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Ce document explore l'enseignement et l'apprentissage dans les classes de sciences et techniques industrielles, en mettant l'accent sur l'électrotechnique. Il vise à améliorer la motivation et l'engagement des élèves par l'utilisation d'une pédagogie active basée sur la pédagogie du projet et des outils numériques. L'objectif secondaire est de redynamiser l'intérêt pour les disciplines scientifiques et techniques dans un contexte de désaffection des élèves.










