La « contribution »

Définition : produire du contenu

Les enjeux : Donner l'image d'un diocèse qui
« vit »
− Mise à jou...
Ce qu'il doit savoir faire

Être à l'écoute de ce qui se passe

Qualités rédactionnelles pour le web

Savoir ajouter au...
Sa base

La motivation
− Doit venir de lui-même

La légitimité
− Doit être encouragé et reconnu par sa
« hiérarchie »

...
Animer un réseau de contributeurs

Recruter
− Attention dangers...

Former
− Une formation continue est indispensable
− ...
Expériences et tendances

De plus en plus de sites avec du contenu
séparé du contenant

Le webmaster est de moins en moi...
Expériences et tendances

De plus en plus de sites avec du contenu
séparé du contenant

Le webmaster est de moins en moi...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Presentation christian matthys Diocèses et Internet

395 vues

Publié le

Presentation christian matthys Diocèses et Internet

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
395
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
2
Actions
Partages
0
Téléchargements
3
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Presentation christian matthys Diocèses et Internet

  1. 1. La « contribution »  Définition : produire du contenu  Les enjeux : Donner l'image d'un diocèse qui « vit » − Mise à jour − Attractive  Le problème : avoir les (bons) contributeurs
  2. 2. Ce qu'il doit savoir faire  Être à l'écoute de ce qui se passe  Qualités rédactionnelles pour le web  Savoir ajouter autre chose que du texte  Etre curieux des pratiques «à la mode »  Maitriser l'outil d'intégration dans le site
  3. 3. Sa base  La motivation − Doit venir de lui-même  La légitimité − Doit être encouragé et reconnu par sa « hiérarchie »  La professionnalisation − Doit pouvoir compter sur une aide technique
  4. 4. Animer un réseau de contributeurs  Recruter − Attention dangers...  Former − Une formation continue est indispensable − Multiplier les moyens : tutoriels, sites tests, point de contact  Fidéliser − Les rassembler − Les écouter − Les informer − Encourager leurs initiatives
  5. 5. Expériences et tendances  De plus en plus de sites avec du contenu séparé du contenant  Le webmaster est de moins en moins seul à contribuer  Contributeurs encore à trouver  Temps de formation  Temps à relancer  Fidélisation  Temps pour animer
  6. 6. Expériences et tendances  De plus en plus de sites avec du contenu séparé du contenant  Le webmaster est de moins en moins seul à contribuer  Contributeurs encore à trouver  Temps de formation  Temps à relancer  Fidélisation  Temps pour animer

×