Comment mettre en place une évaluation des enseignements par le bais de Moodle.

1. Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Rennes
L’évaluation des enseignements
en s’appuyant sur Moodle
Présenté par Julien Morice
Ingénieur en Technologie de la Formation
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

2. Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Rennes
Formations :
Cycle préparatoire
Cycle ingénieur
Encadrement :
50 enseignants
Intervenants
extérieurs
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

3. Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Rennes
• Introduction :
Contextualisation
• Configuration de
l’espace d’évaluation
• Création de l’espace
• Médiation de l’espace
• Analyse des données
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

4. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

5. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

6. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

7. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

8. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Processus mis en place par la cellule
d’évaluation des enseignements :
3 enseignants/chercheurs et un
Ingénieur en Technologie de la
Formation
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

9. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

10. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

11. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Menu administration de la
page d’accueil
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

12. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

13. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

14. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Modification des capacités
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

15. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

16. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Utilisation de la fonction méta-cours
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

17. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Réglage du mode d’inscription
* Activation de la fonction
méta-cours
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

18. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Appel des participants dans le cours
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

19. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

20. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

21. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Ajout des utilisateurs au groupe
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

22. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Ajout des utilisateurs au groupe
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

23. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Création des groupements
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

24. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

25. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Ajout des groupe(s) au groupement
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

26. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Composition des groupements « enseignement »
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

27. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Forum Questionnaire
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

28. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
c
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

29. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Type de forum
* Mode d’inscription des participants
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

30. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Création des
questionnaires
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

31. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Paramètre des questionnaires
* Création d’un questionnaire modèle
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

32. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Activation de la fonction modèle
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

33. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Message après validation
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

34. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Création de questions
* Exemple d’une création de question « bouton radio
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

35. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Interface de création de questions fermées
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

36. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
*Exemple de création de question type « texte long »
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

37. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Interface de création de question type texte long
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

38. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Exemple de prévisualisation
* Questionnaire enregistré en tant que modèle

39. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

40. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
*Attribution d’un questionnaire à un groupement

41. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
*Attribution d’un questionnaire à un groupement
* Exemple de questionnaire auquel le groupement « étudiant » est
attribué
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

42. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Forum
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

43. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

44. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Envoie d’un message à plusieurs étudiants pour le
biais du bloc « personnes »

45. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Utilisation des groupements :
« enseignements X…Y…Z »
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

46. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Visualisation des réponses via l’activité questionnaire
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

47. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Exemple de restitution de questions quantitatives
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

48. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Exemple de restitution de questions qualitatives
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

49. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Téléchargement au format TXT des réponses
* Génération du fichier TXT
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

50. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
* Ouverture du fichier TXT sous EXCEL

51. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
*Origine du fichier à sélectionner pour l’ouverture
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

52. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Taux global de réponses :
Année 2008/2009
15%
Réponse
Non réponse
85%
* Taux de réponse des étudiants en 2008/2009
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

53. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

54. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
Clarté du programme
7%
25%
17%
Tout à fait
Plutôt oui
Plutôt non
Pas du tout
51%
* Exemple d’item analysé

55. Introduction Configuration Construction Médiation Analyse
*Exemple d’analyse d’un enseignement dans le rapport n° présentant les résultats
2
favorables et défavorables par item

56. Les Rapports Conclusion Pour les TICE
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

57. Bibliographie
E-pédagogie à l’université : Moderniser l’enseignement ou enseigner
autrement – A.M.U.E (Agence de mutualisation des universités et
établissements) - 2008
Evaluation des enseignements : Séminaire de l’A.M.U.E - 2002
Guide d’autoévaluation des formations d’ingénieurs : C.T.I
(commission des titres d’ingénieurs) – 2ème édition - 2006
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon

58. WEBOGRAPHIE
MORICE, Julien – Conférence filmée - Evaluation des enseignements :
méthode et outils, 2009 (page consultée le 11/06/2009)
<http://vivaldi2009.ueb.eu/programme2g.html >
Document PDF - Evaluation des enseignements : méthode et outils, 2009 (page
consultée le 11/06/2009)
<http://vivaldi2009.ueb.eu/doc_pdf/at10_JMorice_EEE.pdf >
Julien Morice – MoodleMoot 2009 – Lyon