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OUAGHLANI Chiheb
EL GARROUM Marouen
1
Plan
 Entrée
 Situation
 Problème
 Résolution
 Informations détaillés
 Terminaison / conclusion
2
Entrée
• Volonté de la France d’être à la pointe de la
modernité .
3
Situation
• Refus de la reformation de la langue .
• Décision de fixer la forme écrite des mots.
• Langue :
Un musée ?
OU
Outil facile à utiliser ?
4
Problème
• Complexité de l’orthographe .
• Plusieurs homophones Є français.
5
Résolution
• Réformation = Urgence
• Demande de reformation de la langue .
6
Informations détaillées
• Dictée : Activité phare de l’enseignement .
• Point de distinction entre les bons et les
mauvais élèves.
• Souffrance des enfants à mémoriser .
7
Terminaison
8
9
9

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