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Futurs diplômés de
Télécom ParisTech, Télécom Bretagne,
  Télécom SudParis, Télécom Lille 1
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      parcours de dernière année…
       Rejoignez le cursus
   Technologies de l’information
      et de la communication
           pour la santé
 Ouverture à Montpellier à l’automne 2010




                                              TIC et santé :
                                            un choix d’avenir
Pourquoi rejoindre
   cette formation ?
            L’Institut Télécom, l’école des mines d’Alès,
             et les universités de Montpellier associent
              leurs compétences pour créer un pôle de
              formation et de recherche en technologies
              de l’information et de la communication et
             leurs applications dans le domaine de la


       Une formation spécifique et originale
            santé.


 L’originalité de ce parcours tient à son positionnement sur les
applications des TIC à la santé. Construit pour des ingénieurs
maîtrisant les technologies de l’information, il leur apporte la
connaissance, la culture et les références du monde de la
santé.




Des profils d’ingénieurs généralistes
Ce cursus leur permettra d’apporter des réponses pertinentes




pour la santé
aux attentes des divers acteurs : industriels, centres hospita-
liers, laboratoires pharmaceutiques, sociétés de services,
consultants.



Le parcours est conçu pour permettre aux diplômés d’exercer
                                                                                       Le parcours




les fonctions habituelles de l’ingénieur : recherche et dévelop-
pement, architecture système, chef de projet, conseil, créa-
teur d’entreprise ou d’activité…
                                                                                       TIC et Santé




L’association de compétences fortes
Les diplômés ont également la capacité d’exercer des métiers
spécifiques liés à la santé tels que robotique médicale, archi-
tecture de SI hospitalier, imagerie médicale, fouille de données
médicales, génie génétique, conception de médicaments.


Ce programme est basé sur la mise en commun de complé-
mentarités pédagogiques et scientifiques de haut niveau de la
part des partenaires. Les partenaires locaux, UM1, UM2, école
des mines d’Alès apportent leur maîtrise du domaine du vivant,
de la santé, de l’informatique, de la robotique et des
micro/nanotechnologies. L’Institut Télécom offre quant à lui
son expertise en communication (technologies, contenus,
services, usages).
Les industriels et les centres de recherche publics et privés
ainsi que les collectivités territoriales participent à ce
programme.
                                                                                         ÉLÉMENTS DE SCIENCES DE SANTÉ
                                                                                         • Notions d’anatomie, physiologie, pathologie
                                                                                         • Systèmes et signaux physiologiques, capteurs
                                                                                         • Acquisition de signaux et d’images biomédicaux
                                                                                         • Données et connaissances médicales




                                                                                                     L’université Montpellier-II pro-
                                                                                                     pose un très large éventail de
                                                                                                     formations en particulier dans
                                                                                                     le secteur des TIC pour lequel
                                                                                                     elle s’appuie sur deux labora-
                                                                                    TRAITEMENT ET ANALYSE DES




                                                                                                     toires de recherche de très bon
                                                                                                     niveau : le laboratoire d’infor-
                                                                                    DONNÉES BIOLOGIQUES ET MÉDICALES




                                                                      matique, robotique et microélectronique de Montpellier
                                                                                    • Analyse statistique des données




                                                                      (LIRMM) et l’Institut d’électronique du Sud (IES).
                                                                                    • Traitement des signaux et des images




La santé, un domaine d’avenir
Les dépenses de santé représentent plus de 10 % du PIB
dans les pays évolués. Le domaine de la santé est l’un de
ceux où les technologies de l’information et de la
communication connaissent un fort développement. S’intéresser à
ce domaine, c’est rejoindre des métiers d’avenir. Les évolutions
démographiques, le vieillissement de la population, les progrès
généraux de la médecine, la recherche de la sécurité, la complexité
des processus, le développement de nouvelles molécules
accroissent les exigences en matière de santé. Tant en termes de
recherche thérapeutique que d’organisation du système de soins et
de besoins individuels, les attentes sont fortes et les demandes
immenses.
Un cursus
                                                             Pendant tout le premier semestre,             Le second semestre est consacré à




                                                                                                                         pour le diplôme
                                                             deux demi-journées par semaine sont           un stage, d’une durée de cinq mois
La formation débute par deux premiers
                                                             réservées pour la réalisation d’un            au minimum qui se déroule dans
blocs qui apportent les bases




                                                                                                                          de votre école
                                                             projet proposé par une entreprise ou          une entreprise ou un laboratoire du
nécessaires à la compréhension des
                                                             un laboratoire de recherche. Il sera          secteur de la santé ou dans un
disciplines et des enjeux du monde de la
                                                             réalisé en alternance entre le lieu de        service hospitalier.




                                                                                                                               d’origine
santé.
                                                             formation et l’organisme qui a
Les quatre blocs suivants structurent la                     proposé le sujet.
formation. Ils représentent autant
                                                             Les élèves-ingénieurs, répartis en
d’ouvertures sur les entreprises et les
                                                             petits groupes proposeront une
laboratoires susceptibles de recruter les
                                                             solution à un problème soumis par
ingénieurs de cette filière.
                                                             les professionnels.
SIX GRANDS BLOCS                                             UN PROJET EN GROUPE                           UN STAGE D’INGÉNIEUR
D’ENSEIGNEMENTS




              ÉCONOMIE ET ORGANISATION DES
              SCIENCES DE LA SANTÉ
              • Systèmes de santé et de protection sociale
              • Économie et financement de la santé
              • Évaluation et accréditations de santé
              • Droit et sociologie de la santé




                                                                   DISPOSITIFS MÉDICAUX ET ROBOTIQUE MÉDICALE
                                                                   ET CHIRURGICALE
                                                                   • Capteurs
                                                                   • Robotique




                               L’université Montpellier-I, une                                           L’école des mines d’Alès
                               des plus anciennes universi-                                              dispose d’un réseau de
                               tés d’Europe, est parmi les                                               contacts industriels majeurs
                               plus reconnues dans le                                                    et d’un incubateur technolo-
                               domaine de la santé (méde-                                                gique de tout premier plan.
                               cine, pharmacie, odontologie).
                                                                    TIC POUR LE MÉDICAMENT
                                                                    • Cible, conception et sécurité du médicament (aspects informationnels)
                                                                    • Observance thérapeutique
                                                                    • Nouvelle conception galénique



   SYSTÈMES D’INFORMATION MÉDICALE
   • Management des SI en santé
   • Aide à la décision médicale
   • Entrepôts et fouilles de données
   • Urbanisation des SI de santé
Une formation qui s’appuie
   sur les recherches les plus récentes
            Le volet recherche de la formation s’appuie sur           images médicales, la fouille de données biologiques et de
             les compétences et les projets scientifiques             santé, le système d’information médical, la sécurité des
              des équipes en place à Montpellier, en parti-           échanges de données, l’aide au diagnostic, l’assistance à




                                                                                                    ouge
              culier, le Lirmm (Laboratoire d’informatique            l’action thérapeutique (chirurgie robotisée, chirurgie navi-




                                                                          une ville qui b
             de robotique et de microélectronique de                  guée, téléopérations), l’assistance à l’autonomie de la




                                                                tpellier,
             Montpellier). Il est soutenu par l’Inserm                personne (personnes âgées, rééducation et suppléance




                                                            Mon
           (Institut national de la santé et de la recherche          fonctionnelle).
         médicale) principalement le Latim (Laboratoire               De grands domaines cliniques d’application sont concer-
       de traitement de l’information médicale) équipe                nés comme les pathologies du système nerveux, des
   mixte piloté par Télécom Bretagne. Ces laboratoires                systèmes cardio-vasculaire et respiratoire, du système
bénéficient d’une visibilité nationale et internationale dans         locomoteur, ainsi que les pathologies infectieuses et géné-
le domaine des technologies pour la santé et de la bio-infor-         tiques. Ils correspondent à des champs scientifiques et
matique.                                                              médicaux majeurs, sur lesquels l’expertise des laboratoires
Les principaux axes développés au sein de la filière seront           participants est reconnue au plan international.
les capteurs embarqués et implantés, le traitement des




                                                   BRUNO SALGUES, correspondant pédagogique
Ce parcours de troisième année est ouvert          Les étudiants seront accueillis à Montpellier
aux élèves des écoles d’ingénieurs de              par une équipe dédiée pour permettre un
l’Institut Télécom et des écoles partenaires.      encadrement efficace et un soutien logistique.
Un formulaire de candidature au parcours           Toute information complémentaire peut être
« TIC et Santé », à télécharger sur le site        obtenue auprès de :
web, est à adresser simultanément
                                                                                                        Novembre 2009 – Réalisation implica CR&A – Crédit photo : © Montpellier Agglomération




– au correspondant pédagogique à
  Montpellier                                      du parcours « TIC et Santé »
  et                                               Bruno.Salgues@institut-telecom.fr
– au service de scolarité de l’école               Tél. 01 45 81 78 86
                                                                                                               rande
                                                                                                    tés d’une g ns




  d’appartenance
                                                                                        r les facili




                                                   Tél. 04 67 14 96 21
                                                                                                                  e
                                                                              su combine               rtiers anci




(l’inscription d’un élève-ingénieur au parcours
                                                                                                 ellier a                  des qua




                                                   Site web : http://montpellier.wp.institut-
                                                                                    nce, Montp                 , le charme




« TIC et Santé » à Montpellier doit être validée
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                                                   Institut Telecom / Université de Montpellier II
                                                                                  de la mer,                     uent au d              vals.
                                                                      ilomètres                     nse, contrib es fêtes et ses festi




                                                   Bâtiment 2
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                                                   860, rue de Saint Priest
                                                                             de
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                                                   34090 MONTPELLIER
Candidature                                        Information




                                                                                                                                       46, rue Barrault
                                                                                                                                       75634 Paris Cedex 13
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                                                                                                                                       Fax + 33 (0)1 45 88 66 68
                                                                                                                                       www.institut-telecom.fr

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La plaquette de la filière TIC et Santé à Montpellier

  • 1. Futurs diplômés de Télécom ParisTech, Télécom Bretagne, Télécom SudParis, Télécom Lille 1 Vous allez choisir votre parcours de dernière année… Rejoignez le cursus Technologies de l’information et de la communication pour la santé Ouverture à Montpellier à l’automne 2010 TIC et santé : un choix d’avenir
  • 2. Pourquoi rejoindre cette formation ? L’Institut Télécom, l’école des mines d’Alès, et les universités de Montpellier associent leurs compétences pour créer un pôle de formation et de recherche en technologies de l’information et de la communication et leurs applications dans le domaine de la Une formation spécifique et originale santé. L’originalité de ce parcours tient à son positionnement sur les applications des TIC à la santé. Construit pour des ingénieurs maîtrisant les technologies de l’information, il leur apporte la connaissance, la culture et les références du monde de la santé. Des profils d’ingénieurs généralistes Ce cursus leur permettra d’apporter des réponses pertinentes pour la santé aux attentes des divers acteurs : industriels, centres hospita- liers, laboratoires pharmaceutiques, sociétés de services, consultants. Le parcours est conçu pour permettre aux diplômés d’exercer Le parcours les fonctions habituelles de l’ingénieur : recherche et dévelop- pement, architecture système, chef de projet, conseil, créa- teur d’entreprise ou d’activité… TIC et Santé L’association de compétences fortes Les diplômés ont également la capacité d’exercer des métiers spécifiques liés à la santé tels que robotique médicale, archi- tecture de SI hospitalier, imagerie médicale, fouille de données médicales, génie génétique, conception de médicaments. Ce programme est basé sur la mise en commun de complé- mentarités pédagogiques et scientifiques de haut niveau de la part des partenaires. Les partenaires locaux, UM1, UM2, école des mines d’Alès apportent leur maîtrise du domaine du vivant, de la santé, de l’informatique, de la robotique et des micro/nanotechnologies. L’Institut Télécom offre quant à lui son expertise en communication (technologies, contenus, services, usages). Les industriels et les centres de recherche publics et privés ainsi que les collectivités territoriales participent à ce programme. ÉLÉMENTS DE SCIENCES DE SANTÉ • Notions d’anatomie, physiologie, pathologie • Systèmes et signaux physiologiques, capteurs • Acquisition de signaux et d’images biomédicaux • Données et connaissances médicales L’université Montpellier-II pro- pose un très large éventail de formations en particulier dans le secteur des TIC pour lequel elle s’appuie sur deux labora- TRAITEMENT ET ANALYSE DES toires de recherche de très bon niveau : le laboratoire d’infor- DONNÉES BIOLOGIQUES ET MÉDICALES matique, robotique et microélectronique de Montpellier • Analyse statistique des données (LIRMM) et l’Institut d’électronique du Sud (IES). • Traitement des signaux et des images La santé, un domaine d’avenir Les dépenses de santé représentent plus de 10 % du PIB dans les pays évolués. Le domaine de la santé est l’un de ceux où les technologies de l’information et de la communication connaissent un fort développement. S’intéresser à ce domaine, c’est rejoindre des métiers d’avenir. Les évolutions démographiques, le vieillissement de la population, les progrès généraux de la médecine, la recherche de la sécurité, la complexité des processus, le développement de nouvelles molécules accroissent les exigences en matière de santé. Tant en termes de recherche thérapeutique que d’organisation du système de soins et de besoins individuels, les attentes sont fortes et les demandes immenses.
  • 3. Un cursus Pendant tout le premier semestre, Le second semestre est consacré à pour le diplôme deux demi-journées par semaine sont un stage, d’une durée de cinq mois La formation débute par deux premiers réservées pour la réalisation d’un au minimum qui se déroule dans blocs qui apportent les bases de votre école projet proposé par une entreprise ou une entreprise ou un laboratoire du nécessaires à la compréhension des un laboratoire de recherche. Il sera secteur de la santé ou dans un disciplines et des enjeux du monde de la réalisé en alternance entre le lieu de service hospitalier. d’origine santé. formation et l’organisme qui a Les quatre blocs suivants structurent la proposé le sujet. formation. Ils représentent autant Les élèves-ingénieurs, répartis en d’ouvertures sur les entreprises et les petits groupes proposeront une laboratoires susceptibles de recruter les solution à un problème soumis par ingénieurs de cette filière. les professionnels. SIX GRANDS BLOCS UN PROJET EN GROUPE UN STAGE D’INGÉNIEUR D’ENSEIGNEMENTS ÉCONOMIE ET ORGANISATION DES SCIENCES DE LA SANTÉ • Systèmes de santé et de protection sociale • Économie et financement de la santé • Évaluation et accréditations de santé • Droit et sociologie de la santé DISPOSITIFS MÉDICAUX ET ROBOTIQUE MÉDICALE ET CHIRURGICALE • Capteurs • Robotique L’université Montpellier-I, une L’école des mines d’Alès des plus anciennes universi- dispose d’un réseau de tés d’Europe, est parmi les contacts industriels majeurs plus reconnues dans le et d’un incubateur technolo- domaine de la santé (méde- gique de tout premier plan. cine, pharmacie, odontologie). TIC POUR LE MÉDICAMENT • Cible, conception et sécurité du médicament (aspects informationnels) • Observance thérapeutique • Nouvelle conception galénique SYSTÈMES D’INFORMATION MÉDICALE • Management des SI en santé • Aide à la décision médicale • Entrepôts et fouilles de données • Urbanisation des SI de santé
  • 4. Une formation qui s’appuie sur les recherches les plus récentes Le volet recherche de la formation s’appuie sur images médicales, la fouille de données biologiques et de les compétences et les projets scientifiques santé, le système d’information médical, la sécurité des des équipes en place à Montpellier, en parti- échanges de données, l’aide au diagnostic, l’assistance à ouge culier, le Lirmm (Laboratoire d’informatique l’action thérapeutique (chirurgie robotisée, chirurgie navi- une ville qui b de robotique et de microélectronique de guée, téléopérations), l’assistance à l’autonomie de la tpellier, Montpellier). Il est soutenu par l’Inserm personne (personnes âgées, rééducation et suppléance Mon (Institut national de la santé et de la recherche fonctionnelle). médicale) principalement le Latim (Laboratoire De grands domaines cliniques d’application sont concer- de traitement de l’information médicale) équipe nés comme les pathologies du système nerveux, des mixte piloté par Télécom Bretagne. Ces laboratoires systèmes cardio-vasculaire et respiratoire, du système bénéficient d’une visibilité nationale et internationale dans locomoteur, ainsi que les pathologies infectieuses et géné- le domaine des technologies pour la santé et de la bio-infor- tiques. Ils correspondent à des champs scientifiques et matique. médicaux majeurs, sur lesquels l’expertise des laboratoires Les principaux axes développés au sein de la filière seront participants est reconnue au plan international. les capteurs embarqués et implantés, le traitement des BRUNO SALGUES, correspondant pédagogique Ce parcours de troisième année est ouvert Les étudiants seront accueillis à Montpellier aux élèves des écoles d’ingénieurs de par une équipe dédiée pour permettre un l’Institut Télécom et des écoles partenaires. encadrement efficace et un soutien logistique. Un formulaire de candidature au parcours Toute information complémentaire peut être « TIC et Santé », à télécharger sur le site obtenue auprès de : web, est à adresser simultanément Novembre 2009 – Réalisation implica CR&A – Crédit photo : © Montpellier Agglomération – au correspondant pédagogique à Montpellier du parcours « TIC et Santé » et Bruno.Salgues@institut-telecom.fr – au service de scolarité de l’école Tél. 01 45 81 78 86 rande tés d’une g ns d’appartenance r les facili Tél. 04 67 14 96 21 e su combine rtiers anci (l’inscription d’un élève-ingénieur au parcours ellier a des qua Site web : http://montpellier.wp.institut- nce, Montp , le charme « TIC et Santé » à Montpellier doit être validée ville de Fra ie méditerranéenne telecom.fr/ Huitième la v par le service de scolarité de l’école dans ouceur de iants qui ville à la d es. 0 000 étud Adresse : res nouvell laquelle il est inscrit). et des arc hitectu r accueille 7 éveloppement et à la Montpellie Institut Telecom / Université de Montpellier II de la mer, uent au d vals. ilomètres nse, contrib es fêtes et ses festi Bâtiment 2 À dix k urelle inte s ne vie cult terrasses, suscitent u la ville, animent ses 860, rue de Saint Priest de croissance 34090 MONTPELLIER Candidature Information 46, rue Barrault 75634 Paris Cedex 13 France Tél. + 33 (0)1 45 81 77 77 Fax + 33 (0)1 45 88 66 68 www.institut-telecom.fr