La SupervisionPierre-Jean De JongheLeading & Coaching Academyhttp://www.lc-academy.eufor sustainable human growth
2 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euHistorique• Socrate et Platon : en découvrant l’impossibilité de...
3 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euPourquoi se faire Superviser ?• Montrer l’exemple en se faisant ...
4 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.eu• ICF, L’EMCC, L’Association Française de Coaching ont inscrit d...
5 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euLe Pacte de Supervision• Darmouni et Hadjadj parlent de pacte en...
6 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euDifférentes formes de Supervision• Parler d’un cas• Emmener une ...
7 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euDifférences avec Intervision• Danger du « Bisounours » entre pai...
8 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euDifférences avec Coaching de Coach• La supervision est un autre ...
9 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euApproche Systémique : Les 7 regards• 1- La situation du client• ...
10 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euApproche IntégrativeMartine Renaud-Boulart• Posture d’ouverture...
11 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euChoisir son Superviseur• Connaître ses objectifs de supervision...
12 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.eu• Cohérence• Qualité du lieu et de son accueil• Disponibilité s...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

La supervision de coachs - Pierre-Jean De Jonghe

1 004 vues

Publié le

LA SUPERVISION DE COACHS - Conférence par Pierre-Jean De Jonghe, MCC.

Pour exercer en tant que coach, la supervision est indispensable !

En quoi cela consiste exactement ?

Pierre-Jean De Jonghe, MCC et Président de la Leading & Coaching Academy (http://www.lc-academy.eu/) a organisé une conférence sur le thème de la supervision de coachs.

Durant cette conférence, les points suivants ont été abordés :

- Historique de la Supervision
- Pourquoi un coach doit-il se faire superviser ?
- Choisir son Superviseur
- Différentes formes de supervision
- Différence entre Supervision, Aquarium, Intervision et coaching de Coachs
- Approche Systémique de la Supervision
- Approche Intégrative de la Supervision
- Démo commentée
- Questions et Réponses

Découvrez nos autres conférences : http://www.lc-academy.eu/

Publié dans : Business
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
1 004
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
84
Actions
Partages
0
Téléchargements
0
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

La supervision de coachs - Pierre-Jean De Jonghe

  1. 1. La SupervisionPierre-Jean De JongheLeading & Coaching Academyhttp://www.lc-academy.eufor sustainable human growth
  2. 2. 2 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euHistorique• Socrate et Platon : en découvrant l’impossibilité de conclure et de formulerun savoir définitif, linterlocuteur commence à sinterroger et à se remettre enquestion.• La philosophie Socratique met en lumière le principe et lintention : uneposture de « sage/non sage », une interrogation permanente pour trouver unautre point de vue.• Freud « Ausbildung » Il ne suffit pas d’avoir été analysé pour être analyste• Groupes Balint, Médecin psychiatre et psychanalyste Hongrois (1896-1970)• Développement dans les différents métiers d’accompagnement
  3. 3. 3 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euPourquoi se faire Superviser ?• Montrer l’exemple en se faisant accompagner• Chaque fois que j’accompagne quelqu’un, c’est d’abord mon propreprocessus d’auto-accompagnement qui se remet en marche• Tout coach peut « inconsciemment » manipuler• Il est difficile de rester dans la page blanche• Analyser transfert et contre-transfert• Analyser les résonances• Eviter de prendre le pouvoir sur le coaché
  4. 4. 4 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.eu• ICF, L’EMCC, L’Association Française de Coaching ont inscrit dans leurcode de déontologie l’obligation pour le coach d’être en supervision continuepour obtenir et garder sa certification• La supervision est un cadre d’apprentissage pour le Coach• Analyser l’autonomie du Coach qui est souvent au croisement de plusieurspositionnements, surtout dans les organisations• Avoir le courage de questionner les processus répétitifs destructeurs (chezlui et chez les autres) et d’entrer en confrontation si nécessaire• Le coach donne beaucoup, il peut aussi recevoir et avoir un équilibre
  5. 5. 5 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euLe Pacte de Supervision• Darmouni et Hadjadj parlent de pacte en plus du contrat• Cela ajoute une démarche d’alliance• Un engagement et une éthique• « Pacte d’alliance dégagé des scories des jeux de pouvoirs et de la volontéde toute-puissance » in « La Supervision des Coachs »
  6. 6. 6 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euDifférentes formes de Supervision• Parler d’un cas• Emmener une cassette• Emmener une vidéo• Aquarium• Analyse de la pratique autre que cas de coaching• Se faire supervisé sur le coaching qu’on donne life chez le coach ou chez leclient si coaching équipe• Individuel ou groupe
  7. 7. 7 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euDifférences avec Intervision• Danger du « Bisounours » entre pairs• Les pairs ne sont pas superviseurs et souvent même pas PCC• Si les pairs sont Superviseurs ou PCC, un regard extérieur change ladynamique et le processus• Il y a souvent moins de rigueur dans les groupes de pairs• Risque de se contenter de légers progrès et pas de remise en questionprofonde qu’un professionnel provoquera• Cela demande COURAGE ET HUMILITE
  8. 8. 8 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euDifférences avec Coaching de Coach• La supervision est un autre acte que le coaching• Il nécessite une formation spécifique• Le superviseur peut être plus interventionniste (notamment pour ladéontologie et l’éthique de ses supervisés)• Le superviseur doit avoir plus d’expérience et de sagesse
  9. 9. 9 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euApproche Systémique : Les 7 regards• 1- La situation du client• 2- Les interventions du coach• 3- Les relations entre coach et client• 4- L’expérience propre du coach• 5- Le processus parallèle• 6- L’expérience du superviseur• 7- Le contexte plus large
  10. 10. 10 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euApproche IntégrativeMartine Renaud-Boulart• Posture d’ouverture fondamentale• Maîtrise d’une diversité d’approches, méthodes outils et conceptions duchangement• Exigence méthodologique et théorique fondée sur une connaissanceapprofondie des différentes approches utilisées• Capacité à tisser des liens et construire des articulations témoignant d’uneplasticité psychique fondée sur l’expérience
  11. 11. 11 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.euChoisir son Superviseur• Connaître ses objectifs de supervision• Homme ou Femme• Coach ou spécialiste (AT, Systémique, Gestalt)• Critères personnels (lieu, distance accès, téléphone, Skype ou face to face)• Sympathie-confiance (le rencontrer avant de choisir)• Légitimité (réputation – formation)• Son parcours professionnel, histoire de Vie.• Qualité d’écoute
  12. 12. 12 © LC-Academy – La Supervision – http://www.lc-academy.eu• Cohérence• Qualité du lieu et de son accueil• Disponibilité souplesse• Qui sont ses clients (références) ?• Ses concepts théoriques pour appui pratique• Est-il en supervision ? Chez qui ?

×