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Analyse d’une source primaire: le biais ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Le message vient de qui? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Quels sont les effets visuels Quel est le titre?  Le ton dans le titre : est-ce que le langage favorise un groupe plus que l’autre? Est-ce qu’il y a une image? Qu’est-ce que l’image représente? Qu’est-ce que l’image montre ou ne montre pas?
Interprétation du message Comment une personne autre que moi pourrait-elle interpréter le message? (adopte le point de vue d’une personne qui serait liée de quelque façon avec le message)
Les faits v. les valeurs et points de vues Quels sont les faits de l’article? A part des faits, est-ce que d’autres valeurs sont exprimées? (opinions, commentaires) Qui n’a pas de voix? Qui sont les experts? Qui va bénéficier de cet article?
Source primaire de qualité? ,[object Object],[object Object],[object Object]

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Analyse des médias

  • 1.
  • 2.
  • 3. Quels sont les effets visuels Quel est le titre? Le ton dans le titre : est-ce que le langage favorise un groupe plus que l’autre? Est-ce qu’il y a une image? Qu’est-ce que l’image représente? Qu’est-ce que l’image montre ou ne montre pas?
  • 4. Interprétation du message Comment une personne autre que moi pourrait-elle interpréter le message? (adopte le point de vue d’une personne qui serait liée de quelque façon avec le message)
  • 5. Les faits v. les valeurs et points de vues Quels sont les faits de l’article? A part des faits, est-ce que d’autres valeurs sont exprimées? (opinions, commentaires) Qui n’a pas de voix? Qui sont les experts? Qui va bénéficier de cet article?
  • 6.