte urbaniste : Contrairement à l’architecte , l’architecte urbanise intervient davantage sur la programmation et la planification urbaines . Il fait le bilan de l’analyse de l’état de fait (contexte urbain, caractéristiques de la commune, contexte ru- ral ) et les perspectives d’évolution qui désigne la première phase de l’étude puis avec l’ensemble du groupe il déterminera la destination générale des sols et délimiter les secteurs d’urbanisation. 2. Le sociologue démographe: Le sociologue démographe fait une hypothèse sur les perspectives de l’evo- lution de la population et des besoins sur les trois termes, et pose un bilan détaillé des données socio- économiques de la commune . Chacune des don- nées sera analysée avec son évolution de 1987, 2008, 2010. Les principaux résultats présentés concernent : -La population -Le logement -Les équipements -L’emploi -La scolarité La collecte de ses informations provient des différentes publications de l’Of- fice National des Statistiques (ONS) concernant les Recensements Généraux de la Population et de l’Habitat (RGPH) de 1987 ; 1998 et de 2008, ainsi que des enquêtes sur terrain et des informations recueillies auprès des différents services concernés par cette étude. 3. L’environnementaliste: Le rôle de l’environnementaliste est la création d’un cadre de vie agréable et sain dans une perspective durable et cela à travers l’indentifications des différents problèmes environnementaux et leurs impacts et risques afin de proposer des solutions.
  • 13. 4. Ingénieur géotechnique: Il réalise l’étude de la résistance des sols afin de définir le type de sol le plus souvent avant la construction d'un ouvrage pour éviter les risques d'écroule- ment , mais aussi la définition des fondations ,il traite également des phéno- mènes de mouvement de sol (glissement, affaissement et autres), de déforma- tion (tassements sous charges) et résistance mécanique ainsi que les risques majeurs. Sur le terrain, il creuse dans le sol (technique de forage ou sondage) pour mesurer la quantité d'eau dans la terre (c'est la mécanique des sols) ou sa résistance à l'écrasement (c'est la mécanique des roches) 5. Ingénieur en voirie: Le réseau routier est un support très important qui doit obligatoirement ré- pondre à différentes normes et réglementations pour être valables pour cela un diagnostic détaillé des situations est obligatoire. L’ingénieur doit présenter les résultats suivants: -Un état de fait et une description du réseau routier -Hiérarchisation et description des voies: réseau primaire, secondaire et ter- tiaire -Problèmes observés -Recommandations 6. Ingénieur hydraulicien: L’ingénieur hydraulique fait des calculs et des simulations Réseaux et Hy- draulique, il prépare des programmes techniques l’aide d’un logiciel de CAD, et rédige des évaluations d’impacts environnementaux. Il doit effectuer : -Déclarations factuelles sur les réseaux d’assainissement existants (collec- teurs diamètres majeurs et mineurs) -Estimer les débits d’eaux usées actuels et futurs - Problèmes constatés et enfin recommander 7. Ingénieur topographe: Son rôle principal est de faire le levé topographique qui consiste à collecter des données sur le terrain sous la forme d’un plan topographique qui est une reconstruction précise et réussite du paysage donné. Pour faire le levé, il uti- lise un scanner qui vient compléter les instruments classiques ( GPS, Théo- dolite...). Le scanner laser 3D utilise un faisceau laser qui balaye l’espace verticalement et horizontalement afin d’en mesurer un nuage de points en très peu de temps. Ensuite le reste de l’equipe fera une superposition
  • 14. 8. Aménagiste: Il intervient tant dans les domaines de l’urbanisme que sur le plan du dé- veloppement économique. Il intègre dans ses équipes, des profils pluridis- ciplinaires liés à l’aménagement, l’urbanisme, la concertation, les finances publiques etc. Il sert de lien entre architectes, promoteur, collectivités, entre- prises et organise ses actions en concertation avec les usagers du territoire. Le métier s’inscrit principalement dans les domaines de l’urbanisme, de l’aménagement du territoire et du paysage qui sont des champs de la géogra- phie. Il détermine l’affectation et l’utilisation du sole ( zone à bâtir, agricole...). Il definit des plans de zones, définit les équipements nécessaires (infrastruc- ture routières, réhabilitation de quartiers...) en tenant compte de leur impact sur l’environnement et l’amélioration de la qualité de vie des usagers. Le scénario de développement qu’il réalise est basé sur les principes suivants : -Les orientations de l’aire de planification -Les orientations du PAW et du SRAT -Les besoins futurs de la population en matière de logement et d’équipement -Les caractéristiques de l’agglomération, sa vocation, sa fonctionnalité, ses caractéristiques physiques -La revalorisation de l’agriculture.
  • 15. Un vocabulaire spécifique: Le vocabulaire technique spécifique à l’urbanisme que j’ai acquis m’est très profitable dans le cadre de mes études et mon avenir professionnel. Enseignements tirés: Cette expérience à C.N.E.R.U restera un souvenir enrechissant de bien des manières. Ce fut l’occasion pour moi de rencontrer des gens professionels qui m’approtèrent gnéreusement leur aide et leur soutien. En cours de Master2, j’ai pu exploité les connaissances apprises durant mon stage dans la partie urbaine de mon projet fin d’étude notamment l’analyse et la stratégie urbaine. Au niveau personnel, j’ai su m’intégrer dans l’équipe que j’apprécie forte- ment, j’ai améliorer mes capacités d’analyses notamment afin de répondre à des problèmes spécifique à l’urbanisme. Au niveau professionnel, cette expérience a enrichi mon savoir sur l’orga- nisation d’un centre étatique, sur les différentes étapes de la planification urbaine ainsi que sur le métier d’architecte, objectifs que je m’étais fixée. Ce stage m’a permis d’appréhender la diversité des pratiques professionnelles d’un architecte. J’ai également eu la chance de découvrir plusieurs métiers. J’ai aussi été amenée à prendre en compte des critères réels de conception et de réalisation tels que les contraintes juridiques et techniques. Bilan global: Cette expérience a donc été très bénéfique, aussi bien socialement que pro- fessionnellement. Elle m’a permis de me rendre compte de mes connaissance acquises au DAA et de les utiliser dans un cadre professionnel, non pédago- gique. Conclusion