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C'est un dossier qui présente le projet de mettre en place des conférences sur l'Entreprenariat au sein de l'Université de Sorbonne au Panthéon.
Lors de mes études de L1 et de L2, de nombreux étudiants sont venus à ma rencontre, car ils avaient des idées mais ne savaient pas comment concrétiser dans la pratique cette idée. Il m'est venu l'idée d'aider les autres en mettant en place des conférences sur l'entreprenariat. Ainsi lors de l'année 2013-2014 de l'année universitaire, l'association Sorbonne Entreprenariat mettra en place différentes conférences pour "Apprendre à Entreprendre". Ces colloques présenteront les aspects financiers, fiscales d'une société. Mais aussi nous présenterons aux étudiants, la mise en place d'un Business Plan, qui est l'outil essentiel pour passer d'une idée à la concrétisation de celle-ci. Au vu de ces conférences, nous avons reçu l'appui de professeurs de la faculté et d'entrepreneur prêt à nous aider.

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sorbonne entreprenariat

  1. 1. Sorbonne  Entreprenariat   Dossier  de  présenta.on   1  
  2. 2. Sommaire   •  Introduc)on     I  –  Les  points  forts  du  projet  Sorbonne  Entreprenariat   •  Pour  la  Sorbonne     •  Pour  les  étudiants   •  Pour  les  professeurs     II  –  L’organisa.on   •  Choix  de  la  meilleure  organisa.on   •  Périodicité     •  Anima.on  des  débats   •  Lieu   •  La  composi.on  de  notre  associa.on   •  Nos  contacts       III  -­‐  Le  budget   2  
  3. 3. Introduction     • «L’esprit    libre  et  curieux  de  l’homme  est  ce   qui   a   le   plus   de   prix   au   monde   »     John   Steinbeck     3  
  4. 4. Introduction   •  Passionnés  par  l’entreprenariat  et  les  opportunités  qu’offre  la  créa.on  d’entreprise,   nous   souhaitons   organiser   des   interven)ons   professionnelles   pour   la   forma.on   à   l’entreprenariat,  au  sein  de  la  Sorbonne.       •  En  effet,  il  serait  intéressant,  pour  nous  jeunes  sorbonnards,  de  nous  former  et  de   nous   familiariser   aux   ou.ls   nécessaires   pour   entreprendre,   afin   de   concré.ser   nos   projets  de  façon  construite  et  op.male.       •  Les  étudiants  de  notre  faculté  se  demandent  comment  apprendre  pour  entreprendre.   C’est  l’une  des  raisons  qui  nous  mo.ve  pour  créer  notre  associa.on  :                Sorbonne  Entreprenariat.     4  
  5. 5. Introduction   •  Le  but  de  l’associa)on  :     Notre  démarche  s’inscrit  dans  le  prolongement,  mais  surtout  dans  l’apport  de    nouveaux     points  de  vue.  Lors  de  nos  cours,  nous  étudions  des  approches  théoriques  sur  des  façons   d’observer   et   d’agir.   Or,   nous   pensons   que   la   possibilité   de   confronter   nos   idées   et   préjugés  avec  des  experts  ne  peut  être  que  per.nent  pour  la  suite  de  notre  orienta.on.       Notre   but   est   de   perme<re   aux   étudiants   d’an.ciper,   d’avoir   un   regard   encore   plus   cri.que  et  personnel  d’un    marché  sur  lequel  ils  seront    prochainement  acteurs.     A  l’avenir,  via  notre  plateforme  Web,  nous  souhaitons  informer  les  étudiant,  les  orienter   vers  des  disposi)fs  d’aide  à  la  créa)on  d’entreprise,  créer  un  réseau  de  Business  Angels   partenaires  de  notre  projet….   5  
  6. 6. I/  Les  points  forts  du  projet   Sorbonne  entreprenariat   •  Pour  la  Sorbonne  :     •  Au  tout  début  du  plan  d’ac.on,  nous  avons  évoqué  la  notoriété  que  peut  apporter  un   tel   projet.   En   effet,   il   est   incontestable   que   la   réunion   d’experts   sur   un   thème   en   par.culier   et   l’organisa.on   de   conférences   au   sein   de   la   Sorbonne   renvoient   une   image  posi)ve  et  construc)ve  de  la  faculté.  D’une  part,  les  sorbonnards,    après  un   court   sondage,   sont   demandeurs   de   telles   manifesta.ons.   D’autre   part,   ceXe   associa.on  ne  pourra  apporter  que  des  points  posi.fs  à  notre  faculté,  car  nous  serons   plus  proche  du  monde  professionnel.         •  A  l’heure  où  des  écoles  comme  l’EM  Lyon  ou  Dauphine  font  de  l’entreprenariat  une   spécialisa.on  pour  aZrer  des  étudiants  talentueux,  il  est  important  que  notre  faculté   raXrape   son   retard.   Avec   Sorbonne   Entreprenariat,   l’aide   des   professeurs   et   des   étudiants,  nous  pouvons  meXre  en  place  une  Sorbonne  grande,  une  Sorbonne  unie.     6  
  7. 7. I/  Les  points  forts  du  projet   Sorbonne  entreprenariat   Pour  les  étudiants       •  A  la  suite  de  notre  cursus  étudiant,  nous  serons  tous  confrontés  au  marché  de  l’emploi.             Notre   forma.on,   nos   différentes   expériences   de   stages,   et   notre   réseau   sont   des   éléments  essen.els,  pouvant  favoriser  notre  future  dynamique  professionnelle.             De   plus,   nous   sommes   nombreux   à   souhaiter   concré.ser   nos   projets   de   créa.on   d’entreprise.     •  Aujourd’hui,  les  entreprises  organisent  régulièrement  des  conférences  et  séminaires  pour   former   leurs   salariés,   et   pour   augmenter   leur   performance   et   produc.vité.   Avec   Sorbonne  Entreprenariat,  nous  souhaitons  de  la  même  façon,  former  les  étudiants  avant   leur  arrivée  sur  le  marché  du  travail.     •  Il  est  important  qu’aujourd’hui,  un  jeune  entrepreneur  soit  polyvalent  et  compétent.         •  En   meXant   en   place   des   conférences   d’entrepreneurs,   les   sorbonnards   auront   l’opportunité   d’acquérir   des   connaissances   du   monde   professionnel   et   de   côtoyer   des   entrepreneurs  venant  de  tout  domaine.     •  A  l’issu  de  la  conférence,  un  débat  permeXra  à  l’étudiant  de  dialoguer  avec  l’intervenant,   de   partager   ses   idées   avec   les   autres   par.cipants,   et   de   construire   son   réseau   professionnel.   7  
  8. 8. I/  Les  points  forts  du  projet   Sorbonne  entreprenariat   Pour  les  Professeurs     •  Sorbonne  Entreprenariat  permeXra  la  mise  en  place  d’interven.ons  professionnelles   de  la  part  des  professeurs    au  sein  du  Panthéon.              En  aidant  les  jeunes  sorbonnards,  les  enseignants  vont  pouvoir  meXre  en  place  une   communauté  tournée  vers  l’entreprenariat  compé))f.       •  D’autre   part,   en   aidant   les   étudiants   à   créer   leurs   entreprises,   les   professeurs   pourront   rencontrer   de   nouveaux   entrepreneurs   formés   et   expérimentés   dans   ce   domaine.     8  
  9. 9. II/  L’organisation   Périodicité       •  Dans   un   premier   temps,   nous   proposons   d’organiser   cinq   conférences   lors   du   premier  semestre  de  l’année  2013-­‐2014  et  si  celles-­‐ci  sont  suivies  avec  succès,  nous   meXrons  en  place  quatre  conférences  de  plus,  lors  de  la  seconde  par.e  de  l’année.     9  
  10. 10. II/  L’organisation   L’anima)on  des  débats     •  Lors  de  ces  cinq  premiers  débats,  nous  souhaitons  meXre  en  place  à  la  fois  une  vision   du  corps  professoral  et  une  vision  professionnelle  sur  le  thème  de  l’entreprenariat.   Nous   meXrons   en   place   une   première   conférence   sur   le   sujet   de   «   L’entreprenariat   :   un   mé)er   comme   les   autres?   Points   forts   et   contraintes.  »   •  Lors  des  secondes  et  troisièmes  interven.ons,  nous  traiterons  un  sujet  important,  qui   est  le  passage  de  l’idée  à  la  mise  en  place  d’un  business  plan.     •  Pour   la   quatrième   conférence   nous   meXrons   les   étudiants   dans   la   situa.on   du   redressement  d’une  entreprise,  apprendre  comment  et  pourquoi  une  entreprise   peut   rencontrer   des   difficultés,   et   comment   celle-­‐ci   peut-­‐elle   se   redresser  ?       •  Au  cours  de  la  cinquième    conférence,  le  thème  traité  sera  le  droit  des  affaires  et   le  droit  fiscal  appliqués  aux  entreprises,  nous  aurons  le  plaisir  d’accueillir  Ben   Chemla,  créateur  de  City  Cake,  avocat  de  droit  des  affaires.       10  
  11. 11. II/  L’organisation   •  Lieux     •  Les  lieux  où  se  dérouleraient  ces  conférences  seraient  le  Panthéon  ou  la  Sorbonne,   lieux  où  étudient  une  majorité  d’étudiants  de  Paris  1.  Pour  l’organisa.on  de  grands   événements,  il  sera  aussi  possible  pour  nous  d’avoir  une  salle  au  sein  des  Invalides  si   nous  constatons  un  succès  pour  l’associa.on.   11  
  12. 12. II/  L’organisation   •  La  composi)on  de  notre  associa)on       -­‐  Sacha  Berenfus  :      Président  de  l’associa.on   -­‐  Théo  Busch  :      Financement   -­‐  Thomas  Laszczynski  :    Secrétaire,  Trésorier   -­‐  Laura  Rouach  :      Financement  et  Adjointe  au  Trésorier   -­‐  Demey  Arthur  :      Rela.on  Publique   -­‐  Octave  De  Pennart  :    Responsable  de  la  Communica.on   -­‐  Charles  Ganem  :      Rela.on  Publique  et  Ressources  Humaines   -­‐  Sarah  Lechleider  :      Responsable  de  l’Evènemen.el   12  
  13. 13. II/  L’organisation   Nos  contacts     •  Depuis  la  créa.on  de  notre  associa.on,  nous  nous  sommes  mis  en  rela.on  avec  de   nombreux  entrepreneurs.  Ceux-­‐ci  trouvent  l’idée  à  la  fois  innovante  et  sociale.       •  Nous  prévoyons  d’incorporer  dans  notre  équipe,  un  jeune  entrepreneur,  avocat  de   droit  des  affaires,  M.  Benjamin  Chemla  créateur  de  City  Cake.       •  D’autre  part,  nous  avons  contacté  Mme  Stéphanie  Naïm,  Fondatrice  et  Associée  de   DRiMS_CREATIVE,   et   Mme   Fanny   Allal,   Créatrice   de   nombreuses   entreprises   dont   Tecxell  Interim,  ainsi  que  des  entrepreneurs  engagés  au  sein  du  «  mouvement  des   Pigeons  ».     13  
  14. 14. 14       Sorbonne  Entreprenariat   8,  rue  du  Grenier  Saint-­‐Lazare,     75003  Paris     Association  loi  1901   R.N.A  :  W751217896     Siret  :  793  627  522  00014        

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